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页数:537

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出版时间:2009-7

价格:23.00元

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isbn号码:9787539253268

丛书系列:

图书标签:

• 小学生
• 英语
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• 词典
• 工具书
• 学习
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《少年探险家环球奇遇记》图书简介 一、 书籍概述：冒险的召唤，知识的航程 《少年探险家环球奇遇记》是一部为小学高年级学生量身打造的、融合了地理知识、历史文化、自然科学与人文素养的综合性探险小说。本书以一个充满好奇心和探索精神的少年——林小宇为主角，讲述了他与一群志同道合的小伙伴，通过参与一项神秘的“世界遗产守护计划”，踏上了一段跨越五大洲、探访七大奇迹的惊险而又寓教于乐的旅程。 本书并非工具书，它不致力于词汇的罗列与释义，而是以故事驱动，将晦涩的知识点融入跌宕起伏的情节之中。读者将跟随小宇的脚步，亲身感受世界的多样性与魅力，体验解决难题的成就感，并深刻理解“保护”与“传承”的真正含义。 二、 核心故事情节与结构 故事始于一个炎热的暑假，林小宇收到了一份来自一位隐居的地理学家爷爷的加密信件。信中提到，地球上几处重要的文化与自然遗产正面临无形的威胁，需要一批具备智慧、勇气和协作精神的“小小守护者”介入。 第一站：失落的玛雅文明——丛林中的数字密码 小组成员们首先抵达墨西哥的尤卡坦半岛。他们需要解读隐藏在奇琴伊察金字塔上的古老历法和天文知识，以阻止一场因错误计算导致的局部生态失衡。在这里，孩子们学习了玛雅文明对数字和天文学的精妙运用，了解了热带雨林的生物多样性，并亲手操作了简易的日晷。 第二站：尼罗河畔的秘密——法老的智慧与工程 下一站是埃及。小队的目标是探寻吉萨金字塔群地下深处一个未被发现的古老水利系统。探险过程中，他们不仅要面对炎热干燥的环境挑战，还要理解古埃及人如何利用尼罗河水的涨落进行灌溉和建筑。书中详细描绘了象形文字的解读过程，以及古埃及对几何学和材料学的初步认知。 第三站：喜马拉雅的雪域圣殿——高海拔下的生存艺术 进入亚洲腹地，小队前往尼泊尔一处偏远的雪山寺庙，帮助修复一幅珍贵的唐卡画。这次探险的重点在于生存技能和高原反应的应对。孩子们学习了高海拔地区的植物特性（如适应寒冷气候的药草），了解了藏传佛教的哲学思想，并体验了在严酷环境下团队互助的重要性。 第四站：大堡礁的呼救——海洋生态的警示 故事转向澳大利亚。小宇一行人化身为海洋研究助理，潜入世界最大的珊瑚礁群落。他们目睹了气候变化对海洋生物造成的严重影响，亲手参与了珊瑚的培育工作。这一章节侧重于海洋生物学知识，包括珊瑚的结构、共生关系，以及现代海洋保护技术，如水下无人机的应用。 第五站：古罗马的荣耀与衰落——遗迹中的法律精神 探险的脚步来到欧洲的罗马。小队需要在一个被废弃的古罗马浴场遗址中，找回一套失落的早期法律草案副本。这次冒险使他们接触到古罗马的公共卫生系统、先进的建筑材料（如火山灰混凝土），并初步领略了西方法律和公民权利的起源。 第六站：非洲的生命交响曲——稀树草原的物种迁徙 在坦桑尼亚的塞伦盖蒂大草原，小宇需要利用卫星追踪技术，协助野生动物保护组织标记即将迁徙的角马群，以避开人为设置的障碍。这一部分深入探讨了生态平衡、动物行为学，以及现代科技（GPS定位、遥感技术）在野生动物保护中的应用。 终章：回归与展望 在完成所有任务后，小宇和他的朋友们不仅获得了“世界遗产守护者”的荣誉称号，更重要的是，他们收获了宝贵的经验和跨文化理解。故事的最后，他们反思了这次旅程，认识到知识不仅仅存在于书本中，更存在于我们所生活的这个广阔、复杂而美丽的世界里。 三、 本书的教育价值与特色 本书致力于打破传统教科书的僵化模式，通过引人入胜的故事，实现多元化学习目标： 1. 跨学科整合： 自然地理、古代史、工程学、生物学、天文学和文化人类学等知识点自然融入故事情节，让孩子在紧张的阅读过程中不知不觉地吸收信息。 2. 提升阅读兴趣与共情能力： 角色设定贴近当代小学生的思维模式，冲突解决依赖于智慧和合作而非超能力，培养孩子逻辑思维和解决实际问题的能力。 3. 全球公民意识培养： 通过探访全球标志性地标，激发孩子们对不同文明的尊重与好奇心，理解环境保护的紧迫性和全球协作的重要性。 4. 科学方法的启蒙： 故事中多次展现了观察、假设、实验和验证的过程，是培养少年科学精神的绝佳范例。 《少年探险家环球奇遇记》是一把钥匙，它能开启孩子对未知世界的无限向往，让他们明白，真正的学习，始于每一次勇敢的出发。 四、 目标读者 本书适合小学三至六年级学生（8-12岁）阅读，尤其适合对地理、历史、探险和解谜活动抱有浓厚兴趣的少年读者。它也是家长和老师进行课外阅读引导的理想选择。

