留学生与中国新闻学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:李秀云

出品人:

页数:355

译者:

出版时间:2009-5

价格:22.00元

装帧:

isbn号码:9787310031375

丛书系列:

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• 课题相关
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《跨文化传播与全球视野：新媒体时代的本土实践》 内容提要 本书深入探讨了在全球化与数字化浪潮下，跨文化传播理论与实践所面临的机遇与挑战。它摒弃了传统单向度的传播模型，聚焦于全球视野下的本土化叙事构建、社群构建以及媒介生态的演变。全书围绕“理解差异、构建桥梁、创新媒介实践”三大核心议题展开，旨在为传播学者、新闻从业者、文化交流机构以及关注国际传播的政策制定者提供一套系统、前沿的分析框架和操作指南。 本书首先追溯了经典传播理论在数字时代的适应性，特别关注技术如何重塑信息流动的权力结构。随后，重点分析了以社交媒体、短视频平台为代表的新媒介形态，如何成为文化身份认同与冲突表达的新场域。书中特别辟出章节，详细剖析了在特定地缘政治背景下，跨文化信息传递中“意义协商”的复杂过程，强调了语境、情感与非语言符号在信息解码中的关键作用。 第一部分：跨文化传播的理论重构与本土语境 第一章：全球化、技术异化与传播范式的转向 本章批判性地审视了后殖民语境下传播学研究的偏向性，指出技术进步并非必然带来信息民主化。重点分析了“信息茧房”与“回音室效应”在跨文化交流中的放大作用。我们借鉴符号学与现象学的视角，探讨了在数据驱动的环境下，文化符号的生成、传播与异化过程。研究将传播视为一个持续的社会建构过程，而非简单的信息传递，强调理解文化差异背后的历史脉络与权力关系。 第二章：身份认同的流动性与媒介叙事 在全球化背景下，个体的身份认同呈现出多重性与动态性。本章聚焦于社交媒体如何成为个体展现“表演性身份”的舞台。通过对多个国际案例的细致考察，分析了文化挪用（Cultural Appropriation）与文化挪用（Cultural Appreciation）之间的界限模糊性，以及在网络空间中，如何构建既能保持本土独特性，又能获得国际理解的有效叙事策略。研究强调，成功的跨文化叙事必须建立在对受众深层价值体系的同理心之上。 第二部分：新媒介环境下的实践策略与挑战 第三章：短视频与视觉叙事：情感共振的引擎 短视频平台的兴起彻底改变了信息消费的习惯。本章深入剖析了短视频在跨文化传播中的独特优势——即其强大的视觉冲击力和碎片化叙事能力。我们分析了如何运用“高情境文化”的视觉语言来弥合“低情境文化”的理解鸿沟。章节详细介绍了成功的跨文化短视频内容如何通过精心设计的镜头语言、音乐选择与节奏控制，实现快速的情感代入与意义传递，并探讨了这种“情感优先”的传播模式在长期文化理解上可能带来的局限性。 第四章：社区构建与意见领袖的边界效应 数字时代的传播不再是自上而下的灌输，而是社群驱动的内生性传播。本章探讨了跨文化交流中意见领袖（KOL/KOC）的作用及其局限性。研究区分了“国际化KOL”与“本土化倡导者”的不同传播功能，分析了意见领袖如何通过建立信任资本，引导社群对外部信息的接纳或抵制。同时，本章也警示了“部落化”倾向可能导致的排他性，并提出了引导健康、开放的跨文化线上社群的机制设计。 第五章：危机传播与信息辟谣的语境适应性 在全球信息流动的加速背景下，跨文化背景下的危机事件处理尤为棘手。本章以突发公共事件为例，分析了跨文化语境下的信息失真、谣言滋生与信任瓦解的过程。本书强调，有效的危机传播必须进行彻底的“语境适应性调整”，即根据目标受众的文化敏感点、信息接收习惯和既有认知框架，定制传播内容和渠道。案例分析表明，单纯的“事实澄清”在面对根深蒂固的文化偏见时往往效力低下，必须辅以情感连接和价值共鸣。 第三部分：政策、伦理与未来展望 第六章：数字鸿沟与传播公平的伦理考量 技术的普及并未解决传播权力的不平等。本章从传播伦理的角度，审视了数字技术在跨文化交流中可能加剧的“注意力经济”下的弱势群体边缘化问题。研究探讨了如何设计更具包容性的传播平台和内容标准，确保不同文化背景下的声音都能获得平等的传播机会。伦理讨论聚焦于算法的文化中立性以及数据主权在跨国传播中的体现。 第七章：评估与衡量：跨文化传播效果的多元指标 传统的传播效果评估多侧重于简单的认知或态度改变。本书提出了一套多维度的评估模型，它将长期文化理解、关系构建质量、以及共识形成的可能性纳入考量。研究介绍了定性研究（如深度访谈、叙事分析）与定量分析（如语义网络分析、社群活跃度监测）相结合的方法论，以更全面、更细致地捕捉跨文化传播的微妙成效。 第八章：面向未来的整合传播生态 本书的结论部分展望了元宇宙、人工智能等前沿技术对跨文化传播的潜在颠覆。我们认为，未来的传播实践将更依赖于“沉浸式体验”与“即时反馈”的结合。最后，本书呼吁传播专业人士超越工具论的思维定式，回归到促进人类理解与和平共处的终极使命上，构建一个更具韧性、更少偏见的全球信息生态。 本书的特色在于其理论深度与实践指导性相结合，聚焦于复杂、动态的当代媒介环境，强调在快速变化的国际信息场域中，如何通过精妙的文化洞察和技术应用，实现真正意义上的跨文化对话与合作。

