初中英语获奖作文

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出版者:
作者:李保卫 编
出品人:
页数:232
译者:
出版时间:2009-1
价格:20.00元
装帧:
isbn号码:9787887654137
丛书系列:
图书标签:
  • 英语作文
  • 初中英语
  • 获奖作文
  • 英语学习
  • 写作指导
  • 范文
  • 中考英语
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  • 写作素材
  • 英语写作技巧
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具体描述

《初中英语获奖作文》内容简介:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表达的过程。英语写作能力是最能体现学生综合运用语言能力的一个重要指标。写作不仅能考查词汇量,还能考查学生遣词造句的能力和对语法的熟练运用能力。

该套获奖系列所选佳作,每篇文章后都附有“日积月累”、“名师讲坛”、“获奖看点”、“参考译文”、“英语名言”五大模块。

1.日积月累

写作,首先要在文章的遣词造句上多下功夫。词汇是组成一篇作文的基础,大量词汇的准确运用,不仅丰富了文章的内容,也提高了文章的档次。书中“日积月累”模块.在大家学习课本简单词汇的基础上,筛选文章中的文字亮点,丰富大家的词汇储备量,以便在以后的写作中挥洒自如,得心应手。

2.名师讲坛

光有好的文字来组合文章,不免有些空洞乏味,这也就要求我们运用变化多样的复杂句式来做支架支撑全文。在“名师讲坛”中,编者遵循英语学习的规律,由浅入深,全方位地向大家详细分析文章中的精彩句式,方便大家学习、模仿。

3.获奖看点

在每篇获奖作文之后,还有众多名师讲评的“获奖看点”,分别从文章的条理性、流畅性、创新性以及段落结构等多方面为我们解读了每篇作文的获奖看点,具有极强的指导性和示范性。同学们阅读这些佳作,一定会受到启发,开阔思路,唤起写作热情。

