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有效教學

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張鴻亮
2010-7
218
29.80元
9787560249346

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发表于2024-11-24

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圖書描述

《有效教學·初中生物教學中的問題與對策(新課程·初中版)》主要內容簡介:為什麼要獲得大量的事實證據?如何引導學生學會推理和判斷?組織討論是否就是閤作學習?怎樣教會學生區彆細胞分裂與分化?怎樣組織學生進行植物結構層次的角色扮演?怎樣解釋人體結構層次比植物的多?如何組織進行“草履蟲對刺激的反應”的探究活動等。

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