小学数学应用题点拨

小学数学应用题点拨 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:李润玲
出品人:
页数:282
译者:
出版时间:2009-5
价格:12.00元
装帧:
isbn号码:9787530851074
丛书系列:
图书标签:
  • 小学数学
  • 应用题
  • 解题技巧
  • 思维训练
  • 同步辅导
  • 课后练习
  • 小学辅导
  • 数学学习
  • 趣味数学
  • 应试技巧
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具体描述

小学数学应用题点拔(3年级),ISBN:9787530851074,作者:李润玲 著

经典文学巨著:跨越时空的对话 《红楼梦》 这部被誉为中国古典小说巅峰的鸿篇巨制,曹雪芹以其鬼斧神工的笔触,为我们描绘了一个封建贵族家庭——贾、史、王、薛四大家族的兴衰史。它不仅仅是一部爱情悲剧,更是一部百科全书式的社会生活画卷。 小说围绕贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人之间的情感纠葛展开,但其深刻之处远不止于此。书中塑造了数百位栩栩如生的人物形象,从贾母的威严慈爱,到王熙凤的精明泼辣,再到十二金钗的悲剧命运,无不刻画得入木三分。每一个人物都有其复杂的性格侧面和深刻的社会根源。 《红楼梦》对清代社会的政治生态、经济状况、礼仪制度、建筑园林、服饰饮食、医药占卜等进行了极其细致的描摹。大观园的建造,便是中国古典园林艺术的极致体现。小说中对诗词歌赋、戏曲典故的运用,展现了中国传统文化的深厚底蕴。其语言艺术更是炉火纯青,雅俗共赏,被誉为“中国小说的巅峰”。阅读《红楼梦》,如同走进了一个宏大而精微的世界,感受着人世间的繁华落尽与无常之美。 --- 《百年孤独》 加西亚·马尔克斯的魔幻现实主义杰作,这部小说以其磅礴的气势和奇诡的想象力,构建了拉丁美洲布恩迪亚家族七代人的史诗。故事发生在一个虚构的小镇马孔多,从小镇的建立到最终的消亡,时间仿佛被施加了魔法,在循环往复中揭示着人类历史的普遍规律。 小说中充满了令人惊叹的“魔幻”元素:会飞的毯子、持续四年的大雨、预知未来的吉普赛人梅尔基亚德斯……然而,这些超现实的描绘,恰恰是为了更深刻地折射出拉丁美洲的历史、政治动荡、殖民创伤与身份认同的挣扎。孤独是贯穿全书的主题,布恩迪亚家族的每一代人都在重复着祖辈的错误,在无尽的欲望、战争和情爱中体验着被时间遗弃的痛苦。 马尔克斯的叙事手法如同一条奔腾不息的长河,将宏大的历史叙事与个人细腻的情感体验完美地融合在一起。这部作品不仅是哥伦比亚的民族史诗,也是对人类宿命和时间本质的深刻哲学探讨。它以其独特的魅力,彻底改变了世界文学的面貌。 --- 《追忆似水年华》 法国作家马塞尔·普鲁斯特的七卷本鸿篇巨著,被誉为现代主义文学的里程碑之一。全书以第一人称“我”的视角,对过去的回忆进行了一场极其精微、漫长而深入的探索。 小说的叙事节奏极其缓慢,充斥着大量的内心独白、联想和意识流描写。著名的“玛德莱娜时刻”——主人公品尝到一块涂着茶水的玛德莱娜饼干时,引发的对童年往事的清晰回忆,是全书探寻非自愿记忆(Involuntary Memory)的经典范例。 普鲁斯特将对时间和记忆的哲学思考,融入到对巴黎上流社会沙龙生活的细腻描摹之中。他探讨了爱情的嫉妒与占有、艺术的创造与毁灭、以及身份认同的流动性。小说结构复杂,句子冗长而优美,仿佛将一个瞬间的感受无限拉伸、剖析,直至其最细微的结构都被揭示出来。阅读《追忆似水年华》,是对耐心和深度阅读能力的考验,但最终的回报是对于人类感知世界方式的颠覆性理解。 --- 《杀死一只知更鸟》 美国作家哈珀·李的经典小说,以一个名叫斯库特的白人小女孩的视角,讲述了上世纪三十年代美国南方小镇上发生的一系列事件。 故事的核心围绕着斯库特的父亲——律师阿提克斯·芬奇,为一名被诬陷强奸白人女性的黑人汤姆·鲁滨逊进行辩护的过程。在种族隔离和偏见根深蒂固的背景下,阿提克斯代表着良知、勇气和正直的力量。他教导孩子们理解“站在别人的鞋子里看世界”,去体验他人的痛苦和处境。 小说通过儿童纯真的视角,揭露了成人世界的虚伪、偏见和不公,展现了成年人面对道德困境时的挣扎与选择。知更鸟在故事中象征着纯洁和无害,而“杀死一只知更鸟”则隐喻了对无辜者的伤害。这部作品不仅深刻探讨了种族主义问题,更颂扬了人性中的善良、同情心以及在逆境中坚持原则的勇气,是美国文学史上关于道德和成长的永恒经典。 --- 《局外人》 阿尔贝·加缪的哲学小说代表作,以其简洁、冷峻的笔触,阐释了荒诞主义的核心思想。 主人公默尔索,一个对社会习俗和情感表达漠不关心的阿尔及利亚青年,在母亲葬礼上表现出的冷漠,以及随后发生的一系列事件(包括一次毫无动机的谋杀),使他成为了社会道德审判的焦点。 小说分为两部分,第一部分描述了默尔索的生活轨迹和杀人事件,第二部分则聚焦于他被捕后的审判过程。在审判中,社会和法庭关注的焦点并非谋杀的动机,而是他未能像“正常人”那样哀悼母亲——他的“非人性”成为了比谋杀本身更严重的罪行。加缪通过默尔索这个“局外人”的形象,展示了世界固有的非理性和人类对意义的徒劳追寻。阅读此书,是对个人自由意志、社会规范以及生命本质意义的一次彻底的哲学拷问。

