单项选择(中考)

单项选择(中考) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:李保卫 编
出品人:
页数:126
译者:
出版时间:2009-5
价格:14.50元
装帧:
isbn号码:9787542743015
丛书系列:
图书标签:
  • 中考
  • 选择题
  • 试题
  • 练习
  • 教育
  • 九年级
  • 考试
  • 学习
  • 教辅
  • 模拟题
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具体描述

《初中专项训练新设计:单项选择(中考)》讲述了:为了帮助广大初中师生把握我国目前基础教育的发展方向,领会新教学大纲有关初中英语教学的精神,特邀请了一批在教学及中考阅卷第一线的、具有丰富教学经验的特、高级英语教师,编写了这本《奔腾英语·初中专项训练新设计·单项选择·中考》。

《初中专项训练新设计:单项选择(中考)》以新课标为依据,紧扣教育部颁发的最新《考试说明》,又结合近年英语中考试题内容,力求新颖、全面、实用。坚信《初中专项训练新设计:单项选择(中考)》既可供广大初中同学在平时学习及复习备考时使用,也是广大英语教师优秀的教学参考书。

《初中专项训练新设计:单项选择(中考)》分上下两篇:

上篇为单项选择解题指南,此部分在评析近年来中考命题特点的基础上,探索中考单项选择题的命题规律,探究其解题思路、解题方法以及解题策略。并根据近年中考常考的内容,有针对性地提出了考生需要重点复习的内容,以对中考单项选择题的应试给予方法导航。

下篇为单项选择分类突破,此部分共分为16章,每章分别设有考点一览、复习重点、真题演练、模拟训练四个栏目。

【考点一览】本栏目立足中考,指出了往年中考中出现过的考点,系统把握初中阶段所要求掌握的语法内容。

【复习重点】本栏目指出了本章节出题较多,需要重点复习的内容,可帮助复习时间不是很充分的学生有针对性地学习各章节比较重点的语法内容,从而在较短时间内掌握考试重点。

【真题演练】本栏目精选近年来有代表性的中考全真试题,考生可以根据自身学习的实际情况,实战演练原汁原味的全真试题,以求从中有所感悟、体验和发现,在最短的时间内迅速提高成绩,提升应试能力。

【模拟训练】编者在深入研究近几年中考试题的基础上,以“实战演练”为编写主题,精心编制了足量针对性强、训练价值高的习题,这些习题既与中考命题趋势相吻合,又具有全新视角。功夫是练出来的,本部分的练习定能帮你实现从知识到能力的转变。

