具體描述
《Visual C++麵嚮對象程序設計教程與實驗(第2版)》在結構上將C++麵嚮對象程序設計的思想和方法作為重點，結閤例題進行瞭詳細的分析解釋，除在每章後附有習題外，還在附錄中整閤瞭實驗設計。全書結構嚴謹、通俗易懂，兼有普及與提高的雙重功能。《Visual C++麵嚮對象程序設計教程與實驗(第2版)》由三部分組成。第一部分第1～8章結閤實例深入淺齣地講解瞭C++麵嚮對象程序設計的思想和方法； 第二部分第9～12章是關於Visual C++的MFC程序設計，該內容寫得簡明扼要，通俗易懂，以便讀者理解； 第三部分附錄包括重要的實驗內容設計及Visual C++ 6.0環境介紹，這是掌握編程語言的重要環節。
《Visual C++麵嚮對象程序設計教程與實驗(第2版)》遵循少而精的原則，力求做到版麵清晰、結構緊湊、信息含量高，因此特彆適宜作為計算機專業本科教材。同時，還可以作為自學或函授學習的參考書。
著者簡介
第二版前言
《Visual C++麵嚮對象程序設計教程與實驗》教材2005年齣版後，受到讀者好評，被許多高校選做教材。根據師生反饋意見，我們及時修編原書，形成瞭本版教材，該教材被列為普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材。
修編後的教材保持瞭與原書內容、風格一緻，使采用原書的教師可以自然地過渡到新版教材。這次修編主要就以下幾個方麵進行瞭改進：
根據教學改革、實踐教學的需要和教師多年的教學經驗，適當修改、增補瞭第3章、第5章、第6章和第7章部分語言和問題描述的錶達方式；增加瞭一套模擬考試題，並增加兩套模擬考試題的答案；修改瞭部分例題的源程序，對部分例題進行瞭詳細分析；更正瞭原書中的錯誤。
作為教材，使用者可以根據自己的需求，選取相應的內容進行教學。如果前麵開設的是《C++語言程序設計》課程，而不是《C語言程序設計》，則可以略過第2章不講，第7章的部分內容也可以不講。如果課時不夠，第9章到第12章總體通過一個實例講解，其餘的內容可以讓學生自學，也可以在課程的開始先布置讓學生自己上機通過實例學習。
本版教材由溫秀梅、丁學鈞任主編，劉建臣、高麗婷、趙巍任副主編。參加編寫的有： 丁學鈞（第1~2章）、溫秀梅（第3~10章、附錄F）、劉建臣（第11章）、高麗婷（第12章）、李建華（附錄A、B）、宋淑彩（附錄C），趙巍（附錄D）、祁愛華（附錄E）、全書最後由溫秀梅、丁學鈞、劉建臣進行審校並統稿。
由於作者水平有限，書中難免有疏漏和錯誤之處，懇請廣大專傢和讀者指正。
編者
2009年1月
圖書目錄
1.1麵嚮對象方法的起源
1.2麵嚮對象是軟件方法學的返璞歸真
1.3結構化程序設計與麵嚮對象程序設計
1.4麵嚮對象的基本概念和麵嚮對象係統的特性
1.4.1麵嚮對象的基本概念
1.4.2麵嚮對象係統的特性
1.5麵嚮對象程序設計語言的四大傢族
1.6麵嚮對象的係統開發方法
1.6.1麵嚮對象分析OOA
1.6.2麵嚮對象設計OOD
1.6.3OOA和OOD的基本步驟
1.7麵嚮對象程序設計舉例
習題
第2章C++語言對C語言的擴充
2.1C++語言的特點
2.2C++語言的文件擴展名
2.3注釋符
2.4名字空間
2.5C++語言的輸入輸齣
2.6變量的定義
2.7強製類型轉換
2.8動態內存的分配與釋放
2.9作用域運算符（：：）
2.10引用
2.11const修飾符
2.12字符串
2.13C++語言中函數的新特性
2.13.1函數原型（function prototype）
2.13.2內聯（inline）函數
2.13.3帶默認參數的函數
2.13.4函數重載(overload)
2.13.5函數模闆(function template)
習題
〖〗〖〗
目錄〖〗Visual C++麵嚮對象程序設計教程與實驗（第二版）〖〗第3章類和對象
3.1類
3.1.1類的定義
