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作者:本书编写组 编

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出版时间:2011-1

价格:13.00元

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isbn号码:9787544422598

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《中华诗词鉴赏与吟诵入门》 一本带领读者领略中华传统文化瑰宝的钥匙 一、本书概览：穿越时空的文化之旅 《中华诗词鉴赏与吟诵入门》并非一本枯燥的教科书，而是一部精心编排的文化地图，旨在为初涉中国古典诗词的爱好者提供一个全面、深入且富有趣味的入门路径。全书以“鉴赏”为核心，以“吟诵”为实践，力求在理解诗词意境、格律和文化背景的同时，培养读者对传统美学的感知能力和声音表现力。 本书深刻认识到，诗词不仅仅是文字的排列，更是中华民族精神、情感和哲思的载体。因此，我们摒弃了过多繁复的考据，将重点放在如何“读懂”诗词的“神韵”，并学会如何以最接近古人意境的方式将其“吟咏”出来。 二、内容结构与特色亮点 本书分为六个主要部分，层层递进，确保学习者能够稳扎稳打，逐步深入： 第一部分：诗词的“形”与“音”——基础知识的奠基 诗体的辨识： 详细解析了五言、七言古诗、近体诗（律诗、绝句）的基本格律要求，特别是平仄、对仗的入门概念。我们用图表和直观的对比方式，而非冰冷的规则罗列，解释了何为“工整”与“飘逸”。 韵脚与声韵： 探讨了古代韵书的基础知识，帮助读者理解为什么某些字在古代可以押韵，以及这种韵律感如何影响诗歌的音乐美。我们特别强调了现代汉语与中古音韵的差异，并提供了易于掌握的记忆法。 意象的解码： 介绍中国诗歌中常见的经典意象（如月、柳、鸿雁、松竹等）及其文化内涵，如同为读者准备了一套识别古人情感密码的工具箱。 第二部分：诗词的“情”与“境”——鉴赏的精髓 此部分是本书的核心，侧重于如何进入诗人的内心世界： 情景交融的艺术： 通过分析李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”等经典名句，剖析了如何将主观情感融入客观景物描写之中，达到情景互渗的境界。 比兴手法的运用： 详细讲解了《诗经》中的比、兴手法如何演变并渗透到唐宋诗词之中，理解含蓄表达的力量。 哲思的流淌： 探讨了诗歌中蕴含的道家、儒家思想对人生观、宇宙观的影响，例如苏轼的旷达，杜甫的沉郁，使鉴赏不再停留在表面辞藻。 第三部分：分期鉴赏——历史长河中的流变 本书精选了不同历史时期的代表作家及其核心作品，帮助读者建立起清晰的诗歌发展脉络： 1. 先秦风骨：《诗经》与《楚辞》的源头活水： 聚焦于朴素的劳动歌谣与浪漫主义的滥觞。 2. 盛唐气象： 侧重于边塞诗的豪迈与山水田园诗的超脱，以李杜为中心，展现大唐气象的万千气象。 3. 中晚唐的沉郁与变奏： 分析韩愈、白居易的社会关怀，以及李商隐、杜牧的唯美与感伤。 4. 宋词的崛起与深化： 词与诗的体裁差异，柳永的市民情怀、苏辛的豪放、李清照的婉约，细腻地展示了宋代文人阶层的情感拓展。 第四部分：吟诵实践——让诗词“活”起来 “不读出声，便不算真正读过。” 吟诵是本书区别于一般鉴赏读本的关键。 吟诵的流派与基础： 介绍了传统的“宫调”和“平调”的基本概念（但不会陷入过于专业的乐理），强调音节的拖长、气息的运用和节奏的把握。 节奏的模拟： 针对不同句式（如七言律诗、五言绝句），提供了清晰的断句和重音标记范例，帮助初学者找到诗句的内在“呼吸点”。 情感的注入： 教授如何根据诗歌内容（是悲壮、喜悦还是思乡）调整声音的音高、力度和语速，实现“声情并茂”。 第五部分：赏析案例精选（附精美插图） 本书精选了五十首（篇）最负盛名且最适合入门的作品，每一篇都包含： 1. 原文与注释： 详尽的字词解释，避免生僻难懂。 2. 背景简述： 交代作者写作时的心境或历史背景。 3. 深度鉴赏： 从格律、意境、情感三个维度进行一次完整的分析。 4. 吟诵指导： 针对该作品的特点，提出特定的吟诵技巧建议。 第六部分：附录——工具箱 包含常用典故索引、常见诗歌体裁速查表、推荐延伸阅读书目等实用资料。 三、本书的价值定位 《中华诗词鉴赏与吟诵入门》的目标读者是所有对中国古典文学怀有好奇心的人群，包括中小学高年级学生、对传统文化感兴趣的成人，以及希望提升自身文化素养的文学爱好者。 本书的优势在于其实践性与可操作性。我们不追求学术上的极致严谨，而是追求文化上的有效传承。通过系统地学习“看懂”（鉴赏）和“读出”（吟诵），读者将能真正体会到“吟咏之间，天地为之动容”的审美愉悦。它不仅能帮助读者提升文学素养，更能培养一种沉静、内敛、富于韵味的生活态度，使中华诗词真正融入现代人的精神生活之中。 购买此书，您获得的将是一张通往千年文化宝库的精美请柬。