4.参考译文

每篇范文都附有“参考译文”,从英汉语言的差异对比,可以让读者深刻、透彻地掌握英语写作技巧,从而提高写作能力。

5.英语名言

《初中英语获奖作文》每篇范文后都有一句“英语名言”。可以让学生在学习写作的同时,不知不觉积累大量的写作素材,充分领略英语的无穷魅力。

《初中英语获奖作文》:点亮你的语言之光,解锁无限表达可能 在初中英语学习的广阔天地里,作文无疑是一扇窗,映照着你对英语世界的理解与感知,更是一座桥梁,连接着你与他人思想的交流。它不仅是检验词汇、语法、句型运用能力的重要途径,更是培养逻辑思维、情感表达、文化认同的绝佳平台。《初中英语获奖作文》精选了众多在各级英语竞赛和考试中脱颖而出的优秀范文,为你呈现了一场精彩纷呈的语言盛宴,更是一份助你迈向更高语言境界的珍贵指南。 本书并非枯燥的理论堆砌,而是以鲜活的范例,生动地演绎了初中阶段英语作文的各种可能性。无论是描绘祖国山河的壮丽,抒发对亲人的深情,畅谈对未来的憧憬,还是分析社会现象,评述热点话题,每一篇范文都如同精心雕琢的艺术品,展现了作者扎实的语言功底、敏锐的观察力以及独到的见解。通过研读这些作品,你将有机会近距离感受英语的魅力,领略其严谨的结构、丰富的词汇、多样的句式以及地道的表达。 内容精粹,亮点纷呈: 主题广泛,贴合考情: 本书所收录的范文涵盖了初中英语教学大纲中常见的各类写作主题,包括但不限于: 个人生活与经历: 描述一次难忘的旅行,一次成功的尝试,一次失败的教训,或是对日常生活的热爱。 校园生活与学习: 探讨校园活动,分享学习方法,表达对老师的感激,或对未来学习的规划。 家庭与亲情: 描绘家庭的温暖,抒发对父母的爱,讲述与家人之间的感人故事。 社会热点与公共话题: 关注环保,倡导健康生活,讨论网络文化,或是对社会现象提出自己的看法。 想象与创造: 畅游科幻世界,描绘奇幻场景,或是创作一个引人入胜的故事。 书信与邮件: 学习各种场合的书信和邮件的规范与礼仪,如感谢信、邀请信、道歉信等。 演讲稿与报告: 掌握清晰的逻辑和有力的语言,写出具有说服力的演讲稿和报告。 应用文体: 涵盖通知、海报、广告等实用文体,提升实际应用能力。 每一个主题都经过精心挑选,力求贴合当前初中英语考试的命题趋势和评分标准,确保你在备考过程中能够获得最直接、最有效的指导。 语言地道,词汇丰富: 范文中大量运用了地道的英语词汇、短语和习语,这些都是母语者日常交流中的常见表达。通过对这些例句的模仿和学习,你可以有效地扩充词汇量,提升语言的准确性和生动性,让你的英语表达更加自然流利。本书尤其注重词汇的搭配和语境的应用,让你不仅知道单词的意思,更懂得如何在实际语境中灵活运用。 结构清晰,逻辑严谨: 优秀的文章离不开清晰的结构和严谨的逻辑。《初中英语获奖作文》中的范文无一不展现出作者对文章结构的精妙把握。无论是“总-分-总”的经典结构,还是“提出问题-分析问题-解决问题”的议论方式,亦或是“时间顺序”的记叙手法,都安排得井井有条,层次分明。本书将帮助你学习如何构建引人入胜的开头,如何展开充实且有说服力的主体段落,以及如何写出令人印象深刻的结尾。 句式多样,表达生动: 语言的魅力很大程度上体现在句式的变化和表达的生动性上。范文中运用了大量的主动语态、被动语态、各种从句(如定语从句、状语从句、名词性从句)、非谓语动词结构以及倒装句等,使文章更加富有变化和表现力。你将有机会学习如何运用不同的句型来表达同一意思,如何使用比喻、拟人等修辞手法来增强文章的感染力,从而让你的作文不再单调乏味,而是充满活力和艺术感。 思想深刻,内容丰富: 获奖的作文不仅仅是语言的技巧,更包含了作者对生活的观察、对社会的思考和对真善美的追求。本书中的范文有的饱含深情,有的发人深省,有的充满智慧,有的洋溢着青春的活力。它们不仅是语言的典范,更是思想的火花。通过阅读这些范文,你可以在潜移默化中受到启迪,开阔视野,提升人文素养。 本书的价值与用途: 学习模仿,提升写作技巧: 本书是帮助你学习和模仿优秀英语作文的绝佳素材。你可以将范文作为写作的蓝本,分析其优点,学习其写作方法,并在自己的写作中加以借鉴和运用。 积累素材,丰富语言表达: 范文中丰富的词汇、地道的短语和多样的句式,都是你写作的宝贵财富。你可以将它们摘抄下来,反复记忆和练习,不断丰富自己的语言库。 开阔思路,激发写作灵感: 范文的题材广泛,内容多样,可以帮助你开阔写作思路,激发你的创作灵感。当你遇到写作瓶颈时,翻阅本书,或许就能找到新的方向和灵感。 对照检查,优化文章结构: 在完成自己的作文后,可以将其与范文进行对照,检查文章的结构、逻辑、语言表达等方面是否存在不足,从而有针对性地进行修改和优化。 增强自信,迎接挑战: 通过阅读和学习这些获奖范文,你将对英语写作建立起更强的信心,更从容地面对各种英语写作考试和挑战。 《初中英语获奖作文》不仅仅是一本书,更是你通往英语写作新境界的阶梯。它将是你学习路上的良师益友,伴你一路成长,让你在英语的世界里,自信地表达自己,抒发情感,传递思想。让我们一同走进这篇篇精彩的作文,点亮你语言的智慧,解锁你无限的表达可能!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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从整体的阅读体验来看,这本书带给我一种久违的踏实感。在如今这个信息碎片化、追求速成的时代,这本书透露着一种慢工出细活的匠人精神。它没有过分强调“速成秘籍”或者“考试必中”这类浮夸的口号,而是默默地为你铺陈了一条从基础到精通的坚实阶梯。翻完一遍后,我感受到的不是某几篇精彩文章的残留印象,而是一种整体的、对英语写作的信心重塑。它让“写出好文章”这个曾经遥不可及的目标,变得具体、可操作且充满乐趣。这本书的价值,在于它提供了一个清晰的、经过验证的成长路径,对于任何渴望在英语写作上有所突破的初中生来说,它都将是一份值得珍藏和反复研读的宝贵财富。

