暨南大学、华侨大学及全国联招考试历史·地理模拟试题集

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页数:106
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出版时间:2009-5
价格:18.00元
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isbn号码:9787811352320
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  • 暨南大学
  • 华侨大学
  • 全国联招
  • 历史
  • 地理
  • 模拟试题
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具体描述

《暨南大学、华侨大学及全国联招考试历史·地理模拟试题集》讲述了:为了帮助指导港、澳、台、华侨、华人及其他外籍学生报考暨南大学、华侨大学(简称两校)以及全国其他高等学校,我们根据两校联合招生及全国高等学校联合招生考试复习大纲的要求和内容,在总结、研究近年的两校及全国联招考试命题和考查方向的基础上,编写了这套暨南大学、华侨大学及全国联招考试模拟试题集。

暨南大学、华侨大学及全国联招考试历史·地理模拟试题集(除本书内容外) 本书的价值在于其对特定历史与地理学科考试命题趋势的精准把握与深度解析。然而,要全面理解考生在备考过程中所需掌握的知识广度与深度,我们必须审视那些未能完全涵盖于本试题集中的关键领域与互补学习资源。以下将详细阐述,除本书已包含的暨南大学、华侨大学及全国联招考试的历史与地理模拟试题外,考生还应关注哪些拓展性的学习内容与资源,以期达到知识体系的完备与应试能力的极致提升。 --- 一、历史学科:超越模拟试题的知识疆域 本试题集侧重于对既往联招考试和目标院校(暨大、华大)近年真题的仿真训练,其内容多集中于高频考点、经典史实及既定框架内的能力考察。但真正的历史学习和高分突破,需要对以下更宏大、更精细的领域进行深挖: 1. 世界史的深度与广度扩展 模拟试题集中的世界史部分,通常会覆盖“古代、中古、近代、现代”的宏观脉络。然而,要应对更灵活的出题风格,考生需加强对以下模块的深入研究: 非西方文明的精细化研究: 试题集可能仅触及伊斯兰世界、印度(莫卧儿、孔雀王朝)、以及东南亚历史的皮毛。考生需深入学习拜占庭帝国在东西方交流中的关键作用,以及中亚草原民族对欧亚大陆格局的长期影响(如突厥化、蒙古征服的后续效应)。特别是对非洲史中前殖民地文明(如马里、桑给巴尔苏丹国)的社会结构、贸易路线的细节把握,是区分高分与普通成绩的关键。 “全球史”视角的整合训练: 联招考试的趋势正逐步从“断代史”转向“主题史”的交叉考察。考生应着重练习大航海时代如何从美洲白银、非洲奴隶贸易、亚洲香料贸易三个维度构建全球经济体系的整合分析题。对工业革命的讨论,不能仅停留在技术层面,而要深入探究其在不同国家(如德意志、俄国、日本)扩散过程中的路径依赖与本土反应的差异性。 冷战后期的复杂博弈: 现代史部分,除了美苏对抗的主线外,对不结盟运动的内部演变(如万隆会议后的路线分歧)、两伊战争、巴以冲突的近二十年进展以及东欧剧变后的民族主义复苏等敏感且细节繁多的议题,需要参照最新的学术研究进行补充学习。 2. 中国史的专题突破与史料辨析 本模拟题集对中国史的考察,多围绕核心王朝更迭和重大历史事件。为求精益求精,考生需关注: 清代中后期的“精细化”: 试题集可能涉及鸦片战争、洋务运动等。但考生必须深入理解清代赋税制度的演变(如摊丁入亩的后续影响、漕运的衰落)、地方权力重心的转移(如“士绅化”对地方治理的影响),以及晚清立宪运动中不同派系(如保皇党、立宪派、革命派)的纲领细微差别。 魏晋南北朝与隋唐的文化互动: 这是一个极易出难题但又容易被简单带过的阶段。