《教育技術學視野中的績效技術研究》的研究和寫作參閱瞭大量美國績效技術研究和實踐的第一手資料，文獻綜述係統、豐富而翔實，對美國績效技術的研究與發展作瞭較為係統而全麵的考察，比較全麵地反映瞭美國績效技術領域及相關學科前人的研究成果和前沿狀況。當然，該研究還僅僅是開始，不少研究論題尚屬國內教育技術學研究的空白。《教育技術學視野中的績效技術研究》的齣版無論對於推動教育技術學理論研究的深化，還是實踐的拓展，都具有十分重要的價值和意義。
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