Even You Can Learn Statistics

Even You Can Learn Statistics pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:FT Press
作者:David M. Levine
出品人:
页数:384
译者:
出版时间:2009-8-27
价格:USD 19.99
装帧:Paperback
isbn号码:9780137010592
丛书系列:
图书标签:
  • 数据分析
  • 美国
  • 概率统计
  • 数据处理
  • 统计学入门
  • 数据分析
  • 实用指南
  • 数据可视化
  • 统计基础
  • 学习手册
  • 自学教材
  • 案例教学
  • Excel应用
  • 决策支持
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具体描述

Even You Can Learn Statistics: A Guide for Everyone Who Has Ever Been Afraid of Statisticsi s a practical, up-to-date introduction to statistics-for everyone! Thought you couldn't learn statistics? You can-and you will! One easy step at a time, this fully updated book teaches you all the statistical techniques you'll need for finance, quality, marketing, the social sciences, or anything else! Simple jargon-free explanations help you understand every technique. Practical examples and worked-out problems give you hands-on practice. Special sections present detailed instructions for developing statistical answers, using spreadsheet programs or any TI-83/TI-84 compatible calculator. This edition delivers new examples, more detailed problems and sample solutions, plus an all-new chapter on powerful multiple regression techniques. Hate math? No sweat. You'll be amazed at how little you need. Like math? Optional "Equation Blackboard" sections reveal the mathematical foundations of statistics right before your eyes! You'll learn how to: * Construct and interpret statistical charts and tables with Excel or OpenOffice.org Calc 3 * Work with mean, median, mode, standard deviation, Z scores, skewness, and other descriptive statistics * Use probability and probability distributions * Work with sampling distributions and confidence intervals * Test hypotheses with Z, t, chi-square, ANOVA, and other techniques * Perform powerful regression analysis and modeling * Use multiple regression to develop models that contain several independent variables * Master specific statistical techniques for quality and Six Sigma programs About the Web Site Download practice files, templates, data sets, and sample spreadsheet models-including ready-to-use solutions for your own work! www.ftpress.com/youcanlearnstatistics2e

《不止于此:数据思维的深度探索》 在这信息爆炸的时代,理解数据不再是少数专业人士的专属技能,它已成为洞察世界、做出明智决策的关键。然而,许多人往往止步于基础统计知识的掌握,未能深入挖掘数据背后的丰富含义,更遑论运用数据构建强大的逻辑框架。本书旨在带领读者超越“能看懂”的层面,进入“能思考”、“能应用”、“能创新”的数据思维进阶之旅。 我们不再满足于仅仅计算均值、中位数或标准差,而是深入探究这些统计量如何反映现实世界的复杂性,以及它们在不同情境下的局限性。我们将一同审视数据的“前世今生”——如何从原始数据中提取出有价值的信息,如何识别和处理数据中的偏差与异常,以及如何构建能够准确反映现实的模型。 本书的核心在于培养一种“数据驱动的洞察力”。这意味着,你将学会如何带着批判性的眼光审视数据,理解统计结果背后的逻辑推理,并能将统计方法与实际问题巧妙地结合。我们会从更宏观的角度解析抽样调查的奥秘,探究如何设计出能够代表整体的样本,以及如何解读抽样误差对结论的影响。你将了解不同抽样方法(如简单随机抽样、分层抽样、整群抽样)的适用场景和优缺点,并能根据研究目标选择最合适的方法。 更进一步,我们将深入探讨假设检验的精髓。这不仅仅是关于P值和显著性水平的数字游戏,而是关于如何严谨地提出问题、构建科学的假设,并通过数据来验证这些假设。你将学习到常见的假设检验方法,例如t检验、卡方检验、ANOVA等,并理解它们各自的适用条件和结果解释。我们会通过丰富的案例,展示如何运用这些工具来解决实际问题,例如评估新产品上市的效果,或者判断两个教学方法是否存在显著差异。 本书还将目光投向更具挑战性的领域:回归分析。你将不再视回归模型为黑箱,而是理解其背后的数学原理和统计假设。我们会从最简单的线性回归开始,逐步深入到多元回归、逻辑回归等更复杂的模型。你将学习如何解释回归系数的含义,如何评估模型的拟合优度,以及如何利用模型进行预测和推断。通过实际操作,你将掌握如何建立稳健的回归模型,从而揭示变量之间的复杂关系,为决策提供量化支持。 除了掌握具体的统计技术,本书更强调“数据思维”的培养。我们将探讨数据可视化在信息传达中的重要性,学习如何选择合适的图表类型来清晰、有效地展示数据,避免误导性的呈现。你将理解数据故事的构建逻辑,以及如何用数据来讲述一个引人入胜、具有说服力的故事。 更重要的是,本书将引导你思考数据伦理和责任。在利用数据做出决策的同时,如何保护个人隐私?如何避免算法偏见?这些都是现代社会亟需关注的问题。我们将讨论如何在数据分析过程中融入伦理考量,确保数据的使用是公正、透明且负责任的。 本书的编排旨在循序渐进,从概念理解到实践应用,层层递进。每一章都包含精心设计的练习题和案例分析,帮助你巩固所学知识,并将理论应用于实际情境。无论你是希望提升工作中的数据分析能力,还是对科学研究充满热情,亦或是渴望更深刻地理解周围的世界,《不止于此:数据思维的深度探索》都将是你不可或缺的伙伴。它将帮助你超越对统计的初步认知,拥抱数据驱动的思考方式,让你在瞬息万变的世界中,拥有更清晰的洞察力和更强大的决策力。准备好,让我们一同开启这段深度的数据思维探索之旅,发现数据背后隐藏的无限可能。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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当我决定拿起这本书的时候,内心是带着一丝忐忑的。毕竟,“统计学”这三个字对我来说,一直以来都像是高高在上的学术殿堂,门槛似乎很高。然而,“Even You Can Learn Statistics”这个标题,就像一句温柔的承诺,让我觉得也许我真的有机会踏入这个领域。这本书在这一点上做得非常出色,它并没有回避统计学中的核心概念,而是选择了一种循序渐进、由浅入深的方式来呈现。 我特别赞赏书中对“概率”的讲解。作者并没有一开始就抛出复杂的概率公式,而是从抛硬币、掷骰子这样最基础的随机事件入手,通过大量的小实验和模拟,让我直观地感受到概率的含义。他解释了“独立事件”和“条件概率”之间的微妙区别,并且用了一些非常生活化的例子,比如“在阴天打伞和晴天打伞的概率”来帮助我们理解。这种从具象到抽象的过渡,让我在不知不觉中就掌握了概率的核心思想。 书中的练习题设计也十分合理。它们既有巩固基本概念的简单题,也有需要稍加思考才能解决的应用题。重要的是,每道题的答案都附带了详细的解析,让我能够清楚地知道自己错在哪里,以及正确的解题思路。这对于我这样一个初学者来说,是非常宝贵的学习资源。我不再害怕做错题,因为我知道每一次错误都是一次学习和进步的机会。