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**第二段** 我一直认为，好的教材不光是知识的堆砌，更应该是思维的引导者。这本书在这方面做得尤为出色。它没有采用那种填鸭式的、枯燥的练习模式，而是巧妙地设置了一些开放性的问题和探索性的练习。我观察到，它不仅仅是在考查学生对公式的记忆和套用，更注重培养他们独立思考和解决实际问题的能力。比如，在处理一些应用题时，它会引导孩子去分析情境，找出隐藏的条件，而不是直接给出解题步骤。这种循序渐进的引导方式，让孩子在不断尝试和修正中建立起扎实的数学思维框架。我特别喜欢它在一些难题后面的“小贴士”部分，它不是直接给出答案，而是点拨思路，让人有豁然开朗的感觉，这比直接告诉答案要宝贵得多。这本练习册真正做到了“授人以渔”。

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**第五段** 我不得不提一下这本书在激发学习兴趣方面的独到之处。很多小学生的数学练习册都给人一种“任务感”和“压力感”，但这本书给我的感觉完全不同，它更像是一本充满趣味的数学探险日记。它的语言风格非常活泼，用词不那么刻板，甚至在一些需要想象力的题目中，融入了一些贴近孩子生活的小故事背景，让枯燥的数字运算变得鲜活起来。例如，解决问题时，场景往往设定在游乐园、超市购物或者旅行计划中，这极大地拉近了数学与现实生活的距离。孩子们在解题时，不再是机械地完成任务，而是在参与到这些小小的“情境剧”中，自然而然地运用数学知识。这种寓教于乐的设计，是让孩子主动爱上数学的关键，也是这本书最大的亮点之一。

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**第四段** 这本书的配套资源和服务体系也让我感到非常惊喜。在如今这个数字化时代，纸质书的价值正在被重新定义，而这本书恰当地结合了线上资源。我注意到封底或内页有相关的二维码指引，连接的不仅仅是答案解析，更是一个活跃的学习社区。孩子们在遇到特别棘手的问题时，可以通过这些资源获得即时的、更深入的讲解，甚至还能看到其他同学的解题思路，这极大地拓展了学习的边界。而且，这些解析不是那种冷冰冰的文字说明，很多都是配有动画演示或者思维导图的，非常生动形象。这种线上线下的深度融合，让学习不再局限于传统的书本，而是变成了一个全方位的、可以随时随地进行的主动探索过程，这对培养现代学生的学习习惯至关重要。

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**第一段** 这本书的排版真是让人眼前一亮，拿到手的时候，那种厚实感和纸张的质感就让人觉得物超所值。装帧设计上，色彩搭配得非常和谐，既有活力又不失稳重，很适合小学生的认知特点。内页的字体大小和行距设置得非常人性化，即便是刚开始识字的孩子也能轻松阅读。更值得称赞的是，每一道题目的呈现方式都清晰明了，不会因为过多的装饰而分散注意力。图文并茂的设计，尤其是在一些概念性的讲解部分，插图的清晰度和准确性都做得非常到位，能有效辅助理解抽象的数学概念。整个阅读过程下来，感觉设计者真的花了很多心思去考虑目标读者的使用体验，细节之处尽显专业水准。这种用心设计的图书，能极大地激发孩子们对学习的兴趣，让他们在视觉上就能感受到学习的乐趣。

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**第三段** 作为家长，我最关心的是学习的系统性和连贯性。这本书在这方面的结构布局简直是教科书级别的。它不是简单地把知识点拆开来，而是构建了一个非常严密的知识网络。每一章的开始都有清晰的知识点梳理，总结得非常精炼到位，能帮助孩子快速回顾和巩固前序知识。随后进入的练习部分，难度梯度设计得堪称完美。从最基础的判断题、填空题开始，逐步过渡到计算题，再到最后的综合应用和拓展题。这种阶梯式的难度攀升，确保了即便是基础稍弱的孩子也能跟上节奏，逐步建立自信心，而对于学有余力的孩子，也能找到足够的挑战。我发现，孩子做完一单元的练习后，对那个知识点的掌握程度会有一个质的飞跃，这得益于它对知识体系的整体把握和精心编排。

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