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读后感

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用户评价

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我是在一个朋友的强烈推荐下留意到这本《小学数学应用题点拨》的,据说它对于那些基础还不错,但一到应用题就容易“掉链子”的孩子特别有效。我正在寻找一些能够深化理解、拓展视野的读物,市面上很多资料都是重复性的,无非是把课本的例题换个皮,没有真正触及到解题思维的核心。我更看重的是作者是否能用深入浅出的语言,将复杂的问题拆解成可执行的小步骤。比如,对于那种涉及多个变量、需要列方程组才能解决的稍复杂应用题,这本书能否提供图形化辅助或者模型构建的方法?我对于那种仅仅是给出“先算什么,再算什么”的死板步骤的书籍是持保留态度的。我希望看到的是对“为什么”要这么算的深度剖析,这才能真正培养出学生的数学直觉和迁移能力。如果这本书能提供一些跨学科的应用情境,比如和科学、生活常识相结合的题目,那就更合我心意了。

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这本《小学数学应用题点拨》的封面设计得倒是挺朴素的,一看就知道是本专注内容的工具书。我最近在给孩子找一些拓展性的数学练习册,希望能帮他理清那些看起来模棱两可的实际问题。说实话,现在的数学题越来越注重情境设置,单纯的公式堆砌已经行不通了。我特别关注那些讲解清晰、步骤详略得当的书籍,毕竟孩子学习过程中最怕的就是“卡住”。我希望这本书能提供一些不同于课堂教学的解题思路,也许能从更宏观的角度剖析应用题背后的逻辑关系,比如如何快速识别题干中的有效信息和干扰信息,这对于培养孩子的数学思维至关重要。如果它能针对性地剖析一些经典易错题型,比如行程问题、工程问题中的陷阱,那就太棒了。我期望它不仅仅是答案的罗列,更是一本能够教会孩子“如何思考”的指南。从一个家长的角度来看,好的应用题辅导书,能显著提升孩子对数学的兴趣和自信心,而不是单纯制造焦虑。

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作为一名长期关注教育前沿的教研人员,我不得不说,市面上对“小学数学应用题”的理解往往停留在简单的四则运算应用上。我对于《小学数学应用题点拨》的期待,是它能超越传统的“鸡兔同笼”范畴,触及更具现代性、更贴近生活实际的应用场景,比如数据分析的初步概念、简单的概率预测或者资源分配问题。如果这本书能够系统地梳理出小学阶段应用题的知识点覆盖范围,并明确指出不同年级应侧重的解题技巧,那它就具有了很高的参考价值。我尤其感兴趣的是,作者是如何处理那些看似信息冗余、实则隐藏关键条件的“陷阱题”的。优秀的辅导材料,应该能帮助学生建立起一个清晰的知识网络,而不是孤立地解决每一个问题。我希望它能提供一些案例分析,展示如何将抽象的数学语言转化为具体的数学模型。

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坦白讲,我最近对“点拨”这类词汇有点审美疲劳了,总觉得带有过度承诺的意味。不过,我还是抱着试一试的心态关注了《小学数学应用题点拨》。我希望它能带来一些真正“触类旁通”的启发,而不是那种只管一时解题的小技巧。我特别看重书籍对阅读理解能力的强调,因为很多时候应用题解不对,根源在于读不懂题意。如果这本书能提供一套系统的阅读训练方法,比如教会孩子如何圈画关键词、如何重述问题,那就非常到位了。此外,我希望它在版式设计上能更人性化一些,比如留出足够的空白区域供学生演算和记录自己的思考过程,而不是密密麻麻的文字和公式。一个好的学习工具,应该是有机地引导学习者参与进去,而不是单向地灌输知识。如果这本书能提供不同难度的分层练习,那就更好了,能覆盖到不同水平的孩子。

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我对《小学数学应用题点拨》的关注点主要集中在对“模型思维”的培养上。小学数学应用题的精髓在于将现实世界的问题抽象成数学模型,比如比例模型、集合模型或是变化率模型。我希望这本书能清晰地展示这些模型的建立过程,而不是直接跳到计算步骤。如果它能针对特定类型的应用题,比如涉及时间、速度、路程的,提供一个固定的思考框架(例如,先明确起点、终点、方向),这对于习惯性思维混乱的孩子来说,简直是救命稻草。我更倾向于那些具有哲学意味的数学引导,即让孩子理解数学是如何描述世界的。如果这本书能提供一些启发性的思考题,引导孩子们去质疑题目设置的合理性,或者探讨是否有更优的解法,那么它的价值就远超一本普通的习题集了。我期待它能成为激发孩子对数学世界深层探索的钥匙。

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