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说实话,在购买这本书之前,我对于统计学的认识仅限于一些零散的数学课本上的概念,并且基本上都还给了老师。我一直觉得统计学是一门需要深厚数学功底的学科,对普通人来说门槛很高。然而,这本书的标题,像一道温暖的光,照进了我对于学习的渴望。当我开始阅读时,我立刻被它那种清晰、有条理的叙述风格所吸引。 书中对“置信区间”的讲解,让我眼前一亮。作者没有直接给出复杂的公式,而是通过模拟实验,让我直观地感受到“估计”的本质。他解释了为什么我们需要一个区间,而不是一个单一的数值来表示我们的估计,以及置信水平的含义。我记得他用了一个例子,比如估计市面上某种产品的平均寿命,置信区间告诉我们,我们有多大的把握可以确信这个产品的真实平均寿命落在这个范围内。这让我对“不确定性”有了更深的理解,并且学会了如何量化它。 让我特别高兴的是,这本书中的代码示例(如果书中包含的话),或者作者推荐的一些学习工具,都非常贴合实际应用。他能够将理论知识与实践操作紧密结合,让我们不仅仅是“看懂”,更能“学会运用”。这种“学以致用”的教学理念,对于我这样的初学者来说,是至关重要的。我期待着能够将书中所学到的知识,运用到我自己的数据分析项目中去。

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作为一名对数据分析充满好奇,但又缺乏专业背景的读者,我一直渴望找到一本能够真正帮助我入门统计学的书籍。这本书的标题,“Even You Can Learn Statistics”,正是我的心声。它传递出一种包容和鼓励,让我相信即使是像我这样背景普通的人,也能掌握统计学的奥秘。 我特别喜欢书中对“卡方检验”的讲解。作者并没有直接跳到复杂的公式,而是通过一个经典的“独立性检验”的例子,比如“吸烟习惯和患肺癌之间的关系”,来一步步地引导读者理解卡方检验的逻辑。他解释了什么是“观察频数”和“期望频数”,以及如何通过比较它们来判断两个分类变量之间是否存在显著关联。这种由表及里、由浅入深的讲解方式,让我能够真正理解卡方检验的适用性和局限性。 书中的图示和表格都非常清晰,有效地辅助了对统计概念的理解。作者在解释“正态分布”时,所使用的图形,让我对这个“钟形曲线”有了全新的认识。它不仅是一个数学模型,更是一种对自然界和人类社会许多现象的描述。我开始能够用统计学的视角去观察和理解周围的世界。