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《留学生与中国新闻学》是一本我愿意反复阅读的书。每一次重读，都能从新的角度发现其中的价值。我特别喜欢作者在分析中国新闻的“本土化”与“全球化”辩证关系时，所展现出的深度。作者并没有简单地认为“本土化”就是落后，或者“全球化”就是先进，而是深入分析了两者在中国新闻业发展中的相互融合与张力。书中对一些外国媒体在中国报道的评论，也显得非常公允，既看到了其优势，也指出了其可能存在的误读。这种客观、平衡的分析，让我对中国新闻的理解，不再是单一的维度，而是多层次、多面向的。

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这本书的书名《留学生与中国新闻学》看似简单，但其内容却包罗万象，深度非凡。作者以一个置身中国社会、又带着外部观察者视角的身份，对中国新闻业进行了一次全面而深刻的审视。我印象最深刻的是，作者在论述中国新闻的“监督功能”时，并没有简单地套用西方“第四权”的理论，而是结合中国国情，探讨了这种功能在中国特定社会结构下的实现方式和局限性。书中对于“信息公开”与“舆论引导”之间微妙关系的分析，也让我对中国新闻的复杂性有了更深的理解。这种不回避问题、不回避矛盾的分析，正是这本书最难能可贵之处。

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我必须承认，在阅读《留学生与中国新闻学》的过程中，我曾不止一次地停下来思考，甚至会去查找书中提到的案例，试图印证作者的观点。这本书之所以如此引人入胜，关键在于它的“问题导向”和“细节呈现”。作者不是在宏大叙事中打转，而是聚焦于具体的新闻事件、具体的媒体实践，以及具体的受众反应。例如，书中对某个网络热点事件中，不同平台的用户评论分析，以及媒体如何回应和引导舆论的描写，都显得极其生动和真实。这种对细节的把握，使得书中提出的关于中国新闻业的论断，都显得有理有据，不像是凭空捏造的空谈，而是经过深入观察和思考的成果。

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《留学生与中国新闻学》提供了一个非常宝贵的“第三方视角”。它让我得以从一个既熟悉又陌生的角度，重新审视我们每天接触到的信息。书中关于中国新闻的“国际叙事”的讨论，尤其让我觉得耳目一新。作者没有简单地指责中国媒体在国际传播中的不足，而是深入探讨了其背后的原因，包括语言障碍、文化隔阂、以及国际受众的固有认知偏差等。我特别喜欢其中关于“讲好中国故事”这一命题的解读，作者并没有将其简单化为宣传任务，而是从新闻专业主义的角度，探讨了如何在尊重事实、符合国际传播规律的前提下，有效地传递中国声音。这种 nuanced 的分析，避免了简单化的褒贬，更具建设性。

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坦白说，在翻阅《留学生与中国新闻学》之前，我对“留学生”这个身份在新闻研究中的作用是有些模糊的。但读完这本书，我才意识到，一个置身于异国文化土壤中的观察者，其视角具有多么独特的价值。作者并没有将自己定位成一个“审判者”或“解读者”，而是以一种“参与式观察”的态度，深入到中国新闻生产和消费的各个环节。书中对不同类型媒体的报道策略，对突发事件的反应机制，甚至是对公众情绪的引导方式，都有着细致入微的描绘。我印象深刻的是，作者在分析某个国际事件的国内报道时，是如何通过对比不同媒体的侧重点，以及分析评论区的互动模式，来揭示信息传递中的微妙之处。这种“抽丝剥茧”式的分析，让我对新闻的“真相”有了更深刻的理解——它并非单一指向，而是在多方角力、多重解读中逐渐浮现的。

