《Visual C++面向对象程序设计教程与实验(第2版)》在结构上将C++面向对象程序设计的思想和方法作为重点,结合例题进行了详细的分析解释,除在每章后附有习题外,还在附录中整合了实验设计。全书结构严谨、通俗易懂,兼有普及与提高的双重功能。《Visual C++面向对象程序设计教程与实验(第2版)》由三部分组成。第一部分第1~8章结合实例深入浅出地讲解了C++面向对象程序设计的思想和方法; 第二部分第9~12章是关于Visual C++的MFC程序设计,该内容写得简明扼要,通俗易懂,以便读者理解; 第三部分附录包括重要的实验内容设计及Visual C++ 6.0环境介绍,这是掌握编程语言的重要环节。
《Visual C++面向对象程序设计教程与实验(第2版)》遵循少而精的原则,力求做到版面清晰、结构紧凑、信息含量高,因此特别适宜作为计算机专业本科教材。同时,还可以作为自学或函授学习的参考书。
第二版前言
《Visual C++面向对象程序设计教程与实验》教材2005年出版后,受到读者好评,被许多高校选做教材。根据师生反馈意见,我们及时修编原书,形成了本版教材,该教材被列为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
修编后的教材保持了与原书内容、风格一致,使采用原书的教师可以自然地过渡到新版教材。这次修编主要就以下几个方面进行了改进:
根据教学改革、实践教学的需要和教师多年的教学经验,适当修改、增补了第3章、第5章、第6章和第7章部分语言和问题描述的表达方式;增加了一套模拟考试题,并增加两套模拟考试题的答案;修改了部分例题的源程序,对部分例题进行了详细分析;更正了原书中的错误。
作为教材,使用者可以根据自己的需求,选取相应的内容进行教学。如果前面开设的是《C++语言程序设计》课程,而不是《C语言程序设计》,则可以略过第2章不讲,第7章的部分内容也可以不讲。如果课时不够,第9章到第12章总体通过一个实例讲解,其余的内容可以让学生自学,也可以在课程的开始先布置让学生自己上机通过实例学习。
本版教材由温秀梅、丁学钧任主编,刘建臣、高丽婷、赵巍任副主编。参加编写的有: 丁学钧(第1~2章)、温秀梅(第3~10章、附录F)、刘建臣(第11章)、高丽婷(第12章)、李建华(附录A、B)、宋淑彩(附录C),赵巍(附录D)、祁爱华(附录E)、全书最后由温秀梅、丁学钧、刘建臣进行审校并统稿。
由于作者水平有限,书中难免有疏漏和错误之处,恳请广大专家和读者指正。
编者
2009年1月
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从整体上看待这本书,我感受到的是一种深厚的学术功底和丰富的实战经验完美融合的产物。作者在阐述面向对象思想的深刻性时,所引用的案例和比喻,都带有强烈的“过来人”的烙印,不像一些理论著作那样空泛。它成功地架起了一座桥梁,连接了纯粹的理论知识与日常的软件工程实践。我在阅读过程中,发现作者对于现代 C++ 特性的引用也十分及时和恰当,没有为了赶时髦而堆砌新特性,而是将它们融入到解决实际问题的过程中,展示了如何利用新特性使面向对象设计更加高效和简洁。这本书不是那种读完一遍就能束之高阁的工具书,它更像是一部需要反复研读、常读常新的参考宝典,每次重读,我都能发现之前因为经验不足而忽略掉的更深层次的内涵。
评分这本书的结构安排简直是教科书级别的典范。它遵循了一条非常符合人类认知规律的学习路径:从基础概念的扎实建立,逐步过渡到复杂设计模式的应用,最后通过综合项目来检验学习成果。我特别欣赏它在介绍完核心面向对象三大特性后,立即引入了相应的小型项目实战,而不是等到全书快结束时才做总结。这种紧凑的节奏,有效地避免了知识点遗忘。更值得称赞的是,作者对于每一个代码片段的注释都非常到位,即便是那些看似简单的初始化代码,作者也会解释其背后的设计意图。这使得这本书非常适合自学者,因为你不会感觉自己像是在跟一个沉默的机器对话,而是感觉有一位耐心的助教全程陪伴,随时为你解答疑惑。这种细致入微的处理,极大地降低了学习曲线的陡峭程度。
评分我对这本书的实验部分给予最高的评价。很多教程的实验部分往往是草草了事,只是对前文内容的简单重复。但这本教程的实验设计,简直就是一本高水平的工程实践指南。它们不仅仅是简单的编程练习,更像是一个个微型的软件开发任务。例如,书中涉及到的一个关于图形渲染的实验,要求我们实现一个可扩展的图形对象体系,这几乎就是在模拟一个小型框架的搭建过程。作者在实验要求中,清晰地界定了必须达成的功能目标,同时也留出了足够的自由度,鼓励读者去探索更优化的解决方案。这种既有约束又有自由的设计,极大地激发了我的创造力和解决问题的能力。我甚至把书中的部分实验代码,作为我个人代码库中的优秀范例进行保留,时不时拿出来品味其精妙之处。
评分说实话,我之前接触过几本关于C++面向对象编程的书籍,很多都停留在语法特性的讲解上,缺乏对“为什么这么设计”的深入剖析。然而,这本教程的独特之处在于,它非常注重将理论与实践紧密结合起来。它不是简单地告诉你继承和多态的语法是什么,而是会通过一系列精心设计的实验案例,让你亲身体验到在不同场景下,选择哪种设计模式能带来更优雅、更健壮的代码结构。这种“做中学”的方式极大地加深了我的理解。我记得有一个关于抽象基类和接口实现的实验,书中给出了两种不同的实现路径,并详细对比了它们的优缺点,这种严谨的对比分析,比单纯的理论推导更有说服力。每当我在实际工作中遇到设计瓶颈时,我都会习惯性地翻阅这本书的特定章节,很多时候,书中的思路都能给我带来茅塞顿开的感觉,这是我其他参考资料无法比拟的宝贵财富。
评分这本书的排版和装帧确实是让人眼前一亮,拿到手上就能感受到作者和出版社在细节上的用心。那种沉甸甸的质感,配合着清晰的字体和合理的留白,阅读体验瞬间提升了一个档次。我记得我翻开第一页时,就被那种专业又不失亲和力的文字风格所吸引,它不像有些技术书籍那样干巴巴地堆砌术语,而是像一位经验丰富的导师在循循善诱。尤其是一些复杂的概念,作者似乎总能找到最贴切的比喻来解释清楚,让初学者也能迅速把握住核心思想。不仅仅是代码示例,书中对软件设计哲学层面的探讨也相当深刻,这让我意识到,编程不仅仅是敲击键盘,更是一种系统化的思维构建过程。我特别欣赏其中关于“重构”和“模块化”的章节,那些不是停留在理论层面,而是结合实际项目经验给出了大量可操作的建议。读完这部分内容,我感觉自己对未来编写大型复杂项目有了更坚实的信心基础。
评分我们的C++教材,不适合初学者看。
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