2013-2014教师资格认定考试专用教材-教育学历年试卷及专家点评（中学） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:蒋长好

出品人:

页数:128

译者:

出版时间:2012-12

价格:20.00元

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isbn号码:9787562236191

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《中学教师资格认定考试通关宝典：历年真题精析与应试策略》 本书旨在为参加中学教师资格认定考试的考生提供一套全面、系统的复习指导。我们深知教师资格认定考试是检验考生专业知识、教育教学能力以及职业素养的重要关卡，因此，本书的编写严格依据国家关于教师资格认定的相关政策和考试大纲，力求内容权威、实用，帮助考生高效备考，顺利通过考试。 核心内容与亮点： 一、海量历年真题，精准命中考点： 本书精选了近几年来国家及各省市教师资格认定考试中学部分的历年真题，涵盖了考试的各个科类和题型。我们不仅提供了完整的真题试卷，更重要的是，每一道题目都附有详尽的专家点评。这些点评深入剖析了题目的出题思路、考查的知识点、关键易错点以及解题技巧，帮助考生： 洞悉考试规律： 通过分析历年真题，考生可以清晰地了解考试的题型分布、难度变化、重点常考知识点以及热点话题，从而更有效地分配复习时间和精力。 掌握解题方法： 专家点评不是简单地给出答案，而是深入讲解了不同题型的解题思路和策略，特别是那些需要综合运用知识、分析和判断的题目。例如，在案例分析题部分，点评会指导考生如何从案例中提取关键信息，联系教育理论进行分析，并提出有效的教学建议。 查漏补缺： 通过自我检测做题情况，考生能够及时发现自己在哪些知识点上存在薄弱环节，并有针对性地进行巩固和提升。 二、权威专家点评，点拨迷津： 本书的价值核心在于其独具匠心的专家点评。我们的点评团队由经验丰富的教育专家、一线资深教师和考试研究人员组成，他们对教师资格认定考试的考查方向和评分标准有着深刻的理解。点评的特点包括： 深度解析： 不止于“是什么”，更侧重“为什么”和“怎么做”。针对选择题，点评会解释选项的正确与错误原因；针对简答题和论述题，点评会提炼出答题的关键要素、逻辑结构和表述要点。 理论联系实际： 强调将抽象的教育理论与具体的教学实践相结合。点评会指导考生如何运用教育学、心理学等学科的理论知识来分析和解决教育教学过程中遇到的实际问题。 高分策略： 针对主观题，点评会提供达到高分的关键技巧，例如如何审题、如何组织语言、如何体现专业性和人文关怀等。 紧跟时事： 关注教育改革动态、国家教育政策和教育热点问题，确保点评内容具有时效性和前瞻性，帮助考生理解考试与当前教育发展的紧密联系。 三、精选核心考点，梳理知识体系： 在历年真题分析的基础上，本书提炼了中学教师资格认定考试的核心考点和知识框架。我们围绕以下几个关键领域进行了系统梳理： 教育知识与能力： 教育学基础： 包括教育的基本原理、教育与社会、教育与人的发展、教育目的、教育制度、教育原则、教学理论、班级管理、德育等。 教育心理学基础： 包括学习心理、发展心理、认知过程、情感态度、学习理论、动机、教师心理等。 教育法律法规与教师职业道德： 《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《未成年人保护法》等相关法律法规，以及《中小学教师职业道德规范》等，重点考查考生对国家教育法律法规和教师职业行为规范的理解和应用。 学科知识与教学能力： （根据考生报考的学科不同，包含相应学科的专业知识和教学设计、分析、评价等能力考查）。例如，针对中学语文教师，会涵盖文学史、语言学、写作学、教学方法等；针对中学数学教师，会涵盖代数、几何、三角、微积分等核心数学知识及其教学方法。 四、科学备考指导，助力效率提升： 本书不仅提供内容，更注重科学的备考方法指导。我们为考生提供了以下建议： 制定复习计划： 建议考生根据本书的章节和真题的分布，制定详细的学习计划，合理安排时间，确保全面覆盖考点。 精做真题： 强调“精做”而非“刷题”。建议考生先独立完成真题，再对照答案和点评进行分析，理解思路，总结经验。 构建知识网络： 鼓励考生在理解和记忆知识点的基础上，尝试构建知识体系，将零散的知识点串联起来，形成系统性的认知。 模拟演练： 建议考生在临近考试时，进行模拟考试，严格按照考试时间和流程进行，以检验复习效果，提高应试能力和心理素质。 适用人群： 本教材适用于所有参加中学教师资格认定考试的考生，包括但不限于： 全日制普通高校的应届毕业生。 已取得教师资格但未达到相应学历层次的教师。 渴望进入中学教育领域工作的社会各界人士。 希望系统梳理和巩固教育理论与教学实践知识的教育从业者。 结语： 踏上教师岗位，是神圣而充满挑战的使命。本书将是你通往教师职业生涯的得力助手。我们相信，通过对本书内容的深入学习和实践，你将能够自信地迎接中学教师资格认定考试的挑战，为成为一名优秀的教育工作者打下坚实的基础。祝你考试顺利，梦想成真！