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我是一个对工具书的“细节控”，很多时候，决定我是否会长期使用一本词典的，恰恰是那些看似微不足道的边角处理。这本词典在这方面简直是教科书级别的典范。首先是它的**装帧和纸张**，封面材质摸起来有一种温润的皮质感，非常耐磨，即便是经常翻动，也不会轻易出现折痕或磨损。内页的纸张厚度适中，墨水洇透控制得极好，即使在光线不佳的环境下，也能保证阅读的舒适度，这对需要熬夜攻克难题的孩子来说太重要了。再来说说它的检索效率，我个人对传统的字母排序法有时候会感到一丝迟钝，但这本书在**音标和词性标注**上的处理非常人性化，几乎是你扫一眼就能锁定目标信息。我注意到它对不规则动词的变形、名词的复数形式等基础知识点的整理，做得比我过去用的那本“老古董”要系统和完整得多，甚至还给出了简短的记忆口诀或联想提示。说真的，这种细致入微的关怀，让学习过程中的挫败感大大降低，孩子反馈说，查一个词的时间缩短了，能把更多精力放在理解和应用上。这种流畅的学习体验，才是衡量一本好词典的核心标准。

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我买这本书的时候，是抱着“试试看”的心态，因为市面上那么多词典，总感觉大同小异，缺乏个性。然而，当我真正开始使用它来辅导我女儿准备她的第一次国际考试时，我才发现它内在的**逻辑严谨性**是多么的强大。它在处理同义词辨析时，没有采用简单的罗列，而是通过**精确的语域（Register）划分**来进行区分，比如，哪个词更适合用于正式的书面报告，哪个词更适合日常对话。这种严谨性，对于即将接触到更高级学术英语的孩子来说，是至关重要的能力培养。更让我感到惊喜的是，它在某些特定的专业领域词汇的收录上，展现了超乎想象的专业度，比如生物、历史相关的基础词汇，它的解释清晰且准确，避免了那种为了追求大而全而导致的解释模糊不清的问题。这种**“小而精”的深度**，让人印象深刻。这本书的设计者显然非常懂得学习者在不同阶段会遇到的具体困难，并提供了针对性的解决方案，而不是简单地堆砌信息量。

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这本词典，初拿到手的时候，最大的感受就是“沉甸甸”的，不是说它真的有多重，而是那种知识的厚重感扑面而来。我给初三的孩子买的，主要是希望他能在这个关键时期，对英语的学习更加扎实。打开内页，首先映入眼帘的是那个清晰的排版，字体选择非常考究，既保证了足够的清晰度，又不会显得过于拥挤，这对于长时间阅读的学生来说，简直是福音。我特意对比了好几家同类词典，这本在**例句的实用性和地道性**上做得尤为出色。很多词汇的释义后面附带的场景化例句，都不是那种生硬的、教科书式的翻译，而是非常贴近日常交流和阅读理解的语境，比如讲解“subtle”这个词时，它给出的例句就涉及到了对人微妙情绪的捕捉，这对提高孩子的语感，远比死记硬背要有效得多。而且，词条的编排逻辑也看得出是用心设计的，相关的近义词和反义词都会被巧妙地串联起来，形成一个知识网络，而不是孤立的点。说实话，光是看着这些精心设计的细节，我就觉得这笔投资是完全值得的，它不仅仅是一本工具书，更像是一位耐心的、时刻准备提供帮助的良师益友。我尤其欣赏它在收录**学术词汇和新出现的网络热词**之间的平衡，既顾及了考试的刚需，又让孩子不至于脱离当下的语言环境。

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作为一名业余的英语爱好者，我购买这本书的初衷，是想找一本能帮助我**跨越“初级”和“中级”之间那道鸿沟**的桥梁。市面上的少儿词典内容略显单薄，而专业级的又过于晦涩和庞杂。这本词典的定位恰到好处，它仿佛是专门为那些渴望从“会用”走向“用好”的学习者设计的。它的词条深度令人惊喜，很多看似简单的词汇，都会深入剖析其**词根词缀的演变**，一下子就打通了记忆的底层逻辑。我记得有一次，孩子在做阅读理解时遇到一个不认识的复合词，我本想去查一个网络词典，结果翻阅这本实体书时，赫然发现它将这个词拆解并标注了其历史渊源，瞬间茅塞顿开。这种基于“理解”而非“记忆”的编辑思路，极大地提升了词汇学习的效率和趣味性。此外，书中对**固定搭配和习语**的收录量，也是我见过的同类产品中最丰富的之一，而且解释得非常到位，不仅仅是字面意思，更阐明了其背后的文化语境。这对于提升写作和口语的“地道感”，简直是太关键了。

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从一个注重环保和实用性的家长的角度来看，这本词典的**设计理念**也体现出了一种对学习者心智的尊重。它没有采用那种花哨的、卡通化的封面和插图，而是选择了沉稳、专业的色调和布局，这有助于将学习的焦点牢牢锁定在内容本身，避免不必要的视觉干扰。在我看来，对于小学生而言，建立一种对“工具书”应有的尊重感是很重要的，这本书的“正经范儿”恰好做到了这一点。让我特别欣赏的是，它在附录部分花了很多心思，**语法总结和发音指南**的排版清晰到令人发指的程度，特别是对那些连读、弱读规则的标注，非常细致。我女儿过去对某些音标的发音总是感到困惑，但对照这本书提供的图示和对比，很快就能掌握要领。它不仅仅是告诉“是什么”，更耐心地解释了“为什么是这样”，这种深层次的引导，是任何电子词典都难以替代的。这本书，无疑是为严肃的学习者精心打造的一件利器。

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