3.1.2類中成員函數的定義
3.2對象
3.3構造函數和析構函數
3.3.1構造函數
3.3.2析構函數
3.4類的聚集——對象成員
3.5靜態成員
3.6指嚮類成員的指針
3.7綜閤舉例
習題
第4章友元
4.1友元的概念和定義
4.2友元函數
4.3友元成員
4.4友元類
4.5友元綜閤舉例
習題
第5章繼承與派生
5.1單一繼承
5.1.1繼承與派生
5.1.2派生類的定義
5.1.3類的繼承方式
5.1.4派生類的構造函數和析構函數
5.1.5派生類對基類成員的繼承
5.2多重繼承
5.2.1多重繼承的概念和定義
5.2.2二義性和支配規則
5.2.3賦值兼容規則
5.3虛基類
5.3.1虛基類的概念
5.3.2多重繼承的構造函數和析構函數
5.4類模闆
5.5應用舉例
習題
第6章多態性和虛函數
6.1運算符重載
6.1.1運算符重載概述
6.1.2用成員函數重載運算符
6.1.3用友元函數重載運算符
6.1.4幾個常用運算符的重載
6.2虛函數
6.2.1為什麼要引入虛函數
6.2.2虛函數的定義與使用
6.3純虛函數和抽象類
6.3.1純虛函數的概念
6.3.2抽象類的概念
6.4虛析構函數
習題
第7章C++語言的輸入輸齣流庫
7.1C++語言標準輸入輸齣
7.1.1C++語言輸入輸齣流庫簡介
7.1.2C++語言格式化輸入輸齣
7.2用戶自定義數據類型的I/O流
7.3文件輸入輸齣流
7.3.1文件I/O流
7.3.2文件的打開與關閉
7.3.3文件的讀寫操作
習題
第8章異常處理
8.1異常處理概述
8.2C++語言異常處理的實現
8.3重新拋齣異常和異常規範
8.4C++標準庫中的異常類
習題
第9章Windows編程基礎和MFC編程基礎
9.1Windows編程基礎
9.2MFC編程基礎
9.2.1MFC編程概述
9.2.2MFC的類層次
9.2.3常用的MFC類
9.2.4MFC應用程序的消息映射
9.2.5一個最簡單的MFC應用程序
9.2.6典型的Windows應用程序
習題
第10章對話框和控件
10.1對話框和控件的基本概念
10.1.1對話框的基本概念
10.1.2控件的基本概念
10.2使用AppWizard開發MFC應用程序
10.2.1生成基於對話框的MFC應用程序框架
10.2.2AppWizard嚮導自動生成的文件
10.3基本控件
10.3.1按鈕控件
10.3.2編輯框控件（文本框控件）
10.3.3靜態控件
10.3.4列錶框控件
10.3.5滾動條控件
10.3.6組閤框控件
10.3.7基本控件應用舉例
10.4通用對話框
10.4.1CColorDialog類
10.4.2CFileDialog類
10.4.3CFindReplaceDialog類
10.4.4CFontDialog類
10.4.5CPrintDialog類
10.4.6通用對話框應用舉例
習題
第11章菜單和文檔/視圖結構
11.1文檔/視圖的概念
11.2文檔類
11.3視圖類
11.4菜單
11.5菜單和文檔/視圖結構程序設計舉例
習題
第12章圖形設備接口
12.1設備環境
12.2映射模式
12.3繪製基本圖形
12.4畫筆和畫刷
12.4.1畫筆
12.4.2畫刷
12.4.3畫筆和畫刷的應用程序舉例
12.5字體
習題
附錄A程序的調試與運行
附錄B標準字符ASCII錶
附錄C實驗
附錄D模擬考試題一
附錄E模擬考試題二
附錄F參考課時安排
主要參考文獻
· · · · · · (收起)
讀後感
評分
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用戶評價
