经济法教学法规

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出版者:
作者:教学法规中心 编
出品人:
页数:378
译者:
出版时间:2009-7
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787509312773
丛书系列:
图书标签:
  • 经济法
  • 教学
  • 法规
  • 法学
  • 教育
  • 教材
  • 案例
  • 研究
  • 师范
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具体描述

《经济法教学法规(应试版)》内容为:为了满足广大法科师生在“教”与“学”方面认知法规的需求,我们曾深入数十所不同类型高等院校的法学院、法律系,对数百名师生进行走访、问卷调查,据此,推出了这套“面向21世纪教学配套法规”。丛书出版以来,承蒙读者厚爱,我们得到了相当广泛的认可与积极的好评。法治建设在推进,我们对教学规律与法规编辑规律也在不懈地探寻、发现。值此,我们在紧跟法律立改废的动态、把握司法考试制度调整的大背景、同时仔细斟酌许多热心读者反馈的宝贵建议的基础上,对该丛书进行了全方位的升级改版修订,使得图书内容更加丰富、实用,不舍其理论性,更突出其应试性,与法律教学的发展相同步。

简言之,丛书的栏目如下:

阅读提示:参照高教北大版等目前本科、专科法学教学中使用较多的核心课程教材以及司法考试教材,全面掌握基础理论知识。

表格记忆:针对重点、难点知识,易混淆的知识点,采用图表记忆的方法进行归纳,使得复习思路更清晰,重点更突出,记忆更持久。

司考看点:总结司法考试考查要点和命题思路,紧跟司考动向。

司考真题:精选历年经典真题,巩固、强化所复习的知识。

司考模拟:通过典型习题的考查方式,帮助学生真正做到活学活用,全面提升应试能力。

丛书法条、法理、真题融为一体,互相呼应、有机串联的结构设置,既对学生日常研习基础理论和理解法律法规有所裨益,同时也增强了参加各种考试,尤其是司法考试的应试能力。

好的,以下是一本名为《现代市场经济理论与实践》的图书简介,严格按照您的要求撰写,不提及《经济法教学法规》的内容,力求详实且自然流畅。 --- 现代市场经济理论与实践 本书导言 在风云变幻的全球经济格局中,理解和驾驭市场经济的内在逻辑与运行规律,已成为衡量一个国家或地区经济活力的核心标准。本书《现代市场经济理论与实践》,旨在提供一套系统、深入且兼具时代前沿性的理论框架与实操指南,帮助读者全面认知当代市场经济的复杂性、动态性及其对社会结构和个体行为的深远影响。我们立足于经典经济学原理的继承与创新,聚焦于后工业时代信息技术革命、全球化深入发展背景下市场机制的演变路径,力求构建一座理论深度与应用广度并重的知识桥梁。 本书的结构设计,遵循了由宏观理论基石到微观运行机制,再到宏观调控与未来展望的逻辑递进。我们深信,只有扎根于坚实的理论基础,才能更准确地剖析现实中的经济现象;只有紧密结合实践案例,才能使抽象的理论焕发生机。 第一部分:市场经济的理论基石与演进 本部分首先对市场经济的本质、核心要素及其历史演进进行了梳理。我们从古典经济学对自由市场假设的奠基性阐述开始,深入探讨了亚当·斯密“看不见的手”的现代诠释,以及其局限性。随后,引入了福利经济学的视角,详细分析了帕累托最优与市场失灵的边界条件。 重点章节聚焦于新古典经济学的均衡分析,包括供求关系的动态调整、完全竞争市场与不完全竞争市场(如垄断、寡头和垄断竞争)的结构性差异,以及企业在不同市场结构下的定价策略与资源配置效率。我们引入了博弈论工具来分析寡头市场中的策略互动,这对于理解现代企业间的竞争与合作至关重要。 此外,本书对制度经济学的贡献给予了高度重视。我们不再将制度视为外生变量,而是将其内化为市场运行的核心要素。详细阐述了产权制度、契约执行机制、信息透明度等制度安排如何形塑市场效率和激励结构。通过对产权界定清晰度与交易成本的量化分析,揭示了制度质量对经济增长的决定性作用。 第二部分:微观运行机制的深入剖析 在理论基石之上,本书将视角下沉至经济活动的基本单元——企业与家庭。 在消费者行为理论部分,我们超越了传统效用最大化模型的静态假设,引入了行为经济学的洞见。