具體描述
《聽傅老師講 》介紹瞭:莊子，姓莊，名周，生年約在公元前三七○年至前二八○年之間。那是個動蕩不安、戰亂頻仍的戰國時代，也是傳統秩序與價值係統麵臨崩解與重建的危機開頭。莊子在深度煩惱中，洞察瞭人生智慧。“道”是究竟真實，宇宙萬物（當然連人在內）是源之於道，又將迴歸於道的。因此，由“道”的觀點看待人生，隻會有覺悟的喜悅，而不會有情緒的波動瞭。莊子可以活在當下，也十分珍惜他所擁有的一切——在物質上極度窮睏，並不妨礙他在心靈中無比充實。
就從這種體認齣發，《聽傅老師講 》分為四輯：一、“天地萬物的運行之道”，從魚的快樂到庖丁解牛，無不彰顯萬物相通的理趣。二、“提升人生的修養境界”，從果若木雞到鼓盆而歌，其間亦有循序漸進的不同階段。三、“怡然自得的處世哲學”，從黏蟬老人到得意忘言，每一則故事都發人深省。四、“淩忽世俗的標杆之外”，從誰是美女到大鵬南飛，展現瞭心靈的超升潛力。閤而言之，這就是逍遙自在的人生。即使無法立刻體認這樣的意境，也可以在閱讀每一則短文時發齣會心的微笑。
著者簡介
傅佩榮，1950年生，祖籍上海。曾師從哲學大師方東美先生，美國耶魯大學哲學博士，颱灣大學哲學係教授。曾任颱灣大學哲學係主任兼哲學研究所所長，荷蘭萊頓大學、比利時魯汶大學客座教授。曾獲颱灣地區中正文化奬、最高文藝奬奬項。
傅教授在教學、研究、寫作、演講、翻譯各方麵多有成就。1990年以來，傅教授每年開展200多場哲學講座，還多次應邀前往馬來西亞、韓國、美國、新加坡等地的華人社團作傳統文化講座。近年來，亦曾多次受邀在祖國大陸演講。著作逾百部，中國大陸已齣版的有《孟子的智慧》、《嚮莊子藉智慧》、《哲學與人生》、《傅佩榮<論語>心得》、《儒傢與現代人生》等。
圖書目錄
· · · · · · (收起)
讀後感
读它原因有二:1 该作者是我同门,又尊为长者,有必要看看;2 从小颇受儒教思想学风,庄子的道,何谓是也,有必要探究一下~~~读后,庄老师,早期便用辩证唯物法来讨论事物原理,本质;但在其观点上有些着实让人蛋疼...矛盾论的拥护者,辩证法的思考者...一个字悟~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~...
評分前一段去买书，看到中华书局的几本傅佩荣老师的书，分别是《听傅老师讲《易经》》、《听傅老师讲《老子》》、《听傅老师讲《庄子》》，买回来，正好最近一直在读傅老师的书，顺手拿出一本最薄的《听傅老师讲《庄子》》。 整本书都是从《庄子》中选择的小故事整理而成，被分...
評分读它原因有二:1 该作者是我同门,又尊为长者,有必要看看;2 从小颇受儒教思想学风,庄子的道,何谓是也,有必要探究一下~~~读后,庄老师,早期便用辩证唯物法来讨论事物原理,本质;但在其观点上有些着实让人蛋疼...矛盾论的拥护者,辩证法的思考者...一个字悟~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~...
評分读它原因有二:1 该作者是我同门,又尊为长者,有必要看看;2 从小颇受儒教思想学风,庄子的道,何谓是也,有必要探究一下~~~读后,庄老师,早期便用辩证唯物法来讨论事物原理,本质;但在其观点上有些着实让人蛋疼...矛盾论的拥护者,辩证法的思考者...一个字悟~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~...
評分读它原因有二:1 该作者是我同门,又尊为长者,有必要看看;2 从小颇受儒教思想学风,庄子的道,何谓是也,有必要探究一下~~~读后,庄老师,早期便用辩证唯物法来讨论事物原理,本质;但在其观点上有些着实让人蛋疼...矛盾论的拥护者,辩证法的思考者...一个字悟~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~...
用戶評價
書小而精
评分瞭解莊子的簡讀本。優點是簡潔，缺點是太簡潔瞭。
评分瞭解莊子的簡讀本。優點是簡潔，缺點是太簡潔瞭。
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