《中国地方新建本科院校的办学定位》专门研究了地方新建本科院校的办学定位问题，描述了办学定位不准的现象，阐述了科学定位的主要内容和所需的政策与策略，并以德州学院为例加以实证，并提出了几点结论与思考，有一定的参考价值。
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非常新颖独特的视角，非常深刻的思考，源自实践、指导实践的著作。
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