公考红宝书-公共基础知识2011

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出版者:
作者:
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页数:175
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出版时间:2011-2
价格:75.00元
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isbn号码:9787214045676
丛书系列:
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  • 马哲
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具体描述

《2011年公务员录用考试系列教材:公考红宝书(公共基础知识)》内容全面:涵盏考试大纲范围。重点突出:紧扣知识点和题型。解析透彻:精心点拨解题技巧。训练到位:有效提升应试能力。权威机构精心组织撰写。

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史海拾遗:一部洞察历史脉络与时代变迁的宏篇巨制 书名:《史海拾遗:一部洞察历史脉络与时代变迁的宏篇巨制》 作者: 王守仁 著 出版时间: 2023年10月 字数: 约1500字 --- 图书简介: 《史海拾遗》并非一部简单的年代记述,它是一部雄心勃勃、试图穿透历史迷雾,探寻人类文明发展底层逻辑的宏大叙事。本书聚焦于自古至今人类社会在政治结构、思想文化、经济模式以及技术革新等核心维度上的演进与冲突,力求以一种全新的、跨学科的视角,重构我们对“历史”的认知。 第一卷:文明的黎明与基石的奠定(史前至古典时代终结) 本书伊始,我们并未满足于对已知文明的简单罗列。第一卷深入探讨了人类早期社会形态的形成机制,尤其关注“农业革命”如何从根本上改变了人类的生存哲学和社会组织方式。作者细致梳理了美索不达米亚、尼罗河流域、印度河流域以及黄河流域四大文明摇篮的异同,揭示了地理环境如何塑造了早期政权的权力结构和神学体系。 重点章节如“神权与王权的博弈”,对古埃及法老制的内在张力与古巴比伦汉谟拉比法典中的社会契约雏形进行了深入的文本分析。在论述希腊文明时,本书摒弃了传统上对其民主成就的过度美化,而是侧重于城邦制度的内在矛盾——奴隶制度对公民自由的悖论性支撑,以及柏拉图、亚里士多德哲学体系中对社会秩序的深层焦虑。对于罗马帝国的兴衰,本书更关注其法律体系的普适性与军事扩张对帝国文化多样性的消解过程,将其视为早期全球化尝试失败的深刻案例。 第二卷:信仰的洪流与秩序的重塑(中世纪的辉煌与困境) 进入中世纪,本书将叙事重心从地域性的帝国转向了跨地域的“信仰共同体”的形成。我们详细剖析了基督教和伊斯兰教如何在社会权力真空期迅速填补了精神世界的空白,以及这种精神力量如何转化为世俗的政治影响力。 不同于将中世纪简单视为“黑暗时代”的传统观点,本书用大量篇幅展现了这一时期在技术应用(如水力、风力技术的成熟)、学术保存(修道院与伊斯兰黄金时代的知识传承)以及商业网络的缓慢恢复上的成就。特别是对拜占庭帝国作为东西方文明缓冲带的作用,以及丝绸之路在这一时期的战略意义,进行了详尽的论述。本书认为,中世纪并非停滞,而是一场漫长而隐秘的“内化与积累”过程,为随后的文艺复兴积蓄了势能。 