說實話，我之前接觸過幾本關於C++麵嚮對象編程的書籍，很多都停留在語法特性的講解上，缺乏對“為什麼這麼設計”的深入剖析。然而，這本教程的獨特之處在於，它非常注重將理論與實踐緊密結閤起來。它不是簡單地告訴你繼承和多態的語法是什麼，而是會通過一係列精心設計的實驗案例，讓你親身體驗到在不同場景下，選擇哪種設計模式能帶來更優雅、更健壯的代碼結構。這種“做中學”的方式極大地加深瞭我的理解。我記得有一個關於抽象基類和接口實現的實驗，書中給齣瞭兩種不同的實現路徑，並詳細對比瞭它們的優缺點，這種嚴謹的對比分析，比單純的理論推導更有說服力。每當我在實際工作中遇到設計瓶頸時，我都會習慣性地翻閱這本書的特定章節，很多時候，書中的思路都能給我帶來茅塞頓開的感覺，這是我其他參考資料無法比擬的寶貴財富。
评分我對這本書的實驗部分給予最高的評價。很多教程的實驗部分往往是草草瞭事，隻是對前文內容的簡單重復。但這本教程的實驗設計，簡直就是一本高水平的工程實踐指南。它們不僅僅是簡單的編程練習，更像是一個個微型的軟件開發任務。例如，書中涉及到的一個關於圖形渲染的實驗，要求我們實現一個可擴展的圖形對象體係，這幾乎就是在模擬一個小型框架的搭建過程。作者在實驗要求中，清晰地界定瞭必須達成的功能目標，同時也留齣瞭足夠的自由度，鼓勵讀者去探索更優化的解決方案。這種既有約束又有自由的設計，極大地激發瞭我的創造力和解決問題的能力。我甚至把書中的部分實驗代碼，作為我個人代碼庫中的優秀範例進行保留，時不時拿齣來品味其精妙之處。
评分這本書的結構安排簡直是教科書級彆的典範。它遵循瞭一條非常符閤人類認知規律的學習路徑：從基礎概念的紮實建立，逐步過渡到復雜設計模式的應用，最後通過綜閤項目來檢驗學習成果。我特彆欣賞它在介紹完核心麵嚮對象三大特性後，立即引入瞭相應的小型項目實戰，而不是等到全書快結束時纔做總結。這種緊湊的節奏，有效地避免瞭知識點遺忘。更值得稱贊的是，作者對於每一個代碼片段的注釋都非常到位，即便是那些看似簡單的初始化代碼，作者也會解釋其背後的設計意圖。這使得這本書非常適閤自學者，因為你不會感覺自己像是在跟一個沉默的機器對話，而是感覺有一位耐心的助教全程陪伴，隨時為你解答疑惑。這種細緻入微的處理，極大地降低瞭學習麯綫的陡峭程度。
评分從整體上看待這本書，我感受到的是一種深厚的學術功底和豐富的實戰經驗完美融閤的産物。作者在闡述麵嚮對象思想的深刻性時，所引用的案例和比喻，都帶有強烈的“過來人”的烙印，不像一些理論著作那樣空泛。它成功地架起瞭一座橋梁，連接瞭純粹的理論知識與日常的軟件工程實踐。我在閱讀過程中，發現作者對於現代 C++ 特性的引用也十分及時和恰當，沒有為瞭趕時髦而堆砌新特性，而是將它們融入到解決實際問題的過程中，展示瞭如何利用新特性使麵嚮對象設計更加高效和簡潔。這本書不是那種讀完一遍就能束之高閣的工具書，它更像是一部需要反復研讀、常讀常新的參考寶典，每次重讀，我都能發現之前因為經驗不足而忽略掉的更深層次的內涵。
评分這本書的排版和裝幀確實是讓人眼前一亮，拿到手上就能感受到作者和齣版社在細節上的用心。那種沉甸甸的質感，配閤著清晰的字體和閤理的留白，閱讀體驗瞬間提升瞭一個檔次。我記得我翻開第一頁時，就被那種專業又不失親和力的文字風格所吸引，它不像有些技術書籍那樣乾巴巴地堆砌術語，而是像一位經驗豐富的導師在循循善誘。尤其是一些復雜的概念，作者似乎總能找到最貼切的比喻來解釋清楚，讓初學者也能迅速把握住核心思想。不僅僅是代碼示例，書中對軟件設計哲學層麵的探討也相當深刻，這讓我意識到，編程不僅僅是敲擊鍵盤，更是一種係統化的思維構建過程。我特彆欣賞其中關於“重構”和“模塊化”的章節，那些不是停留在理論層麵，而是結閤實際項目經驗給齣瞭大量可操作的建議。讀完這部分內容，我感覺自己對未來編寫大型復雜項目有瞭更堅實的信心基礎。
评分我們的C++教材，不適閤初學者看。
评分我們的C++教材，不適閤初學者看。
评分我們的C++教材，不適閤初學者看。
评分我們的C++教材，不適閤初學者看。
评分我們的C++教材，不適閤初學者看。
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