Big Brown Bear/El gran oso pardo (Green Light Readers Level 1)

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出版者:Green Light Readers
作者:David McPhail
出品人:
页数:28
译者:
出版时间:2007-03-01
价格:USD 3.95
装帧:Paperback
isbn号码:9780152059705
丛书系列:
图书标签:
  • 动物
  • 儿童读物
  • 初级阅读
  • 双语
  • 英语
  • 西班牙语
  • Green Light Readers
  • Level 1
  • 自然
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具体描述

Bear is very big, very brown, and very busy.

探索奇妙的自然世界:一群友善的小动物的冒险故事 书名:森林里的低语:小兔子与橡树的秘密 作者:艾米莉·卡特 插画:大卫·陈 页数:64页 适合年龄:4-7岁 --- 内容简介: 《森林里的低语:小兔子与橡树的秘密》是一部充满温暖、好奇心和友谊的图画故事书,它带领小读者走进一个生机勃勃、充满生机的夏日森林。故事围绕着一只名叫“绒球”的年轻小兔子和一棵古老、智慧的橡树——“巨人”展开。这不是一个关于巨大动物的宏大叙事,而是一个关于微小生命如何相互依存、共同成长的细腻描绘。 故事的背景设定在一个宁静的夏日清晨。阳光透过茂密的树冠,在林地上投下斑驳的光影。绒球,一只拥有着蓬松雪白皮毛和一双总是闪烁着好奇光芒的大眼睛的小兔子,正处于他一生中对世界充满无限探索欲望的年纪。他和其他的小动物一样,对森林里的一切都感到新奇,但他有一个特别的困扰:他总是在追逐那些转瞬即逝的、轻柔的“低语声”。 这些低语声,他确定,是从森林中最古老、最高大的橡树——巨人那里发出来的。巨人已经在这里站立了上百年,他的根系深入大地,枝干几乎触碰到天空。森林里其他的动物,比如忙碌的松鼠、谨慎的狐狸,都告诉绒球,那不过是风吹过树叶的声音,或者只是他想象出来的。但绒球坚信,巨人有话要对他说。 故事的高潮始于一个突如其来的夏日雷阵雨。暴雨将森林笼罩在一片灰蒙蒙的紧张气氛中。小动物们惊慌失措,纷纷寻找庇护所。绒球的家——一个被灌木环绕的温暖地洞,因为地势较低,开始有积水渗入。在恐慌中,绒球被雨水冲散了方向,发现自己孤零零地站在巨人那宽阔的树干下。 这时,巨人仿佛真的“开口”了。它不是用人类的语言,而是通过一种更深层次的共鸣。雨水打在它厚实的树皮上,发出沉稳的“咚咚”声,而树叶则在风中沙沙作响,仿佛在安抚惊魂未定的绒球。巨人用它庞大的身躯为绒球遮挡了最猛烈的风雨。 在这次危机中,绒球开始理解“低语”的真正含义。他发现,巨人不仅仅是一棵树,它还是森林生态系统的核心。 在雨停后的宁静中,故事进入了探索阶段。绒球开始观察巨人与森林其他居民的互动。他看到: 1. 松鼠的储藏室: 绒球发现一只名叫“尖齿”的红松鼠,正急切地寻找他去年藏在巨人根部附近的一批橡子。巨人粗糙的树根形成了一个天然的、干燥的“储藏室”。松鼠的成功,依赖于巨人的稳定结构。 2. 鸟类的育儿所: 一对知更鸟在巨人最高的一根粗壮枝丫上筑巢。绒球目睹了它们如何巧妙地利用巨人提供的安全高度,躲避地面捕食者的威胁,耐心哺育新生的幼鸟。 3. 真菌的盟约: 故事还微妙地引入了关于真菌网络的内容(用适合儿童的方式呈现)。绒球注意到,当他把一小片发霉的叶子放在巨人树根旁时,几天后,那片叶子消失了,取而代之的是一小簇鲜艳的蘑菇。这向他展示了分解与再生的永恒循环。 “秘密”的揭示: 绒球最终明白,巨人不会用嘴巴说话。它的“低语”是生命的声音,是相互连接的证明。橡树为昆虫提供食物,为鸟类提供住所,为地面生物提供阴凉和庇护。当风吹过时,叶子的摩挲声、雨水落在树冠上的滴答声、昆虫在树皮上爬行的细微振动,共同构成了森林的心跳——那是生命系统高效运作时发出的最美妙的交响乐。 在故事的结尾,绒球找到了他自己的位置。他不再试图捕捉“声音”,而是学会了“倾听”。他不再仅仅是一个在草地上跳跃的小兔子,而是成为了森林秘密的一部分。他学会了尊重古老的事物,也明白了即使是最微小的生命(比如他自己),对这个庞大的系统也是至关重要的。 本书的教育价值与特色: 《森林里的低语》旨在以柔和、富含诗意的方式,向学龄前儿童介绍生态平衡、相互依赖性以及耐心观察的重要性。 自然观察训练: 鼓励孩子放慢脚步,留意身边细微的变化,例如光线的角度、声音的来源以及植物与动物的互动。 情感教育: 探讨了好奇心、恐惧、安全感和归属感等主题。绒球的冒险帮助孩子理解,在面对未知或困难时,找到“庇护所”和“支持系统”是多么重要。 词汇丰富性: 故事中巧妙地融入了如“斑驳”、“庇护”、“共鸣”、“生态”等具有美感和深度的新词汇(在插图或附录中会有简单解释)。 艺术风格: 插画部分采用柔和的、带有水彩质感的风格,色彩以大地色系(深绿、棕色、土黄)为主,搭配明亮的焦点色彩(如绒球的白色,知更鸟的红色),营造出既宁静又充满生机的氛围。每一页的细节都经过精心设计,引导孩子反复阅读以发现隐藏的昆虫和植物。 这本书是一封写给大自然的情书,它邀请每一位小读者,放下电子屏幕,走到窗边,倾听属于他们自己的“森林低语”。它告诉我们,真正的魔法,往往就存在于我们最习以为常却又最被忽略的自然环境中。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计真是让人眼前一亮,那种温暖的色调和憨态可掬的主角形象,一下子就抓住了我的眼球。我特别喜欢插画的风格,线条简洁却充满了表现力,动物的表情和周围的环境描绘得栩栩如生,即便是最简单的场景,也因为这些细致的笔触而变得生动有趣。翻开内页,发现文字量非常少,每一个单词的选择都恰到好处,对于初学者来说,这种友好度简直是教科书级别的。我立刻就能感受到,这绝对是一本精心为刚刚开始接触阅读的小朋友准备的“入门砖”。那种通过重复和简单的句式建立起来的阅读自信,是任何复杂的长篇大论都无法替代的。而且,这种简洁的文字排版,使得孩子们可以将注意力完全集中在图片上,通过视觉信息去理解故事的脉络,这对于培养他们的观察力和图文联想能力非常有益。整个阅读体验过程,充满了探索的乐趣,就像在玩一个有趣的猜谜游戏,每一次成功“读”出一个画面,都会带来小小的成就感。那种期待下一页会发生什么的紧张感,是阅读最原始的魅力,这本书完美地保留了这一点。

