志鸿优化系列丛书•赢在高考:高中全程复习优化设计:英语(含听力) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:西苑出版社

作者:

出品人:

页数:264 页

译者:

出版时间:2009年04月

价格:16.00元

装帧:平装

isbn号码:9787802104792

丛书系列:

图书标签:

• 高考英语
• 高中英语
• 英语复习
• 优化设计
• 听力
• 词汇
• 语法
• 完形填空
• 阅读理解
• 写作

《名师精讲：高中英语听说读写全能突破》 献给追求卓越的每一位高中学子 —— 全面覆盖高考考点，深度解析应试技巧，助你稳操胜券，决胜高考！ 在这场知识的马拉松中，英语无疑是决定总分排位的重要砝码。我们深知，面对纷繁复杂的语法规则、海量积累的词汇以及对听力、阅读、写作的综合要求，许多同学感到无从下手，努力的效果常常不尽如人意。正是基于这样的认知，我们倾力打造了这本集权威性、系统性、实战性于一体的备考宝典——《名师精讲：高中英语听说读写全能突破》。 本书并非简单地罗列知识点，而是旨在构建一个完整、闭环的高效学习体系。我们坚信，掌握正确的学习方法比单纯的题海战术更为重要。本书的核心价值在于“精讲、精练、精析”，力求将复杂问题简单化，将模糊概念清晰化，确保每一分钟的学习都能转化为实实在在的得分点。 --- 第一部分：精准定位——高考考点透视与复习规划 （一） 紧扣命题趋势，把握复习方向 本书开篇即提供了详尽的近三年高考英语真题命题趋势分析。我们不仅统计了各模块的考频，更深入剖析了试题设问角度的变化，如阅读理解的主旨大意题如何从表面信息挖掘深层语篇逻辑，完形填空如何侧重语境下的词义辨析而非孤立词汇记忆。 核心目标： 让学习者清晰地知道“考什么”、“怎么考”，避免无效的知识点复习和低效的题海重复。 （二） 分阶段复习时间轴设计 我们根据高中三年（或一轮、二轮、三轮复习周期）的特点，设计了清晰的学习时间轴。 1. 基础夯实期（侧重词汇与语法系统梳理）： 强调对高中核心词汇（5000+）的精确掌握，以及对三大从句、非谓语动词、虚拟语气等高频语法点的深入理解，杜绝“似懂非懂”。 2. 能力提升期（侧重阅读理解与语篇分析）： 引入“结构化阅读法”，教授如何快速识别段落主旨句、主题句，掌握逻辑关系词（如however, moreover, consequently）在篇章结构中的作用，训练快速定位信息的能力。 3. 冲刺应试期（侧重题型专项突破与模考）： 针对性训练听力高分技巧、写作模板的灵活运用，以及答题卡填涂的规范性，确保在考场上不出任何“低级错误”。 --- 第二部分：听说能力突破——“听得清”与“说得准”的实战训练 （一） 听力专项提升模块：从“听不懂”到“全抓分” 听力是很多考生的失分重灾区。本书突破了传统听力材料简单重复的弊端，引入了“三步精听法”： 1. 泛听抓意： 快速播放材料，只求理解大意和关键信息点（时间、地点、人物）。 2. 逐句攻破： 针对性回放听不懂的句子，结合文本逐字逐句分析连读、弱读、失爆现象，揭示“听觉陷阱”。 3. 