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这是一本让我重新认识统计学的书。我一直认为自己是个“文科生”,对数字和公式总是敬而远之。但这本书的作者似乎有一种神奇的魔力,他能将那些我曾认为如同天书般的统计概念,用最接地气、最通俗易懂的语言娓娓道来。我记得其中一个章节,讲解的是“平均数”和“中位数”的区别,作者用了非常生动的比喻,比如一群人的收入,解释了为什么极端值(比如一个超级富豪)会拉高平均数,而中位数更能代表“大多数人”的情况。这种贴近生活的例子,让我瞬间明白了这些概念在现实中的意义,而不是仅仅停留在公式的层面。 书中的图表也是我非常喜欢的部分。它们不是那种让人眼花缭乱、难以理解的复杂图示,而是简洁明了,直观地展现了数据之间的关系。无论是直方图、散点图还是箱线图,作者都巧妙地运用它们来辅助说明统计原理,让原本抽象的统计量变得有形有色。我尤其欣赏作者在解释“标准差”时,所使用的图形演示,它让我清楚地看到了数据点是如何围绕着平均数分布的,以及标准差的大小如何反映了这种离散程度。 让我印象深刻的还有作者的语气。他没有采用居高临下的说教方式,而是像一位耐心、友好的朋友,一步一步地引导我探索统计学的世界。字里行间流露出对统计学本身的热情,以及希望将这份热情传递给读者的愿望。这种真诚的态度,让我感到非常放松,也更有动力去学习。我不再觉得统计学是一门枯燥的学科,而是充满了智慧和乐趣的探索之旅。

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这本书的出现,无疑是为我打开了一扇新的窗户。我一直认为自己缺乏逻辑思维能力,特别是那些需要严谨推理和数据分析的领域。统计学,在我看来,更是与我“绝缘”的学科。但是,这本书的标题如此直接而鼓舞人心,让我抱着“试一试”的心态去阅读。令我惊喜的是,作者真的做到了。他用非常平实的语言,将许多复杂的统计概念变得易于理解。 我记得在讲解“抽样”的部分,作者并没有直接给出抽样方法的定义,而是先设身处地地让我们想象自己要对一个城市进行民意调查。他引导我们思考,不可能访问到每一个人,那么如何才能选出有代表性的人群?他详细地解释了“简单随机抽样”、“分层抽样”等方法,并分析了它们各自的优缺点。这种情境式的教学方式,让我能够深刻地理解为什么要进行抽样,以及不同的抽样方法是如何影响最终结果的。 书中的案例分析也是我学习的一大动力。作者引用了大量来自不同领域的真实数据,比如经济学、社会学,甚至是一些日常生活的观察。他会带领读者一步步地分析这些数据,运用之前学到的统计方法来得出结论。我尤其喜欢他关于“相关性”和“因果性”的讨论,他用生动的例子,比如“冰淇淋销量和溺水人数的增加”,来强调相关性不等于因果性,这对于我们批判性地看待信息非常有帮助。

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我一直对数字和数据分析感到好奇,但又觉得统计学是一门需要深厚数学基础的学科,所以一直不敢轻易尝试。然而,这本书的标题——“Even You Can Learn Statistics”,给了我极大的信心。它传递的信息是,无论你的背景如何,都有可能掌握统计学。 在阅读过程中,我发现作者非常擅长将复杂的概念分解成易于理解的部分。例如,在讲解“方差分析”(ANOVA)时,他并没有直接给出繁琐的计算步骤,而是首先解释了ANOVA的目的是什么,即比较多个组的平均数是否存在显著差异。他用了一个生动的例子,比如比较不同教学方法对学生成绩的影响,来展示ANOVA在实际应用中的价值。这种注重“为什么”和“是什么”的讲解方式,让我能够更好地掌握统计学工具的核心思想。 书中的案例分析让我印象深刻。作者引用了各种现实生活中的例子,从经济学到市场营销,甚至到一些社会现象的分析。他会带领读者一步步地运用学到的统计方法来解读这些数据,并得出有意义的结论。这让我深刻体会到,统计学不仅仅是一门理论学科,更是解决实际问题、做出明智决策的强大工具。