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从教育学的角度来看,这本书的词汇选择和句式结构简直是教科书级别的典范。它似乎严格遵循了某种阅读难度分级标准,我能明显感觉到,它使用的都是那些在日常生活中出现频率极高、孩子们最先接触到的基础词汇。这种“高频词汇的集中轰炸”,虽然听起来有些学术化,但效果却是立竿见影的——孩子在不知不觉中就记住了这些核心词汇,为他们未来阅读更复杂的材料打下了坚实的基础。而且,句子结构的高度重复性,简直是潜意识学习的利器。比如,如果一个句式是“A is B”,那么接下来的几页很可能会以相似的方式重复出现,这让孩子们迅速掌握了句型的基本模式,建立了对英语语法规则的初步认知。我观察到,我的孩子在读完几遍之后,已经开始自己尝试用这种句式来描述其他事物了,这绝对是语言习得过程中最令人欣喜的飞跃。这种循序渐进的语言输入,比任何死记硬背的练习都要有效得多。

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我不得不提一下这本书在节奏感上的处理,简直是大师级的体现。故事的推进不急不躁,每翻一页,似乎都能听到微风拂过树叶的声音,或者想象出主角慢悠悠地迈着步伐。这种舒缓的叙事节奏,对于那些容易分心或者需要更多时间来处理信息的孩子来说,简直是福音。它没有用花哨的技巧去吸引注意力,而是依靠最朴素、最真挚的情感连接来打动人。我在给家里的侄子读的时候,发现他完全沉浸其中,不需要催促,他会自己用手指着图片,模仿书中的语气,甚至还开始用他自己能理解的方式复述情节。这说明这本书的叙事结构非常清晰、逻辑性极强,即便是最基础的读者,也能轻松跟上故事的走向,不会因为句子太长或转折太快而感到困惑。更重要的是,这种慢节奏也为亲子共读提供了绝佳的机会,家长可以有足够的时间去引导,去提问,去深化孩子对情节的理解,而不是被快速的文字淹没。

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这本书带给我的感受,更像是一种纯粹的、未经雕琢的“阅读体验的纯净感”。在这个信息爆炸的时代,很多儿童读物为了追求刺激和商业价值,往往会过度设计情节,加入太多不必要的元素,使得核心信息反而模糊不清。但这一本,却回归了本真。它讲述的故事,简单得就像生活本身,没有宏大的冲突,没有复杂的道德困境,就是关于一个动物最简单日常的记录。正是这种“简单”,赋予了它强大的力量。它提醒了我们,阅读的初始目的,是为了快乐地理解一个信息单元,而不是为了完成一个任务。这种纯粹的阅读享受,非常有利于培养孩子内心深处对“阅读”这件事本身的喜爱,而不是将阅读和“学习”、“考试”这些标签挂钩。它为阅读建立了一个积极、轻松的初始印象,这个印象在孩子未来的学习生涯中,会发挥出难以估量的积极作用。

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最后,我必须强调一下这本书在情感连接上的细腻处理。虽然文字很少,但作者似乎非常懂得如何通过画面和为数不多的文字,去触动最柔软的童心。它所传达的情感是如此的直白和真诚,没有成人世界的复杂滤镜。它似乎在对每一个小读者说:“看,生活就是这样,简单而美好,充满着可以被发现的细节。”这种温暖的基调,对于建立孩子的安全感和对世界的积极认知至关重要。我常常在读完故事后,感觉到一种平静和满足感,这种感觉是很多厚重书籍难以给予的。它像一个温柔的朋友,在孩子需要的时候,递上一杯温水,没有多余的言语,却足够治愈。这种低调的、蕴含着巨大善意的作品,在如今的市场上显得尤为珍贵,值得所有注重早期阅读启蒙的家长们珍藏。

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