大学英语四级作文

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出版者:
作者:张际标 编
出品人:
页数:162
译者:
出版时间:2009-5
价格:20.00元
装帧:
isbn号码:9787010078472
丛书系列:
图书标签:
  • 英语四级
  • 作文
  • 大学英语
  • 考试
  • 备考
  • 写作
  • 英语学习
  • 英语考试
  • CET-4
  • 英语
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具体描述

《大学英语四级作文》内容主要分为两个部分:上篇为总论部分,该部分简要概述了大学英语四级考试写作及其发展变迁的历史和特点,列举了大学英语四级考试写作的应试知识与能力要求、评分原则和标准,并简要说明了阅卷者的评卷心理以及写作过程中要注意的事项。同时,本部分还对大学英语四级写作的历年考题做了详细的统计分析,总结出六种常考题型,即:因果分析型、观点陈述型、问题解决型、叙述说明型、图表类和应用文类,并采用例证的方法对这六种题型分别做了简要介绍,提供了一些可行的、有助于提高四级考试写作技能和加强其应试训练的方法。

下篇为实践部分,是《大学英语四级作文》最为重要、最能出彩的章节。本部分按照大学英语四级考试的六种常考题型选取了16篇真题或热门话题进行讲解。其中,因果分析型3篇、观点陈述型4篇、问题解决型3篇、叙述说明型2篇、图表类1篇、应用文类3篇。在讲解时,本部分立足于读者,从读者的角度构建英语作文,将每个话题细分为“联想立意”、“画龙点睛”和“举一反三”三个部分。“联想立意”旨在以实例向读者讲明如何联想、如何确定要写的内容或拟题、如何扣题深入展开等,即告知读者如何完成brainstorming。“画龙点睛”部分挑选了一篇学生的习作,根据考题的要求从内容和语言两个方面对原文进行润色和提炼,并在详细说明修正的理由之后,给出了一篇相应的修改稿,以便读者能更好地学习和欣赏习作。其中,在因果分析型的三篇话题和观点陈述型的两篇话题中,“画龙点睛”部分共给出了两篇修改稿,希望读者能以此为例,领会优秀习作的精髓,提高自己的写作能力。“举一反三”部分提供了两篇“从不同角度论述同一个主题”的最佳范文,并对每篇范文予以简要点评,指出了其亮点所在或可效仿之处,以期读者能“举一反三”。此外,为了帮助大家更好地掌握大学英语四级写作知识,提高写作技能,我们还在每个话题的结尾部分提供了“佳句集锦”供大家效仿。简言之,本部分的主要写作目的在于帮助大家再现四级写作的全过程,教会大家在拿到一篇四级写作考题之后如何去“想、写、改、赏”。