第三卷:理性之光与世界的扩张(文艺复兴至启蒙运动) 第三卷是关于“主体性”觉醒的史诗。作者认为,文艺复兴并非对古典的简单回归,而是对人类自身潜能的首次全面肯定,它标志着“人”开始从“神”的阴影下独立出来。本书对美第奇家族的赞助艺术策略与欧洲金融资本的萌芽之间的关联进行了经济学视角的考察。 紧接着,本书聚焦于宗教改革,不仅分析了马丁·路德的神学突破,更深入挖掘了印刷术普及对信息传播权力的重新分配,以及新教伦理如何潜移默化地影响了早期资本主义的劳动观念。启蒙运动被视为一次“思想的工业革命”,卢梭、伏尔泰、康德等人的理论如何系统性地解构了君权神授的合法性基础,为后来的政治革命提供了思想工具箱。 第四卷:工业的巨轮与意识形态的交锋(19世纪的变革与冲突) 工业革命是本书的转折点。我们不再将工业革命视为单纯的技术进步,而是将其视为一场对人类社会结构、时间观念和自然环境的全面重塑。本书详细描绘了蒸汽机如何催生了城市化进程中工人阶级的诞生及其生存困境,并首次将马克思主义、自由主义和保守主义的兴起,视为对工业化社会矛盾的“意识形态解决方案”的竞争。 本卷特别关注“民族国家”的巩固过程,探讨了浪漫主义思潮如何为民族主义提供了情感基础,以及随之而来的殖民扩张如何构成了早期不平等的全球经济格局。历史的惯性与变革的张力,在19世纪的欧洲达到了前所未有的高度。 第五卷:剧变的世纪与未来的回响(20世纪至今) 进入20世纪,历史的叙事速度陡然加快。《剧变的世纪与未来的回响》旨在梳理两次世界大战的深层动因,揭示其背后的资源竞争、技术垄断与意识形态对抗。本书对冷战时期的“两极对峙”进行了深入剖析,认为这不仅是地缘政治的对抗,更是关于“效率”与“公平”两种发展模式的长期实验。 最后,本书将目光投向了后冷战时代。我们探讨了信息技术的爆炸性发展如何重塑了权力中心、打破了传统边界,以及全球化进程中文化认同的重构与碎片化趋势。全书在对当前技术伦理、生态危机和新权力格局的审视中收尾,旨在引导读者超越对孤立事件的记忆,转而理解历史长河中不变的驱动力与不断变化的表现形式。 本书特点: 本书结构宏大,视野开阔,以“结构-技术-思想”三位一体的分析框架贯穿始终。作者王守仁先生凭借深厚的跨学科功底,将历史学、社会学、经济学、思想史融会贯通,避免了传统断代史的僵硬化叙事,力求呈现一幅动态的、充满内在逻辑推演的人类文明演化图景。它不仅是历史爱好者的深度阅读材料,也是所有关注人类未来走向的思考者不可或缺的参考巨著。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书给我的直观感受是,它更像是一本大而全的知识点汇编,而非一本精准导向的应试宝典。在许多基础学科的交叉点上,比如经济学和管理学的结合部分,理论的界限划分得过于清晰,以至于在处理那些需要跨学科思维的综合题时,显得有些力不从道。我个人习惯于通过大量的习题来检验自己对知识点的掌握程度,并从中发现自己的薄弱环节。然而,这本书后面的练习题部分,数量上虽然不少,但质量上参差不齐的现象比较严重。有些题目设计得非常基础,与其说是考点巩固,不如说是简单的记忆复述;而另一些所谓的“难题”,其设置的陷阱又显得过于刻意和晦涩,与真实考试的风格有所偏差。更令人沮丧的是,对于那些错题的解析,很多时候只是简单地指向了书本上对应的知识点编号,缺乏深入剖析“为什么选这个答案”以及“为什么其他选项是错的”的详细论证过程。这种解析方式,对于我这种需要通过错题来精进理解的读者来说,帮助实在有限,只能让我一遍遍地在知识点之间来回跳转,效率极低。

