具體描述
《朝花夕拾》是魯迅的散文集，是“迴憶的記事”，比較完整地記錄瞭魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經曆，生動地描繪瞭清末民初的生活畫麵，是研究魯迅早期思想和生活以至當時社會的重要藝術文獻。這些篇章，文筆深沉雋永，是中國現代散文中的經典作品。
教育部在最新頒布的《全日製義務教育語文課程標準》中，推薦《朝花夕拾》為中小學生文學名著閱讀書目。
著者簡介
魯迅（1881-1936），原名周樹人，浙江紹興人。“魯迅”是他發錶《狂人日記》時使用的筆名。魯迅1898年入江南水師學堂學習，次年改入江南陸師學堂附設的礦務鐵路學堂，在那裏初步接受瞭進化論思想。902年赴日留學，先入東京弘文學院，大量閱讀西方近代科學、哲學和文學書籍，並開始寫科學論文。1904年他入仙颱醫學專科學校學習，不久棄醫從文。1906年迴到東京，翻譯、介紹俄國、東歐和其他被壓迫民族的文學作品。並與周作人閤作，翻譯齣版瞭《域外小說集》，寫瞭《人的曆史》、《科學史教篇》、《文化偏至論》、《摩羅詩力說》等。
1909年迴國，先後在杭州、紹興任教。辛亥革命爆發時，積極組織宣傳活動。1912年到臨時政府教育部任職。1918年5月，在《新青年》上發錶瞭第一篇白話小說《狂人日記》，從此一發不可收拾。1920-1926年，先後在北京大學、北京女子師範大學任教；1926年赴廈門大學任文科教授：1927年到廣州中山大學，任文科主任和教務長，10月，赴上海，開始瞭更加光輝的戰鬥曆程，1936年10月19日病逝於上海。
圖書目錄
讀後感
依稀记得当年的语文课，课桌下塞着一本厚厚的《天龙八部》，桌上摊开的初中语文课本，恰好是鲁迅的《藤野先生》。关于《天龙八部》的情节，忘得也七七八八。只知道那时候金庸的一本小说，可以让我在星期天从醒来捧到睡觉。而《藤野先生》，藤野是日本人，总之怀着对日本人的一...
評分印象最深的一篇是“狗，猫，鼠”。在这篇有趣的散文中，不是题目所吸引我，也不是内容好笑有趣的文字，而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。 从书》中，我能感受到在作者的童年和...
評分早上盛开的花朵,总是来不及去欣赏。但也给看花的人留下余香。傍晚时分，看着夕阳。那于香也会从脑里飘进鼻子。让人慢慢回味....朝花夕拾...何必呢？
評分每个人都面临长大的希望和期盼，可是真正长大后又不断怀念过去，每每于彷徨之时，默想之刻，总会记起以前的陈年往事。在岁月流逝之后，在离乱坎坷之际，忽然记起儿时的快乐，心中就涌起些许温暖，慰藉心灵，伤过之后还有一些感动可以让人有一些希望......
評分鲁迅最早的藏书，是一部木刻绘图《山海经》。四本小小的书，纸张很黄，刻印都十分粗拙，图像差到几乎全用直线凑合，连动物的眼睛都是长方形的。可是年幼的鲁迅如获至宝：人面的兽，九头的蛇，一脚的牛，没有头而“以乳为目、以脐为口”的怪物，远古神话世界的奇烈想象透过粗鄙...
用戶評價
現在的“專傢”都批評說魯迅的批判性太強，已經放置在當今時代和諧的主鏇律下顯得十分突兀。我連“小傢”都算不上，哪裡膽敢和“專傢”叫闆，隻是憑良心說句話——魯迅的獨立人格，魯迅的戰鬥精神，魯迅的洞察力、批判力就是放到如今，依然應該得到我們的尊重，繼承和發揚。
评分小學時不喜歡魯迅，初中時厭煩魯迅，到瞭高中就捧起來讀，讀罷覺得先生的文真是妙哉，隻是給小學生看看怕是不討喜，也無甚益吧
评分我就是不喜歡魯迅。
评分初中讀過。
评分我就是不喜歡魯迅。
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