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我一直对“数据”这个词感到模糊,总觉得它是一个很宏观的概念,和我的生活没什么直接联系。直到我读了这本书,我才发现,原来数据无处不在,而且统计学就是解读这些数据的钥匙。这本书最让我惊艳的地方在于,它能够将那些抽象的统计理论,转化为解决实际问题的工具。 书中的“假设检验”部分,是我认为最实用的一章。作者通过一个简单的例子,比如“一种新的药物是否有效”,来层层递进地解释了零假设、备择假设、P值等概念。他强调了在科学研究和决策过程中,如何通过统计检验来做出更明智的判断,避免被偶然性所误导。我之前看过很多关于产品宣传或研究报告,常常会看到一些“显著提高”、“大幅改善”之类的词语,现在我能更好地理解这些背后可能存在的统计学依据,以及如何辨别信息的真伪。 作者在写作过程中,非常注重逻辑的严谨性,但又不会让人感到枯燥。他会用一些类比来连接不同的概念,比如在讲解“回归分析”时,他会用“找到一条最佳拟合直线”来帮助我们理解模型的核心思想。这种“化繁为简”的能力,是我非常欣赏的。我感觉自己仿佛是在和一位经验丰富的老师对话,他能够抓住我学习的薄弱环节,并用最恰当的方式来引导我。

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这本书的封面设计非常吸引人,简洁而又不失专业感,柔和的蓝色调给人一种平静、易于接受的感觉,搭配上“Even You Can Learn Statistics”这个标题,立刻就能感受到一种亲切感和鼓励性。我一直对统计学感到些许畏惧,觉得它是一个深奥难懂的领域,充满着各种复杂的公式和抽象的概念。然而,这本书的标题就像一盏明灯,告诉我即使是我这样对数学没有特别天赋的人,也有可能掌握统计学的精髓。 在翻开书的扉页之前,我脑海中已经开始勾勒它可能带给我的学习体验。我期待它能打破我之前对统计学的刻板印象,用一种全新的、更易于理解的方式来介绍这个学科。我想象着作者会以一种循序渐进的方式,从最基础的概念讲起,逐步引导读者深入到更复杂的统计方法。我尤其希望它能够提供大量的实际案例和生活中的例子,让抽象的统计学理论变得生动有趣,不再是冰冷的数字和图表,而是能够解释我们身边现象的有力工具。 我猜想这本书的排版和字体都会经过精心设计,以确保阅读的舒适性。清晰的章节划分、合理的段落长度,以及那些帮助理解的关键概念的加粗或突出显示,都是我所期待的。我深信,好的书籍不仅仅是内容的传递,更是学习体验的营造。这本书的标题已经为我打下了“易学”的基础,我希望它的整体呈现也能让我感受到这份“易学”的诚意。

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我对数学一直不太擅长,对统计学更是只有模糊的概念,觉得它是一门非常高冷的学科。但是,当我看到这本书的标题时,我内心深处被点燃了学习的火花。这本书的开篇,就用非常平实的语言,解释了统计学在我们生活中的重要性,以及为什么学习统计学并非遥不可及。 作者在讲解“统计推断”时,通过大量的实例,让我明白了如何从样本数据推断出整体的规律。他详细地介绍了“点估计”和“区间估计”的区别,以及它们各自的应用场景。我记得他用了一个例子,比如从一袋糖果中抽取一部分,来估计整袋糖果的平均甜度,这让我对“推断”这个过程有了更直观的认识。 书中的语言风格非常具有亲和力,读起来就像和一位经验丰富的朋友在交流。他会适时地使用一些幽默的语言,让学习过程更加轻松愉快。我喜欢他对于复杂概念的解释,总是能够抓住核心,用最简单的方式表达出来。这让我感到,统计学并非高不可攀,而是可以被每一个人所掌握的。

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一直以来,我对于统计学抱有一种“又敬又怕”的态度。敬畏于它能够从海量数据中提炼出有价值的信息,但又害怕其背后的复杂计算和抽象理论。这本书的标题——“Even You Can Learn Statistics”,直接击中了我的痛点,给了我莫大的勇气去尝试。而它也确实没有辜负我的期望,用一种极其友好的方式,引领我走进统计学的世界。 本书在解释“方差”和“协方差”时,做得尤为出色。作者并没有直接给出那些让人望而生畏的公式,而是通过生动的比喻,例如“衡量数据点偏离平均值的程度”来解释方差,然后进而引申到“衡量两个变量之间变化趋势是否一致”的协方差。他强调了理解这些概念的“意义”,而不仅仅是“计算方法”。这种侧重于概念理解的教学方式,让我能够真正掌握这些统计学工具的精髓。 我特别欣赏作者在处理“异常值”和“离群点”时的处理方式。他清晰地指出了这些特殊数据点的存在及其可能的影响,并介绍了几种常见的识别和处理方法。他强调了在进行数据分析时,不能简单地忽略这些异常值,而是需要根据具体情况进行判断。这让我意识到,统计学不仅仅是冷冰冰的数字,也包含了对数据背后逻辑的深入思考。

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