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我对于教育理论的学习一直比较吃力，总觉得那些概念太过抽象，难以与实际教学联系起来。然而，当我拿到这本《2013-2014教师资格认定考试专用教材-教育学历年试卷及专家点评（中学）》时，我发现备考的过程可以如此有趣且富有成效。它所提供的历年真题，就像一个个精心设计的“情景模拟”，让我能够将所学的理论知识投入到具体的解题实践中。而最让我受益匪浅的，是那些由专家们撰写的点评。他们用通俗易懂的语言，将抽象的教育理论具象化，并与题目中的考点紧密结合。我尤其欣赏的是，点评中经常会穿插一些实际的教学案例，让我能够更直观地理解理论的应用。这不仅帮助我解决了“为什么”的问题，更让我看到了“怎么做”。通过反复研读这些点评，我不仅提升了做题的准确率，更重要的是，我开始对教育学和心理学有了更深刻的理解，也对未来的教学工作充满了期待和信心。

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作为一名即将步入教育行业的准教师，我深知理论知识的学习固然重要，但将理论转化为实践能力，更是关键。这本《2013-2014教师资格认定考试专用教材-教育学历年试卷及专家点评（中学）》在这方面做得非常出色。它不仅仅提供历年的试题，更重要的是，它附带了非常详尽且具有启发性的专家点评。这些点评，不仅仅是给出正确答案，而是深入剖析了每道题目的背后所蕴含的教育理论、心理学原理以及教学实践方法。我发现，通过研读这些点评，我不仅能够理解题目的答案，更能理解“为什么”是这个答案，以及在实际教学中如何运用这些知识。例如，对于一些涉及教学案例分析的题目，专家点评会详细解析不同教学策略的优劣，以及如何根据具体情境做出最优选择。这让我意识到，教师资格认定考试不仅仅是在考察理论知识的掌握程度，更是在考察我们是否具备成为一名合格教师的潜质和思维方式。

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这本教材的出现，彻底改变了我对备考的认知。以往，我总是习惯于先将所有知识点“吃透”，然后再去做题，总觉得“磨刀不霍”，但事实证明，这样的效率并不高。而这本书，恰恰是一种更高效的学习路径。它直接将我置于考试的真实场景中，让我通过历年真题来审视自己的知识储备和理解程度。最让我惊喜的是，它提供的专家点评，并非那种干巴巴的理论阐述，而是更具实践指导意义。这些点评，如同经验丰富的老师在耳边悉心指导，点拨我如何审题、如何分析题干、如何快速锁定考点，以及如何用最简洁有效的语言组织答案。尤其是一些主观题的解析，专家不仅给出了参考答案，还分析了不同层次的得分点，以及一些“高分技巧”。这让我意识到，备考不仅仅是知识的积累，更是一种应试能力的培养。通过反复练习和深入研究这些点评，我逐渐掌握了考试的“语言”，学会了如何与考官“沟通”，从而能够更好地展现自己的知识水平和教学潜力。

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说实话，在接触这本书之前，我花了相当多的时间去啃那些厚厚的理论书籍，感觉知识点虽然都懂了，但一到做题就抓瞎。那些题目仿佛来自另一个世界，和书本上的知识点总感觉隔着一层。然而，当我翻开这本《2013-2014教师资格认定考试专用教材-教育学历年试卷及专家点评（中学）》时，我立刻感受到了一种“拨云见日”的畅快。它不仅仅是一本试卷集，更像是一本“解题秘籍”。每一道试题的背后，都有一个或多个专家进行的细致入微的点评。这些点评，不是简单地给出标准答案，而是从多个角度进行解读，包括题目所考查的核心概念、相关理论的延伸应用，甚至是对考生在答题时容易出现的思维定势和盲点的提醒。我特别喜欢它对一些“陷阱题”的解析，让我学会了如何识别并规避那些看似合理实则误导的选项。通过这种方式，我不再是被动地记忆知识，而是学会了如何主动地运用知识去分析和解决问题。这种“以题带点，以点促题”的学习方式，极大地提升了我的学习效率和对知识的理解深度。

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这本书的出版，对于我这样一个即将踏上三尺讲台的考生来说，简直是及时雨。还记得刚开始准备教师资格认定考试的时候，那种茫然无助的感觉，就像置身于一片迷雾之中，不知道该往哪里走。市面上的教材层出不穷，让人眼花缭乱，但总感觉缺乏一些“真刀真枪”的实战指导。而这本《2013-2014教师资格认定考试专用教材-教育学历年试卷及专家点评（中学）》，恰恰填补了我的这个空缺。它不仅仅是简单地堆砌考题，更重要的是，它提供了详尽的专家点评，这才是其价值所在。这些点评，不是那种泛泛而谈的“应该这样，不应该那样”，而是深入剖析了每一道题目的考查意图、命题思路，以及考生在解题过程中可能出现的误区和需要注意的细节。通过这些点评，我仿佛能看到命题人的“眼睛”，理解他们是如何审视知识点、如何设置陷阱的。而且，它涵盖了2013年至2014年的历年真题，这对于我把握考试的重点和趋势至关重要。通过反复练习这些真题，我不仅能够检验自己的学习成果，还能不断熟悉考试的题型、难度和时间分配，从而有效地调整复习策略，提高应试能力。

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