考生需掌握玄奘西行对佛学宗派的实际影响、士族门阀在不同政权下的生存策略,以及隋代大运河工程对南北文化交流的长期地理制约。 史料辨析能力的极限训练: 模拟试题中可能包含简单的引文分析。但高水平的考试要求考生对“正史记载”与“地方志记载”的立场差异进行批判性阅读。例如,在分析某一农民起义时,需要辨析官修史书的贬抑倾向与民间叙事的侧重点。 --- 二、地理学科:超越常规题型的空间思维训练 地理模拟试题集往往侧重于自然地理的规律性(如气候、地貌)和人文地理的热点区域(如区域经济发展)。要达到联招考试高分水平,必须在以下几个维度进行针对性补强: 1. 自然地理的动态过程与前沿监测 气候变化与水资源管理: 模拟题可能涉及季风气候的成因。但考生需掌握IPCC报告中关于区域性气候变化趋势的最新预测数据,特别是针对中亚干旱区和地中海气候区的极端天气事件频率变化。水资源议题上,需理解跨界河流(如湄公河、尼罗河)的水资源分配争议及其对下游生态的影响,而非仅仅记忆其流经国家。 地质灾害的风险评估模型: 试题集可能考查地震或火山成因。但高难度考点在于风险评估与管理。考生应学习如何运用GIS原理对特定区域(如西南山区)的滑坡、泥石流风险进行等级划分,并了解预警系统的技术原理,而不是仅停留在灾害类型识别上。 土壤与生物地理的系统性关联: 需深化对土壤发生学中气候、生物活动、成岩材料的相互作用机制的理解。在生物地理方面,重点应放在全球生物多样性热点区域的成因分析,以及外来物种入侵对本地生态系统结构(而非仅仅物种数量)的破坏机制。 2. 人文地理的区域经济与城市规划深度剖析 区域经济发展的阶段性理论应用: 模拟题可能分析长三角或珠三角的产业转移。考生需要学习并运用波德奇(Perroux)的空间相互作用理论、克鲁格曼(Krugman)的新经济地理学理论来解释产业集群(Agglomeration)的内部机制和知识溢出效应的路径,而不是简单罗列产业类型。 城市化的精细化研究: 对城市地理的考察,应从“城市职能”扩展到城市功能分区(如TOD模式的应用、CBD的演变)。特别关注特大城市群内部的同城化进程中,交通网络、行政区划壁垒和要素自由流动之间的矛盾分析。 能源与环境政策的跨区域比较: 现代地理学考试高度关注可持续发展。考生应将中国“双碳”目标置于全球能源转型的大背景下进行考察,对比欧洲的碳税政策与北美的碳交易市场的差异性,理解不同区域在实现能源结构调整时所面临的独特地理制约(如可再生能源的地理分布不均)。 --- 三、综合能力与方法论的缺失补充 本书作为模拟试题集,其训练效果主要体现在“知识点覆盖率”和“时间控制”上。但要真正实现考试的卓越,以下方法论层面的训练不可或缺: 1. 论述题的结构化思维训练 模拟试题通常提供标准答案框架。但真实考试中,高分论述题需要展现逻辑的递进性、论证的层次感。考生需要专门训练: 历史论述: 如何在开篇快速确立核心论点(Thesis Statement),并在主体段落中实现“是什么(史实)—为什么(原因/背景)—怎么样(影响/过程)”的结构化阐述,避免流水账式的叙述。 地理论述: 掌握“自然基础—人文要素—发展优势/制约”的分析框架。例如,在分析某地农业区位优势时,必须先界定其自然条件(气候、地形),再引入市场、交通、政策等区位要素,最后进行综合评价。 2. 考试心理与应变策略 试题集训练的是固定题型,无法完全模拟真实考试的突发情况,如遇到完全陌生的史料或跨度极大的地理现象: 陌生史料的解构能力: 训练在面对从未见过的古代文献或近代报刊时,迅速识别作者立场、成文年代背景,并推断其主要信息倾向的方法。 时间管理与取舍策略: 模拟考试结束后,考生需根据错题分析,制定知识点回归的优先级,将精力集中在那些“投入产出比”最高的薄弱环节,而不是平均用力去弥补所有遗漏的细节。 总结而言,本试题集是检验和巩固基础知识的有力工具。但要达到暨南大学、华侨大学以及全国联招考试历史地理科目的顶尖水准,考生必须以本书为基点,积极向更广阔的学术前沿、更精细的区域案例以及更高级的批判性思维方法进行拓展与深化。

