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著者簡介
圖書目錄
序 導論 一、“學術”與“思想” 二、學術史與學術史之史 三、中國學術史的主要特徵 四、中國學術史研究的意義 第一章中國學術史的早期建構 一、春鞦戰國諸子學說的興起 二、五篇學術史論：先秦諸子學術的成功總結 三、五篇學術史論：早期學術史研究基本體係的建構 四、早期學術史論的評價及其影響 五、早期學術史論的其他篇章 第二章漢唐正史《儒林傳》及目錄著作的學術史特性 一、正史《儒林傳》、目錄著作：由漢至唐學術史的主要承載體式 二、漢唐正史《儒林傳》的學術史特性 三、漢唐目錄著作的學術史特性 四、簡短的餘論 第三章傳統學術史著作的發端之作——《伊洛淵源錄》 一、從《高僧傳》、《景德傳燈錄》到《伊洛淵源錄》 二、《伊洛淵源錄》的編纂與成書 三、《伊洛淵源錄》的內容與取材 四、《伊洛淵源錄》與學案體 五、《伊洛淵源錄》的價值與影響 六、《伊洛淵源錄》“新增”及“續錄” 第四章“學案體”的集大成之作——《明儒學案》與《宋元學案》 一、《明儒學案》與《宋元學案》産生的文化背景 二、黃宗羲、全祖望的學術思想與《明儒學案》、《宋元學案》的編纂宗旨 三、《明儒學案》的主要內容及《宋元學案》的成書經過 四、《明儒學案》與《宋元學案》的體例特點 五、《明儒學案》與《宋元學案》的文獻價值 六、《宋元學案》的學術史批評方法 七、《明儒學案》與《宋元學案》的不足 第五章中國學術史研究的現代轉型——章太炎、梁啓超的學術史研究 一、章太炎、梁啓超與晚清學術界 二、章太炎與《旭書·清儒》 三、從《新民說》到《論中國學術思想變遷之大勢》 四、清學史的經典名著：《清代學術概論》與《中國近三百年學術史》 五、章、梁與中國學術史研究的現代轉型 主要參考文獻 後記
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