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让我特别欣赏的是书中对“错误分析”和“提升路径”的引导。很多参考书只展示了“好”在哪里,却很少深入剖析“为什么好”,或者更重要的——“别人可能错在哪里”。这本书似乎意识到了这一点,在每组范文后面,都有非常精辟的点评,它不仅仅是赞美,更是拆解。比如,它会指出某篇文章在转折处处理得非常自然,并给出如果处理不当可能产生的逻辑断裂的例子。这种“正反对比”的教学方式,比单纯的理论阐述要有效得多。它教会的不是“背诵模板”,而是“理解规则”,理解语言是如何在特定情境下发挥作用的。这种对写作思维的底层逻辑的揭示,让这本书的价值一下子从一本“阅读材料”升级为一本“思维训练手册”。

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这本书的封面设计简直太吸引人了!那种带着岁月痕迹的米白色纸张质感,配上烫金的字体,一下子就将人带入了一种沉静而又充满求知欲的氛围。我是在一家老旧的书店角落里发现它的,当时其他新潮的教辅书都闪着刺眼的光,唯独它,低调地散发着一种经典的力量。翻开扉页,内页的排版也十分考究,留白恰到好处,丝毫没有那种塞得满满当当的压迫感。我特别留意了一下装帧工艺,线圈装订的质量看起来非常扎实,完全不用担心经常翻阅后会散架,这对于一本需要反复研读的工具书来说,简直是福音。而且,它的尺寸很适合随身携带,无论是通勤路上还是课间休息,都能轻松地拿出来翻阅,不会成为累赘。光是这份对细节的尊重和对阅读体验的重视,就足以让我对内容产生极高的期待。这本书的视觉呈现,已经完成了对读者心智的初步“征服”,让人迫不及待想深入了解它到底“藏了”些什么宝贝。

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这本书的语言风格是其最让我感到惊喜的一点。很多所谓的“范文集”,里面的遣词造句往往矫揉造作,充满了成人化的、不自然的腔调,学生读起来会觉得格格不入,难以模仿。但这本书中的选篇,则精准地捕捉到了初中生应有的那种朝气与灵动。它的用词既准确又富有表现力,但又没有过度堆砌生僻词汇,完美地平衡了“高级感”和“可模仿性”。我试着去读了其中几篇描述校园生活的文章,那种细腻入微的观察和真挚的情感流露,仿佛就是我自己的经历被重新讲述了一遍,代入感极强。这说明编者在筛选素材时,非常注重文章的情感内核与表达方式是否符合目标读者的认知水平和情感共鸣区间。它不是高高在上的“样板房”,更像是身边优秀同学的“优秀作业本”,让人觉得:“啊,原来我也可以写成这样!”

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我带着一种近乎挑剔的眼光开始浏览这本书的目录结构,通常这种“获奖”合集,内容编排要么过于散乱,要么就是机械地堆砌范文。然而,这本书的逻辑组织实在令人称赞。它似乎是经过了高水平的教学专家精心设计的,不仅仅是按年级划分,更是巧妙地根据“主题”和“写作技巧”设置了不同的模块。比如,我注意到它有一个专门的章节聚焦于如何构建“生动的细节描写”,另一个部分则深入探讨了“议论文的逻辑推进”。这种分类方式,远超出了简单地展示优秀范文的层面,它更像是一本“如何系统性提升写作能力”的教科书。作者(或者说编者)显然深知,获奖作文的背后,必然有扎实的基本功和巧妙的结构设计作为支撑。这种条理清晰、层层递进的编排,让学习者可以有针对性地去攻克自己的薄弱环节,而不是漫无目的地阅读,这一点,真是太贴心了。

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