《启航:初中生综合素养提升与学科素养深度探索》 一、本书定位与核心理念:面向未来的全景式素养构建 《启航:初中生综合素养提升与学科素养深度探索》是一本旨在全面提升初中阶段学生综合素质、培养其深度学科思维与创新能力的进阶学习用书。我们深知,当前的教育改革正从知识的简单记忆和再现,转向对核心素养的培养与应用能力的考察。本书并非传统意义上的“题海战术”或“应试攻略”,而是立足于学科知识的内在逻辑,构建起一个跨学科、重实践、强调思维深化的学习生态系统。 本书的核心理念是“以素养为导向,以思维为驱动”。我们关注的不再是学生是否掌握了某个孤立的知识点,而是他们能否在复杂情境中,运用所学的知识进行分析、判断、解决实际问题,并形成具有批判性和创新性的见解。因此,本书的内容设计紧密贴合新课标的要求,着力于培养学生的学科核心素养、跨学科解决问题的能力、信息素养以及人文情怀。 二、内容结构与特色模块详述 本书共分为四大核心板块,每一板块都设计有递进式的学习路径和丰富的实践任务。 板块一:学科思维的熔炉——核心概念的深度重构 本板块聚焦于初中各主要学科(语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理)中那些最核心、最容易被浅层理解的概念。我们采取“剥茧抽丝”的方式,深入剖析这些概念的起源、内涵、外延及其与其他知识的内在联系。 语文: 不仅关注字词句的准确性,更侧重于“语境意识”和“文本解读的立体化”。例如,在讲解“意象”时,会引入中国传统文化中的象征体系,引导学生从哲学的角度理解文学作品的情感基调,而非仅仅停留在“这个词是什么意思”的层面。 数学: 重点突破“模型构建”思维。通过对函数、几何证明、统计推理等核心模块的解析,引导学生识别现实问题中的数学结构,并利用代数和几何工具将其转化为可解的模型。我们会展示同一问题在不同数学分支下的视角差异,强调思维的灵活转换。 英语: 强调“语篇分析”和“文化内化”。阅读部分不再是简单的查词典做题,而是侧重于理解作者的论证结构、修辞手法以及其背后的文化背景,训练学生形成基于语境的快速信息提取与评价能力。 理化生: 聚焦于科学探究精神。针对物理中的守恒定律、化学中的物质转化规律、生物中的生命系统层次,本书提供了一系列基于实验探究的思维导图,帮助学生理解“为什么是这样”,而不是仅仅记住“是什么”。 史地: 强调“时空观念”和“要素关联”。历史部分注重因果链的梳理与宏观史观的建立;地理部分则侧重于人地关系、区域差异的综合分析,引导学生形成全局观。 板块二:跨界对话——项目式学习与综合应用 这是本书最具创新性的部分。素养的体现往往发生在知识的交叉点上。本板块通过设计一系列复杂、开放性的“项目式学习(PBL)”任务,要求学生整合不同学科的知识进行综合解决。 案例举例: “设计一个可持续的社区能源方案”。该项目要求学生运用物理(能源转化效率)、化学(材料科学)、数学(成本核算与能耗预测)、地理(选址与环境影响)、语文(撰写项目建议书与公众宣传稿)等多个维度的知识。 任务特点: 任务设定高度仿真实践情境,没有标准答案,强调过程文档、团队协作的记录,以及最终成果的展示与辩护能力。 板块三:思维工具箱——批判性与创新性思维训练 本板块专注于提升学生的“元认知”能力,即“关于思考的思考”。我们引入了逻辑学、认知心理学的基本概念,并将它们转化为可操作的思维工具。 逻辑谬误识别: 教授学生识别常见的逻辑漏洞,如诉诸权威、滑坡谬误、稻草人谬误等,这对于信息爆炸时代的辨别至关重要。 辩证思维训练: 引导学生对某一现象或观点从正反两方面进行深入剖析,培养其全面看待问题的能力,而非简单的二元对立。 类比与迁移: 训练学生在陌生领域中寻找相似的结构和规律,实现知识的有效迁移。例如,将电路中的串并联思维类比到社会组织或文学结构中。 板块四:人文底蕴与社会责任 素养教育的最终目标是培养有责任感的现代公民。本板块关注学生的情感态度与价值观的培养。 经典文本的时代解读: 选取古今中外具有深刻人文价值的篇目,引导学生思考经典中的伦理困境、人性光辉与社会变迁,实现人与文本的对话。 社会热点深度研讨: 提供结构化的辩论框架和资料收集指南,鼓励学生针对环境、科技伦理、公共政策等热点问题进行理性、有建设性的讨论,提升其社会参与意识。 三、本书的适用对象与学习价值 本书主要面向初中阶段(七至九年级)有强烈求知欲、不满足于机械刷题的学习者。它特别适合那些渴望构建系统知识框架、准备迎接未来深度学习挑战的学生。 学习价值体现: 1. 知识内化与体系化: 将零散的知识点整合进宏大的学科体系中,实现知识的深度记忆与理解。 2. 思维能力升级: 训练学生从“做什么”到“怎么做”再到“为什么这么做”的认知飞跃。 3. 应对未来挑战: 培养学生处理复杂、非结构化问题的能力,这是任何标准化考试都难以完全涵盖但未来职场和学术领域亟需的核心竞争力。 《启航》的目标是,让每一次学习都成为一次思维的探险,每一次探索都指向素养的真正提升,为学生未来更高阶段的学习与人生发展奠定坚实且富有深度的基础。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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作为一名已经经历过中考洗礼的“过来人”,我可以很负责任地说,这本书的价值远超其标价。我购买它的初衷是想检验一下自己对基础知识的掌握程度,但最终的收获却是在“答题策略”上。最让我印象深刻的是它对于“排除法”的系统性讲解。以往我总觉得排除法是下策,但这本书通过大量的实例分析,展示了在某些特定题型中,系统地运用排除法可以迅速锁定正确答案,避免陷入冗长计算或复杂推理的泥潭。它会明确告诉你:“当选项A和D在逻辑上互斥时,你只需判断B和C哪个更偏向常识性错误。”这种思维框架的引导,才是中考复习中最宝贵的财富。它不仅仅是巩固知识点,更是在训练我们作为考生的应试思维。我身边很多同学买了之后,都反映说原本那些看似模棱两可的题目,在理解了书中的解题思路后,变得豁然开朗,不再纠结于细节的模糊性。