探讨了启发式偏差(Heuristics)、前景理论(Prospect Theory)以及有限理性如何影响消费者的实际决策过程,并分析了这些非理性因素对市场价格信号的扭曲效应。 对于企业理论,本书着重探讨了现代企业的组织形式与激励机制。详细分析了所有权与经营权分离背景下的委托-代理问题,并论述了激励合同设计、公司治理结构如何旨在降低内部交易成本、提升生产效率。我们还探讨了规模经济与范围经济的最新研究成果,以及技术进步在企业成长过程中的作用。 信息不对称是现代市场经济中的关键挑战。本书用大量的篇幅专门解析了这一现象,包括逆向选择(Adverse Selection)和道德风险(Moral Hazard)。通过对“柠檬市场”等经典案例的深入剖析,我们介绍了信号传递(Signaling)和筛选(Screening)机制在信息不对称环境下的有效性及其成本。 第三部分:宏观经济稳定与调控 宏观经济层面是市场经济能否实现长期稳定增长的关键。本书系统介绍了宏观经济学的核心模型,从简单的凯恩斯模型到更复杂的IS-LM模型,再到包含理性预期的动态随机一般均衡(DSGE)模型。我们注重跨越传统“新古典”与“新凯恩斯”学派的鸿沟,强调理论模型如何应用于分析经济周期波动、通货膨胀与失业问题。 关于货币与财政政策,本书进行了深入的政策效果评估。对货币政策的传导机制、通胀目标制(Inflation Targeting)的有效性进行了实证考察。在财政政策方面,详细分析了政府支出、税收政策对总需求和长期供给能力的影响,并探讨了代际公平与政府债务的可持续性问题。 尤为重要的是,本书深入分析了全球化背景下的宏观经济协调。探讨了汇率制度的选择、国际收支的调节,以及跨境资本流动的风险管理。通过对不同国家应对全球金融危机的案例比较,提炼出国际经济政策合作的经验与教训。 第四部分:市场经济的现代挑战与未来图景 当前,市场经济正面临一系列深刻的结构性挑战,本书的最后部分正是围绕这些前沿议题展开。 收入分配与社会公平:本书将经济增长的成果与分配的效率进行辩证分析。详细考察了技术进步、全球化和制度变迁如何加剧收入不平等,并评估了累进税制、社会保障体系以及人力资本投资等再分配政策的有效性与潜在的扭曲效应。 环境可持续性与市场失灵:环境问题被视为最典型、影响最深远的外部性之一。本书运用环境经济学的工具,阐述了科斯定理的应用边界,并重点分析了碳税、排污权交易等市场化环境治理工具的设计原理与实施障碍。 数字经济与平台垄断:信息技术的飞速发展催生了新型市场结构。本书专门分析了数据作为关键生产要素的经济学意义,探讨了网络效应和锁定效应如何导致“赢者通吃”的平台经济格局,并讨论了针对数字市场反垄断的监管挑战。 结论 《现代市场经济理论与实践》是一本面向高年级本科生、研究生以及资深经济管理从业者的深度参考读物。它不仅是理论知识的集合,更是思维工具的训练场。通过严谨的逻辑推演、丰富的案例支撑和对现实挑战的深刻洞察,本书力求引导读者形成一套审慎、全面且具备前瞻性的现代市场经济分析视角,为应对未来复杂的经济环境奠定坚实的基础。 ---

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读后感

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用户评价

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说实话,我对法律书籍的阅读一直抱有一种敬而远之的态度,总觉得那不是我能轻易驾驭的领域。但这次尝试《经济法教学法规》完全颠覆了我的固有印象。这本书的叙事节奏把握得极其到位,它没有一上来就用那些吓人的专业术语将读者拒之门外,而是像一位经验丰富的导师,循序渐进地引导我们进入法律的殿堂。我特别关注它在讲解一些重要法律原则时所采用的对比分析手法,比如将不同时期、不同法域下的法律精神进行对比,这极大地加深了我对法律生命力和时代性的认识。很多教科书只是平铺直叙地介绍“是什么”,而这本书却花费了大量篇幅去探讨“为什么是这样”,这种探究根源的写作风格,极大地激发了我的批判性思维。我甚至会在读完一个章节后,合上书本,在脑海中与作者的观点进行一场无声的辩论,这种互动感是很多传统教材无法给予的。它不仅仅是一本工具书,更像是一次智力上的深度对话。