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作为一个普通读者，我常常感到信息爆炸带来的焦虑，不知道该如何辨别信息的真伪，如何理解新闻背后的逻辑。《留学生与中国新闻学》恰好提供了这样的“导航”。作者在书中对中国新闻受众的分析，尤其是对社交媒体时代下，受众的获取信息习惯、参与方式的变化，都写得非常到位。我尤其喜欢书中关于“认知失调”和“信息确认偏误”在中国语境下的表现，这些理论术语通过具体的案例，变得鲜活易懂，也让我对自己获取信息的方式有了更清晰的认识。这本书并非一本枯燥的新闻理论教材，而是一本充满了洞察力、引人思考的社会观察报告。

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这本书给我最大的启示，在于它打破了我对“中国新闻”的刻板印象。一直以来，我接触到的关于中国新闻的讨论，要么是来自国内媒体的自我表述，要么是来自西方媒体的批判性视角。而《留学生与中国新闻学》则提供了一种更为丰富和多元的解读。作者以其独特的身份，既能理解中国新闻从业者的不易，又能看到其报道中的局限性。书中对中国新闻伦理困境的讨论，以及在市场压力下，新闻专业主义如何被考验的描写，都让我深思。我特别赞赏作者对“信息透明度”和“公信力”在中国新闻业发展中的重要性的强调，这并非政治正确的口号，而是基于新闻本质的探讨。

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这本书让我最直接的感受，就是它所展现出的“在场感”。作者不是隔着万水千山，用二手资料拼凑出对中国新闻业的想象，而是真真切切地生活在中国，呼吸着这里的信息空气，感受着这里的新闻脉搏。在论述中国新闻业面临的挑战时，作者没有简单地套用西方新闻理论中的“自由”与“控制”二元对立，而是深入剖析了中国新闻业在特定历史、文化和社会背景下的复杂生态。我尤其赞赏书中关于“意识形态”与“市场化”在中国新闻业中相互作用的分析，这种分析既避免了概念化的泛泛而谈，又抓住了问题的核心。作者在描述一些社会事件的报道时，那种夹叙夹议、既有事实依据又不失人文关怀的笔调，让人读来既增长了见识，又有所触动。

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这本《留学生与中国新闻学》真的让我眼前一亮。作为一个对新闻行业充满好奇，又对跨文化传播议题有所关注的普通读者，我一直觉得国内关于新闻学的讨论，或者从海外视角解读中国新闻的著作，要么过于学术化，要么流于表面。这本书的出现，恰好填补了这一空白。它没有采用那种高高在上的理论俯瞰，也没有那种只停留在道听途说的碎片化观察。作者以一种非常接地气的方式，将自己作为留学生的独特视角，与中国新闻业的现实脉络巧妙地交织在一起。书中关于信息传播的困境、受众心态的变迁、以及技术对新闻生产流程的颠覆性影响，都写得非常深入。我特别喜欢其中探讨的“沉默的螺旋”在中国语境下的变异，以及社交媒体时代下，信息茧房如何加剧社会认知鸿沟。这些并非空穴来风的论断，而是作者通过切身的观察和大量的案例分析得出的结论，非常有说服力。

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读完《留学生与中国新闻学》，我感觉自己对中国新闻业的认知，上升到了一个新的高度。作者并非简单地批判或赞扬，而是以一种抽丝剥茧的方式，揭示了中国新闻业在快速发展过程中所面临的机遇与挑战。书中对“中国话语权”的构建、以及在国际传播中如何克服“叙事陷阱”的探讨，都让我印象深刻。作者在分析这些宏大议题时，并没有忽视微观层面的具体操作，例如对新闻稿件的结构分析、对新闻图片的选用考量，以及对社交媒体传播策略的解读，都显得极其生动和具有现实意义。这本书让我明白，理解中国新闻，需要跨越表象，深入其内在逻辑。

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大抵是梳理民国新闻学术史，对于“留学生”的群体特质和身份冲突未加剖析

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大抵是梳理民国新闻学术史，对于“留学生”的群体特质和身份冲突未加剖析

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7分，也应是新闻学术史的研究范畴。

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7分，也应是新闻学术史的研究范畴。