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说实话,我对这种“专攻”一类题型的教辅书通常是持保留态度的,总觉得它们可能过于侧重技巧而忽略了知识的系统性构建。然而,《单项选择(中考)》成功地颠覆了我的看法。它给我的感觉,更像是一本精心打磨的“错题归纳与精炼本”,而不是一本题海战术的工具书。我特别喜欢它在每单元开头设置的“易错点速览”部分,那些小小的提示框,用简洁的语言指出了历年中考中学生最容易犯的逻辑错误或者知识点混淆的地方,比如数学中关于函数图像的平移和对称的细微差别,或者语文阅读理解中对“中心句”的错误判断倾向。这些提炼出来的精华,比我自己在错题本上抄录十遍笔记都要管用得多。而且,这本书的排版设计也极其人性化,试题和解析分隔得恰到好处,不会让你做题时被答案剧透,也不会在对答案时找不到对应的解析步骤。如果说一本好的教辅书能让你事半功倍,那么这本书就是那种能让你“拨开云雾见青天”的类型。它不是让你盲目刷题,而是让你精准打击自己的弱点。

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拿到这本《单项选择(中考)》后,我最大的感受就是“精雕细琢”。市面上那么多中考复习资料,很多都是前一年资料的简单换皮,错误百出或者解析陈旧。但这本书的编纂团队显然投入了大量心血去研究近五年中考的命题趋势。我对比了去年和今年的几套真题,发现书中的许多“高频考点聚焦”和“反套路解析”的部分,几乎是完美契合了今年的考试方向。举个例子,在英语的阅读理解选项分析中,它特别强调了对时态一致性和代词指代明确性的考察,这恰恰是去年中考新增的考察重点。对于我们这种需要紧跟考试风向标的学生来说,这简直是雪中送炭。这本书的实用性体现在它的“时效性”和“精准性”上。它不是一本包罗万象的百科全书,而是一把针对性极强的“手术刀”,直击中考选择题的核心痛点,让我们的复习投入产出比达到最高。

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这本《单项选择(中考)》简直是为我们这些面临中考的学生量身定做的啊!我记得我刚拿到这本书的时候,那种厚实感就让人觉得内容量肯定很扎实。翻开目录一看,各个科目的选择题模块划分得清清楚楚,从基础概念到那些每年必考的“陷阱”题型,几乎是面面俱到。我最欣赏的一点是,它不仅仅是堆砌题目,更重要的是它的解析部分。很多市面上的参考书,解析无非就是给出正确答案的字母,或者简单地解释一下为什么选这个。但这本《单项选择(中考)》不同,它的解析简直像请了一位经验丰富的老教师在旁边手把手地教你。它会深入剖析每一个干扰选项为什么是错的,甚至会回顾一下相关的知识点在教材的哪个章节,让你一题不漏地把知识链条串起来。对于我这种做题速度还可以,但总是在一些细微之处失分的人来说,这种深度的解析简直是救命稻草。我用了大概一个月的时间,每天坚持做完一个章节的训练,感觉自己对中考出题的“套路”有了更清晰的认识,尤其是在那些容易混淆的文综和理综选择题上,准确率有了显著的提高。这本书真正做到了把“选择”变成一种“策略”,而不是纯粹的运气。

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我弟弟今年也在准备中考,他这个人性子比较急,喜欢追求速度和效率,传统的厚厚的复习资料他看两页就想放弃。我给他推荐了《单项选择(中考)》后,他居然坚持了下来,这简直是个奇迹。我问他原因,他说这本书的“模块化”设计让他感觉压力小很多。不像其他资料那样上来就是一大堆综合卷,这本书是完全按照“知识点”来切割的。比如历史选择题,它会把“古代史”、“近现代史”分开,每个历史时期再细分成“政治制度”、“经济文化”等小块,每个小块的题目数量适中,做完一个小模块,立刻就有成就感。这种清晰的进度条感对于基础薄弱或者容易产生畏难情绪的学生来说,是极大的心理安慰。而且,书中对于那些跨学科的综合选择题,比如理化生综合应用题,也做了专门的归类和解析,这在其他只侧重单科的资料中是很少见的。它教会了我们如何在大背景下快速定位所需要的知识点,这对于中考那种时间紧张的环境至关重要。

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