具体描述
《新编高中历史选修课程教师用书：中国近代史（1840-1949）》 本书简介 一、 概述与定位 本教师用书严格依据教育部最新颁布的《普通高中历史课程标准（实验）》和《普通高中历史选修课程标准》的要求编写，专为教授高中历史选修课程《中国近代史（1840-1949）》的教师提供全方位的教学指导与支持。本书并非教材本身，而是对教材内容的深度解读、教学设计与评价反馈的整合工具。 本书的核心定位是提升一线教师的专业素养，确保教学内容的准确性、前沿性与方法的有效性。它旨在帮助教师清晰理解课程目标、掌握史料运用技巧、提升课堂组织能力，并最终实现对学生历史思维和核心素养的培养。 二、 结构与内容详述 本书结构清晰，涵盖了从宏观课程理念到微观课堂实施的各个层面，主要分为以下五个核心部分： 第一部分：课程标准解读与教学理念更新 本部分深入剖析了《中国近代史（1840-1949）》课程的时代背景、核心概念以及课程目标。 1. 时代主题的把握： 详细阐述了该阶段“沉沦与觉醒”、“救亡与探索”的主题脉络，强调历史的连续性与阶段性划分的依据。 2. 核心素养导向： 明确了历史学科的“唯物史观”、“史料实证”、“历史解释”和“家国情怀”四大核心素养在该模块中的具体体现路径。例如，如何通过分析《南京条约》签订过程培养学生的“史料实证”能力。 3. 教学原则指导： 强调教学过程中应坚持的原则，如教学的趣味性、客观性、辩证性以及对学生主体地位的尊重。 第二部分：教材单元详解与知识点突破 本部分针对教材的每一个章节、每一个知识点提供了详尽的解析，旨在消除教师在知识掌握上的模糊地带，并提供更广阔的史学背景。 1. 重点与难点精析： 针对如洋务运动的性质、戊戌变法的成败、辛亥革命的历史功绩与局限性等易产生争议和理解偏差的关键点，提供了多角度的学术观点综述，指导教师如何进行平衡且深入的讲解。 2. 史料的深度挖掘： 提供了教材中引用的史料（如文献摘录、图片、数据图表）的背景信息、原始出处及延伸阅读材料，帮助教师超越教材文字表面，直抵历史现场。例如，对于陈独秀的某篇檄文，本书提供了其发表时的政治氛围分析。 3. 概念辨析： 对“半殖民地半封建社会”、“新民主主义革命”、“资产阶级改良道路”等关键历史术语进行精确界定与区分，避免学生混淆。 第三部分：模块化教学设计与实施策略 这是本书最具操作性的部分，提供了大量可以直接应用于课堂的教学方案和技巧。 1. 课时安排建议： 针对不同课时长度（如45分钟或90分钟），提供了模块化教学的时间分配建议，确保教学进度与深度达到平衡。 2. 情境创设与问题驱动： 设计了多个引导性问题（Essential Questions），以驱动学生主动探究。例如，在讲解抗日战争时，设计“如果国民政府在淞沪会战中取得决定性胜利，中国历史进程会如何不同？”的问题链。 3. 教学方法的多样化： 推荐了多种教学方法，包括： 小组合作学习（Jigsaw Method）： 用于分析不同派别的政治主张。 历史情景再现（Role-Play）： 用于模拟如“巴黎和会”上的外交博弈。 多媒体资源整合： 推荐了适用于介绍历史场景的纪录片片段、历史地图的动态演示等。 第四部分：学业评价与反馈机制 本部分指导教师如何科学、有效地评估学生的学习成果，落实新课程标准下的形成性评价与终结性评价。 1. 形成性评价工具： 提供了课堂观察量表、随堂小测的设计模板，重点考察学生对历史解释能力和史料运用能力的掌握程度。 2. 单元测试与样题解析： 提供了多套不同难度梯度的单元测试样题，并对每道题目的考察目标（知识点、能力维度）进行了详细解析，指导教师如何构建科学的试卷结构。 3. 作业设计指导： 强调作业应从简单的知识再现转向复杂的历史论述和比较分析，例如要求学生撰写一篇关于“中国近代化道路选择的异同”的比较分析报告。 第五部分：拓展资源与专业发展 此部分旨在支持教师的持续专业成长。 1. 延伸阅读书目推荐： 推荐了学界公认的权威学术著作、最新的研究论文以及优秀的普及读物，帮助教师保持知识的更新。 2. 常见教学误区警示： 总结了教师在教授近代史时容易陷入的思维定式或错误理解（如过度强调或忽视某一特定历史人物的作用），并提供纠正建议。 3. 跨学科联系建议： 指导教师如何将历史知识与地理、政治、文学等学科进行有效衔接，拓宽学生的历史视野。 总结 本书是《中国近代史（1840-1949）》选修课程教学的得力助手，它深度服务于教学过程的每一个环节，确保教学内容紧扣时代前沿、方法富有成效、评价科学合理。通过使用本书，教师能够更自信、更高效地完成高中历史教育的使命。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有