具体描述
"Easy Learning" is easy to use, easy to learn and easy to remember. Engaging practice activities and a clear, fun design makes working at home fun and preparing for preschool easy. "Easy Learning - Size and Measurement Age 3-5" develops early Maths skills to get your child ready for preschool. It is easy to use, as clear instructions and guidance is provided; easy to learn, with practice on every page; and, easy to remember, as fun activities are clearly presented.
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读后感
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用户评价
这本书的艺术表现力绝对是顶级的，我甚至愿意把它当作一本精美的绘本来收藏。我尤其欣赏作者在处理不同“尺度”时的绘画技巧。想象一下，在一个跨页中，一边是微小的昆虫在草叶上爬行，而另一边是巨大的房屋和汽车，这种强烈的对比，不仅仅是尺寸的对比，更是一种世界观的构建。画风统一而又富于变化，色彩既鲜艳又不至于过度刺激孩子的视觉神经，非常柔和舒服。很多早教书籍为了吸引眼球，会使用非常卡通化、脸谱化的形象，但这本书中的人物和动物形象，虽然是为低龄儿童设计的，却保留了一定的真实感和细节，这对于培养孩子观察的细致性非常重要。我记得有一次，我给她读到关于“一拃”和“一脚”作为非标准测量单位的部分，书中的插图完美地展现了一个小女孩用自己的小手掌去量桌子的场景，那个画面充满了童真和探索精神，非常温暖人心。这本书的装帧质量也值得称赞，它经受住了我孩子无数次的地板探险和餐桌试验，依然完好如初。对于寻求高质量、有深度、且艺术感十足的早教读物的家长来说，这本绝对是值得投资的选择。
评分这本书简直是为我们家那个活泼好动的“小探险家”量身定做的！我得说，光是翻开这本书的封面，那色彩的饱和度和图案的生动性就立刻抓住了我女儿的眼球。我们家孩子，你知道的，就是那种对周围世界充满无尽好奇心的小不点，老是问“为什么这个大，那个小？”或者“这个杯子能装多少水？”。以前给她找的那些所谓的“启蒙读物”，要么文字太多，要么插图太过抽象，根本无法让她真正沉浸进去。但是这本《Size and Measurement Age 3-5》，它巧妙地避开了那些枯燥的理论灌输，而是用一种近乎游戏的方式，将“大与小”、“长与短”、“满与空”这些概念融入到了每一个充满想象力的场景里。比如，书中有一页是关于恐龙的比较，用巨大的脚印和微小的蝴蝶来对比，那种视觉冲击力是教科书式的描述永远无法比拟的。我发现，她不再是被动地接受知识，而是主动地去观察和思考。她会指着图上的小兔子和大象说：“大象大，小兔子小！”然后她会跑到她的玩具箱前，拉出最大的积木和最小的积木，进行现场的“实物对比演示”，这简直让我惊喜万分。这本书的排版设计也特别棒，留白恰到好处，不会让孩子的注意力过于分散，而且纸张的质感非常厚实，经得起我们家“小破坏王”的反复翻阅和时不时的“口水洗礼”。总而言之，如果你的孩子正处于这个对世界万物尺寸差异感到困惑的阶段，这本书绝对是能点燃他们学习兴趣的火花。
评分作为一名对儿童早期教育有一定了解的家长，我特别关注书籍在培养孩子空间感方面的潜力，而《Size and Measurement Age 3-5》在这方面做得尤为出色。它的重点并不只是停留在“大小”这种直观的维度上，更深入到了“容积”和“高度”的区分。例如，书中通过描绘一个装满水的桶和一个只装了一半水的桶，让孩子直观感受到“满”和“半满”的区别，这种对容量的初步理解，对于日后学习分数和体积概念打下了坚实的基础。更别提它对于“高”与“矮”的对比，不是用两个并列的物体，而是设置了一个需要攀爬才能拿到的玩具，引导孩子思考如何“增加高度”或者“缩短差距”。这种场景化的叙事，比单纯地告诉孩子“这个高，那个矮”有效了太多。我感觉这本书像是一个优秀的引导者，它不会直接给出答案，而是通过精心设计的视觉叙事，一步步将孩子引向正确的认知方向。我的孩子现在看任何物体，都会不自觉地用书中学到的方法去衡量，比如在公园里，她会主动去比较两棵树的粗细，或者比较滑梯的高度，这已经超越了简单的阅读理解，进入了实际应用层面。
评分我不得不赞扬一下这本书的“互动性设计”，这简直是教科书级别的。我之前买过一本关于形状的书，孩子看两眼就扔一边了，因为它只是静态的图片展示。但这本关于尺寸和测量的书，它简直是为“爱动手”的孩子准备的。虽然它本身是平面的印刷品，但它通过巧妙的视觉错觉和设计布局，引导孩子去思考“如何测量”。比如，书中有一页是关于比较不同长度的绳子，它不是直接告诉你哪根长哪根短，而是设计了一个迷宫，让孩子需要通过“沿着最短的路径”才能到达目的地，这种“任务驱动式”的学习方式，简直太高明了。我的孩子在读到这一部分时，立刻拿出了家里的细线，开始在家里的地面上比划着画线，试图找出最短的路线。这种将书本知识迁移到现实生活的能力，是很多早教材料无法达到的深度。此外，书中的一些小“挑战”环节，比如“你能找到三个比这个圆圈小的东西吗？”都非常巧妙，它不仅仅停留在识别层面，而是要求孩子做出实际的判断和行动。这本书就像一个没有边界的游乐场，把抽象的尺寸概念具象化，让孩子在“玩”的过程中，不知不觉地掌握了基础的测量思维。
评分说实话，我买这本书的时候，抱着试试看的心态，因为市面上打着“早教”旗号的书籍，十本有八本是徒有其表，内容空洞。然而，这本《Size and Measurement Age 3-5》的编排逻辑，让我这个做家长的都感到相当的佩服。它不是简单地罗列一堆词汇，而是构建了一套完整的、循序渐进的认知体系。最让我印象深刻的是它对于“重量”概念的处理。通常我们教孩子“重”和“轻”，很容易流于表面，比如“石头重，羽毛轻”。但这本书设计了一个场景，让孩子想象用一个小小的手推车去推一堆苹果和一堆棉花糖，通过不同的承载量来间接感知重量的差异。这种情景代入感极强，孩子不需要理解物理学的原理，就能自然而然地形成初步的概念框架。而且，这本书的语言风格非常口语化，非常贴近三到五岁孩子的日常对话习惯，读起来朗朗上口，充满了韵律感，孩子完全不会觉得乏味。我甚至发现，我不用完全照着书本上的文字念，而是可以根据场景即兴发挥，引入孩子生活中的具体例子，比如“你看，妈妈的鞋子比你的小雨靴大很多呢！”这种互动性极大地增强了学习的乐趣和效率。它真正做到了寓教于乐，让测量不再是数学课本上冰冷的数字，而是一种探索世界的乐趣。
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