跟读模仿（Shadowing）： 严格按照原声的语速、语调进行跟读，训练口腔肌肉记忆，直接提升反应速度。 内容覆盖： 校园场景、生活问询、新闻广播、学术讲座等高考常见情境，配有详尽的听力词汇表，确保核心词汇在听觉上与视觉上完全同步。 --- 第三部分：读写核心技能——信息提取与高效表达 （一） 阅读理解：逻辑链条的重建 本书将阅读理解划分为五大题型，每种题型提供一套专属的解题模型： 1. 主旨大意题： 强调“首尾呼应”和“段落中心句定位法”。 2. 细节查找题： 训练“关键词定位法”与“同义替换识别”，明确考点在原文中的位置特征。 3. 推理判断题： 强调“基于原文，不超范围”，区分“事实判断”与“逻辑推断”的边界。 4. 词义猜测题： 引入“上下文语境分析法”，结合词根词缀进行推测，而非依赖死记硬背。 5. 篇章结构题： 教授如何识别过渡词和逻辑连接词，快速构建文章的逻辑骨架。 精选阅读材料均为近年来全球热点话题（如科技前沿、文化交流、环境保护），既能拓展视野，又能有效模拟真实考试难度。 （二） 写作攻坚：从“能写”到“写得出彩” 本书深度解析了应用文写作（通知、邮件、建议信）和读后续写/短文改错的评分标准。 应用文： 提供“万能句式框架”，确保格式规范、条理清晰。 读后续写： 强调情感逻辑的连贯性与人物性格的稳定性。我们提供了30组高分“过渡句”和“情感渲染词组”，帮助考生在有限的字数内，瞬间提升文章的文采和深度。 亮点句型库： 汇集了高中阶段最应掌握的100个高级句型（如倒装句、强调句、复杂定语从句等），并标注了适用语境，便于考生在写作中“信手拈来”。 --- 第四部分：语法精炼与词汇的深度加工 （一） 语法专题突破：化繁为简的系统归纳 摒弃传统语法书的晦涩难懂，本书采用“问题导向+对比辨析”的模式： 重难点专题突破： 集中攻克非谓语动词的逻辑关系、三大从句的嵌套与简化、时态的精确使用（特别是完成时态在阅读中的体现）。 易混淆对比专栏： 专门设置对比区域，如 as 与 like 的区别，shall 与 will 的语气差异，so...that 与 such...that 的句式结构等，一目了然，彻底扫清认知盲区。 （二） 词汇：构建高效记忆网络 本书的词汇部分不仅仅是简单的词汇表，而是围绕高考核心词汇构建的“记忆地图”： 1. 高频词汇的“一词多义”： 重点展示核心词汇在不同语境下的主要释义及其在真题中的考察方式。 2. 形近词辨析组： 将 affect 与 effect，adopt 与 adapt 等易混淆词汇放在一起进行对比记忆，结合例句强化区分。 3. 词根词缀法应用： 系统梳理常见的前缀（如 un-, dis-, in-）和后缀（如 -able, -tion），授人以渔，帮助学生迁移记忆新的、不熟悉的词汇。 --- 结语 《名师精讲：高中英语听说读写全能突破》是历经多年一线教学经验沉淀的结晶，它关注的不仅是分数，更是学生思维习惯的养成。我们提供的不是一个终点，而是一套科学、高效、可复制的备考工具箱。使用本书，你将拥有清晰的复习路径、精准的应试技巧以及坚实的语言功底，最终在高考的战场上，实现英语成绩的质的飞跃。 现在，让我们一起开始这段高效而充实的优化之旅，向着胜利迈进！