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这本号称“红宝书”的复习资料,我拿到手里的时候,说实话,期望值还是挺高的。毕竟名字里带着“2011”这个年份,想来是紧跟当年考情的重点,希望能帮我迅速把握住公共基础知识的脉络。然而,实际翻阅下来,我的感受是相当复杂和矛盾的。首先,从装帧和排版来看,确实是下了功夫的,字号适中,留白也比较合理,至少阅读起来不至于太吃力。但是,内容组织上就显得有些生硬了。比如,在涉及哲学常识那一部分,理论的阐述总是显得过于抽象和干燥,缺乏那种能够瞬间抓住人心的生动案例或者深入浅出的比喻来辅助理解。我花了好大力气去啃那些晦涩的定义和公式,总感觉像是被强行灌输,而不是在主动探索知识。特别是对于我这种基础相对薄弱的考生来说,这种纯粹的理论堆砌,效果自然大打折扣。我更期待看到的是一种从宏观到微观,层层递进的梳理,能清晰地标示出历年考频和核心考点,而不是把所有知识点平铺直叙,让人无从下手。这本书在构建知识体系的连贯性上,着实让我感到费劲,读完一个章节,总有种意犹未尽或者不知所云的感觉,难以形成一个稳固的知识网络。

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阅读体验上,这本书也有些让我抓狂的地方。字体和插图的运用,虽然整体上不至于让人难以忍受,但在一些关键概念的强调上处理得不够突出。例如,在区分一些容易混淆的法律术语或者经济学模型时,如果能用粗体、斜体或者特殊的背景色块进行显著标记,那将会极大地提升辨识度。这本书似乎过于依赖纯文本的陈述,导致许多细微但关键的区别点,在快速浏览时很容易被忽略过去。另外,纸张的质量似乎也只能算是一般般,有些墨迹比较重的地方,翻页时甚至有点担心会蹭到下一页。总的来说,这本书给我的感觉是,它尽力囊括了所有需要考的内容,但在如何“教”知识点上,特别是如何适应现代考生碎片化、高效率的学习习惯方面,显得有些保守和落后了。它更像是一个知识的仓库,而不是一个高效的导航系统,需要读者自己花费大量的精力去整理和优化,才能真正转化为自己的战斗力。

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说实话,在面对浩如烟海的公考知识体系时,我非常需要一本能够帮助我建立清晰记忆宫殿的工具书。我期望这本书能在逻辑结构上更有特色,例如采用思维导图、口诀记忆法或者时间轴梳理等方式,来帮助考生在大脑中构建一个易于检索和提取知识的框架。遗憾的是,这本书的叙事逻辑仍然停留在传统的教科书模式,就是“是什么”、“为什么”、“怎么做”的平铺直叙。这使得在考前冲刺阶段,我很难在短时间内对所有知识点进行快速的回顾和串联。比如,在历史部分,事件的起因、经过、结果以及其深远影响,如果能用一张结构图清晰地展示出来,那该多好。现在这样,我只能依靠自己的笔记去重新绘制这些逻辑关系,这无疑增加了额外的负担和时间成本。对于一个高强度的备考者而言,这种“需要二次加工”的资料,它的实用价值就大打折扣了,毕竟时间才是最宝贵的资源。它缺少了那种“拿起来就能用,合上就能记”的即时效能。

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拿到这本资料后,我最关注的是它对时事政治和法律法规的把握度。毕竟,公共基础知识的很大一块比重就在于考察考生对社会发展动态的敏感性和对现行政策的熟悉程度。坦白讲,作为一本2011年的资料,我对它在时效性上的表现并不抱太大幻想,但即便是以当年的标准来看,其对重大事件的涵盖深度和广度也略显保守。法律部分的条文引用倒是挺全的,但很多时候,仅仅罗列法条是远远不够的。真正考试时,更侧重于对法律条文的理解、适用和在具体案例中的分析能力。这本书在案例分析和情景模拟方面的训练量明显不足,给出的解析也大多停留在字面意思的解释上,缺乏那种高屋建瓴的总结和对潜在考点的挖掘。我花了时间去研读那些案例题的解答,总觉得步骤过于简单化,没有展现出真正的解题思路和逻辑推演过程。这让我在合上书本后,面对模拟试题时,仍然有一种“光有理论,不知如何下手”的窘迫感。如果能加入更多贴近实际工作场景的综合分析题,相信对于提升实战能力会更有助益。

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