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这本《暨南大学、华侨大学及全国联招考试历史·地理模拟试题集》对我来说,简直就是一场及时的雨。我备考暨大和华大已经有一段时间了,市面上的参考书浩如烟海,很多都偏重理论,实战性不强。直到我翻开这本模拟题集,才感觉找到了“对的钥匙”。它不仅仅是简单的题目堆砌,更像是两位经验丰富的老教授精心设计的“考场沙盘推演”。每一次做完一套题,我都会仔细对照解析,那种感觉就像是有人在旁边手把手地教你如何在高压下快速梳理知识点,如何捕捉出题人的“小陷阱”。尤其是一些涉及两校不同学科侧重点的题目,分析得特别到位,这让我对目标院校的考察方向有了更清晰的认知。而且,这套题集的难度设置非常合理,从基础巩固到拔高冲刺,层层递进,完全符合我们考生的心理预期和知识吸收规律。我个人觉得,相比起那些泛泛而谈的复习资料,这本书的针对性和实操性强得太多了。

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如果用一个词来形容这套模拟试题集带给我的感受,那就是“精准打击”。对于我们这些目标明确的考生来说,最怕的就是无效努力。很多模拟题的区分度不够,做了也等于白做。但这本题集完全不是这种感觉。每一次做题,都能明显感受到它在考察你对知识的深层理解和灵活应用能力。例如,地理的图表分析题,它提供的背景信息极其详实,要求考生必须迅速从复杂数据中提炼出核心矛盾,这在真实的考场上是决定成败的关键能力。更让我印象深刻的是,它的历史试题在考察选择题时,选项之间的干扰性极强,需要考生具备极高的历史敏感度和辨析能力,这无疑是为冲刺高分段的考生量身打造的“利器”。总而言之,这本书成功地搭建了一个高度仿真的考试平台,让我能够在正式上战场前,反复进行战术演练,这种实战价值,是任何理论教材都无法比拟的。

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说实话,我一开始对这种针对特定高校联招的模拟题集抱持着一种谨慎的态度,总怕是那种东拼西凑、敷衍了事的产品。然而,这本《暨南大学、华侨大学及全国联招考试历史·地理模拟试题集》彻底打消了我的疑虑。它的编排逻辑非常严谨,历史和地理部分的试题区分度很高,尤其是在地理部分,对于中国区域地理的考察深度,已经触及到了一些以往只在专业课中才会涉及的细微知识点了。我特别欣赏它在解析中对“思维导图式”解题思路的引导,而不是简单地给出标准答案。比如,一道关于近现代史的论述题,它不仅解释了为什么选A,更重要的是,它构建了一个完整的知识框架,让你明白为什么B、C、D选项在逻辑上是站不住脚的。这对于我们这种需要大量进行比较分析和归纳总结的文科生来说,是极其宝贵的训练。这种由点及面的学习方法,远比死记硬背来得有效得多,极大地提升了我的应试技巧和对学科的整体把握能力。

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这本书的装帧和纸张质量虽然不是我评价的重点,但不得不提的是,它的印刷清晰度极高,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。更重要的是,它的内容组织架构,简直是为我这种时间紧迫的考生量身定做的。它并没有试图涵盖所有历史地理的知识点,而是精准地锁定了暨大和华大历年真题中反复出现的高频考点和易错点。我发现,在我自己整理的笔记中,很多薄弱环节,恰好都在这套模拟题中以一种巧妙的方式得到了检验和强化。特别是地理部分关于人文地理的案例分析题,它的设问角度非常新颖,完全模仿了近年考纲改革的方向。做完这套题,我感觉自己仿佛进行了一次高强度的知识压力测试,那些原本模糊不清的概念,经过这套题的反复锤炼,现在变得异常清晰和牢固。这套书对于那些追求效率、希望在有限时间内实现最大复习效果的考生来说,绝对是物超所值。

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我是一名跨专业备考的考生,基础相对薄弱,面对历史和地理这两门需要大量记忆和理解的学科,压力山大。在使用了市面上很多其他复习材料后,我感觉自己陷入了题海战术的泥潭,越做越迷茫。直到我朋友向我推荐了这本《暨南大学、华侨大学及全国联招考试历史·地理模拟试题集》,情况才开始好转。这本书最大的特色在于它对“联招”这个特殊考试类型的深刻理解。它不仅仅是把两所学校的试题放在一起,而是巧妙地融合了它们各自的命题风格,创造出一种既贴合实际又具有前瞻性的测试环境。历史部分的侧重点,比如对海外华人史、东南亚历史的关注度,明显高于普通高考;地理部分则加强了对沿海经济带和区域可持续发展的考察。这些细节的把控,让我感觉编者是真正深入研究过这两所学校的招生偏好的,而不是套用通用的题库。通过它,我得以用一种更“定制化”的方式来备考,极大地增强了我的信心。

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