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这本书在词汇和语法部分的安排，也体现了“优化设计”的理念。它并没有简单地将词汇表或者语法规则罗列出来，而是将它们巧妙地融入到不同的练习和篇章中。例如，在阅读理解的文章中，会重点标出一些高频词汇和超纲词汇，并且给出解释和近义词辨析。在语法练习中，则会针对高考常考的语法点，设计了填空、选择、改错等多种题型，并且在解析中详细地解释了考点和解题思路。我特别喜欢它通过语境来学习词汇和语法的方式，这样记忆更加深刻，也更容易理解这些知识在实际运用中的意义。此外，它还提供了一些非常实用的记忆技巧和复习方法，比如词根词缀法、联想法等等，这些方法对于我这样一个记忆力不算特别强的人来说，简直是福音。我感觉通过这本书的学习，我对词汇和语法的掌握不再是零散的知识点，而是形成了一个完整的体系。

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这本书在写作部分的指导，也给了我很大的启发。高中英语写作，不仅仅是语言的堆砌，更考验的是逻辑思维和表达能力。这本书在这一点上做得相当出色。它没有仅仅给出几个范文，而是从审题、构思、语言表达等多个角度，对写作过程进行了详细的拆解。比如，在审题部分，它强调了如何准确理解题意，把握写作的中心思想。在构思部分，它提供了不同的段落组织方式和逻辑连接词的使用建议，帮助我构建清晰的文章结构。最让我受益的是，它在语言表达方面，提供了大量的地道短语和高级词汇，并且根据不同的写作主题，进行了分类整理。这让我能够快速地找到适合自己表达的词汇和句型，避免了写作时“黔驴技穷”的窘境。而且，它还非常细致地分析了常见的写作错误，并给出了纠正的建议，这让我能够更好地避免在考试中犯低级错误，提升了整体的写作水平。

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初次拿到这本《赢在高考：高中全程复习优化设计（英语含听力）》，我最直观的感受就是它的“厚重感”。翻开目录，密密麻麻的章节划分和知识点梳理，瞬间点燃了我备战高考的热情。作为一名高三学生，英语一直是我的强项，但高考的要求是全方位、无死角。这本书的内容显然是紧扣高考大纲，从基础的词汇、语法，到阅读理解、写作，再到听力训练，每一个环节都做了精心的设计。我尤其欣赏它在每一部分都提供了大量的例题和练习题，而且题目难度梯度明显，既有巩固基础的，也有拔高训练的，让我能够循序渐进地提升。而且，我看到书后面还附带了详细的答案解析，这对于我自主学习来说，简直是太及时了！很多时候，做完题后对答案，如果只是简单的对错，很难知道自己错在哪里，错在什么地方。而这本书的解析，不仅仅是告诉我们答案，更重要的是分析了题目背后的考点，以及解题思路和技巧，这对我理解知识点、举一反三有着极大的帮助。

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让我印象深刻的还有这本书在听力部分的设置。高考英语听力占有相当大的比重，而且对很多同学来说，这是最容易失分的部分。这本书在听力训练上，并没有简单地罗列一些听力材料，而是非常有策略地进行了编排。它首先从基础的语音、语调入手，帮助我们辨析易混淆的音，以及一些连读、弱读的现象，这些看似微小的细节，对于听懂整个句子至关重要。接着，它会针对不同题型，比如信息匹配、对话理解、短文理解等，设计了专门的练习。让我特别惊喜的是，它还提供了一些听力技巧，比如如何抓住关键词、如何进行预测、如何排除干扰信息等等。这些实用的方法，让我不再是盲目地听，而是有意识地去捕捉信息，大大提高了听力训练的效率。我还在练习中发现，书里的听力材料内容非常贴近生活，涉及的场景也比较多样，这让我感觉不像是在做枯燥的练习，而是更像在体验真实的交流，这有助于我在考试中更加从容。

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这本书的整体设计给我一种“全面武装”的感觉，让我在备考的道路上不再迷茫。它不仅仅是一本教我知识的书，更像是一位经验丰富的教练，指引我如何有效地学习和提升。在复习过程中，我发现这本书的编排非常人性化，知识点和练习题的比例恰当，难度循序渐进，不会让人感到过于吃力。而且，它还包含了一些学习策略和心态调整的建议，这对于高三学生来说，同样是至关重要的。我尤其看重它提供的“优化设计”思路，这让我能够更清晰地认识到自己的优势和劣势，并有针对性地进行复习。书中的题目也涵盖了近几年的高考真题和模拟题的特点，让我能够更好地把握高考的命题趋势。总而言之，这本书就像一个宝藏，里面蕴藏着无数的备考智慧和方法，让我对即将到来的高考充满了信心。

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