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我尤其想称赞一下本书在处理争议性法律观点时的态度。很多教科书为了保持权威性,往往只呈现一种“标准答案”,但《经济法教学法规》却展现了一种开放和包容的学术胸襟。在一些前沿的、尚无定论的法律适用问题上,作者清晰地列举了不同的学说和裁判思路,并引导读者思考每种观点的合理性与局限性。这种鼓励独立思考的教学方式,对于培养未来具备创新精神的经济人才至关重要。它没有直接给出结论,而是提供了一套分析问题的工具和框架,让读者学会自己去判断和论证。这种授人以渔而非授人以鱼的教育理念,让这本书的价值远远超越了一本单纯的参考资料。它更像是一扇窗,通向更广阔、更具思辨性的法律世界。

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作为一名非法律专业的学生,我一直在寻找一本能够真正“落地”的经济法入门读物。《经济法教学法规》的实用性让我印象深刻。它没有过度纠缠于法学理论的细枝末节,而是聚焦于经济活动中最常遇到的法律风险点和规制机制。书中对合同法、公司法等核心领域的讲解,都配上了当下非常贴近商业实践的案例。举例来说,它对中小企业在融资过程中可能遇到的法律陷阱的剖析,简直可以说是手把手地教你如何规避风险。我感觉自己不是在读一本教材,而是在接受一次高强度的商业法律实战培训。更赞的是,这本书在排版和图表使用上也颇下功夫,那些复杂的法律关系图和时间轴清晰明了,极大地减轻了视觉负担,让我可以更专注于理解内容的深度。这种对读者体验的关怀,体现了编者强烈的服务意识和对教学效果的追求。

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这本《经济法教学法规》听名字就感觉挺“硬核”的,但实际阅读体验却出乎我的意料。我本来以为会是一本枯燥的法律条文汇编,充斥着各种晦涩难懂的术语和冗长的法条解释。然而,作者似乎深谙教学之道,通过生动的案例和深入浅出的分析,将原本复杂的经济法律框架梳理得井井有条。书中对于新近修订的法规变化有着及时的跟进,这一点对于我们这些需要紧跟时代步伐的学习者来说至关重要。特别是它在阐述不同法律条文之间的内在逻辑联系时,构建了一个清晰的知识体系,让我不再是零散地记忆知识点,而是能够形成一个完整的认知网络。那种豁然开朗的感觉,就像是迷宫里突然出现了一张详尽的地图,指引着我准确地到达目的地。我特别欣赏它在理论与实务之间的平衡把握,不陷于空泛的理论探讨,也不流于简单的案例罗列,而是找到了一个完美的结合点,让理论指导实践,实践反哺理论,这一点在很多同类教材中是很难得的。阅读完后,我对我国经济法的基础架构有了更扎实、更系统的理解。

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这本书的宏观视野令人耳目一新。在学习经济法时,常常容易陷入对具体条款的钻研而忽略了其背后的经济政策导向和社会治理目标。而《经济法教学法规》则成功地将个体法律规范置于国家宏观经济调控的大背景下进行考察。它巧妙地穿插了对相关经济学理论和监管哲学的探讨,使得我们能够理解每一部法律的设立,都是为了实现某种特定的经济秩序和公平目标。这种“大局观”的建立,对于我理解当前经济政策的制定思路非常有帮助。我常常在想,法律不应该只是僵硬的规则,而应该是经济肌体的调节器。这本书正是从这个角度出发,让我们看到了经济法在维护市场活力与社会稳定之间的微妙平衡艺术。它的论述逻辑严密,层次分明,每一次阅读都有新的感悟,仿佛在不断解锁对市场运行更深一层的认知。

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