繁星的轨迹:一部关于宇宙起源与演化的恢弘史诗 【书籍简介】 《繁星的轨迹:一部关于宇宙起源与演化的恢弘史诗》 是一部深度融合了尖端物理学理论、天体观测数据与哲学思辨的科普巨著。它并非探讨语言学习的技巧或应试策略,而是带领读者进行一场横跨138亿年、深入未知时空的宏大探索。本书旨在以严谨的科学态度和富有感染力的叙事手法,勾勒出我们宇宙从无到有、从混沌到有序的完整演化图景。 本书的结构设计如同一次精准的太空任务,层层递进,引人入胜: --- 第一部:太初的寂静与瞬间的爆发——宇宙的黎明 本部分聚焦于宇宙诞生的奇点及其最初的纳秒级事件。我们不会涉及任何关于“大学英语”或“四级考试”的内容,而是深入探讨量子引力理论的边缘。 零点之前的界限: 探讨现有物理学对“时间起点”的描述及其局限性。我们审视“普朗克时期”的物理状态,引入弦理论和圈量子引力等前沿理论,试图理解在极端高能密度下,空间和时间如何被“编织”出来。 暴胀的时代(Inflationary Epoch): 详细解读宇宙暴胀理论,解释宇宙如何在一秒的千万亿亿亿分之一内,从比原子核还要小亿万倍的尺度,瞬间膨胀至宏观范围。这种指数级的扩张如何解决了视界问题和磁单极子问题,并为后来的结构形成埋下了均匀性的种子。 夸克-胶子等离子体与物质-反物质的较量: 描述暴胀结束后,宇宙中充满着极高能量的夸克-胶子等离子体。我们将探究“巴里生成”(Baryogenesis)这一关键过程——为何在物质与反物质的湮灭中,微弱的“CP破坏”使得每十亿对粒子中留下了一个物质粒子,构成了我们今天所见的一切。 --- 第二部:光明的降临与元素的锻造——宇宙的熔炉 当宇宙冷却到足以让基本粒子结合时,元素开始诞生。本章是关于核物理和早期宇宙化学的深度剖析。 太初核合成(Big Bang Nucleosynthesis): 详述宇宙诞生后的前三分钟内,质子和中子如何结合形成氘、氦-3、氦-4和微量的锂。本书会精确计算出这些元素的丰度比例,并将其与现代观测结果进行比对,以此作为大爆炸理论最有力的证据之一。 “黑暗时代”的漫长等待: 在元素形成后,宇宙进入了一个长达数十万年的“黑暗时代”。此时,宇宙中只有中性的氢原子和氦原子构成的致密等离子体迷雾,没有恒星发出的光芒。我们详细描述了电子与原子核复合(Recombination)的过程,以及这如何导致了宇宙微波背景辐射(CMB)的产生。 CMB的密码: 分析CMB地图上的微小温度涨落。这些“种子”是如何由量子涨落放大而来,并最终演化成星系团和宇宙网的初始结构。这部分内容将结合普朗克卫星和WMAP卫星的最新数据。 --- 第三部:星辰的诞生与结构的编织——宇宙的建筑师 本部分将时间线推至数亿年后,聚焦于引力如何将早期均匀的物质分布塑造成我们今天所见的宏伟宇宙结构。 第一代恒星(Population III Stars)的燃尽: 探讨宇宙中第一批恒星的形成。这些恒星完全由氢和氦构成,它们的质量巨大,寿命短暂。我们将模拟它们在超新星爆发中,如何首次将碳、氧、铁等重元素抛洒回星际空间,为后续恒星和行星的形成奠定物质基础。 星系的形成与演化: 深入分析暗物质的主导作用。本书强调,暗物质才是宇宙结构形成的骨架。我们探讨了冷暗物质(CDM)模型如何解释星系团、星系和星系晕的层次化聚集过程。 宇宙网(Cosmic Web)的宏大图景: 描绘由引力塑造的宇宙纤维状结构——巨大的空洞、墙壁和丝状结构。本书展示了最新的斯隆数字巡天(SDSS)等大型观测项目如何描绘出这幅跨越数十亿光年的“宇宙的神经系统”。 --- 第四部:未知的驱动力与宇宙的终极命运 最后一部分将目光投向现代宇宙学最激动人心的谜团,以及宇宙可能走向的未来。 暗能量的幽灵: 详细介绍20世纪末发现的“加速膨胀”现象。本书将解释暗能量的本质,并探讨其作为一种均匀分布的负压能量,如何对抗引力,决定了宇宙的膨胀速度。我们将对比兰达(Λ)冷暗物质模型(ΛCDM)以及替代性的引力修改理论。 时间旅行的悖论与宇宙学原理: 在讨论宇宙的尺度和均匀性时,本书回归到对基本物理原理的哲学审视,探讨时间的方向性(时间之箭)与熵增的关系。 宇宙的终局预测: 基于目前的暗能量模型,我们推演了宇宙可能的几种未来图景:大冻结(Heat Death)、大撕裂(Big Rip),或更具推测性的大反弹(Big Bounce)。每一种预测都基于对暗能量状态方程的精确理解。 《繁星的轨迹》 是一次对人类认知极限的挑战,它要求读者暂时放下对日常琐事的关注,与最顶尖的理论物理学家一同,仰望星空,追溯我们共同起源的永恒故事。本书不包含任何应试指南、语法解析或词汇记忆方法,它是一份献给所有对宇宙学和基础科学抱有无限好奇心的读者的深度邀请函。

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目录信息

读后感

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用户评价

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拿到《大学英语四级作文》这本书,我最先想到的是它是否能够帮助我突破写作瓶颈。长久以来,我的写作总是停留在“能写”的层面,但距离“写好”还有很远的距离。这本书从一开始就给了我一个清晰的指引。它不仅仅是告诉你“要写什么”,更是深入探讨了“如何写出有深度、有见地的文章”。在论述文的写作方面,它强调了“论点先行,论据支撑”的原则,并且提供了多种论证方法,比如因果论证、对比论证、举例论证等等,并且通过大量详细的范例,展示了这些论证方法在实际写作中的应用。我特别欣赏书中关于“如何构建逻辑严谨的段落”的讲解。它不仅仅是告诉我们要有主题句,更重要的是,它示范了如何通过一系列相关的句子来支撑主题句,并且如何使用恰当的连接词来确保段落之间的平滑过渡。这本书还非常注重培养读者的“创新意识”。它鼓励读者不要拘泥于套路,而是要敢于表达自己的独特观点,并且用新颖的语言来呈现。在词汇运用方面,它不仅仅是教你使用高级词汇,更重要的是教你如何“用好”这些词汇,如何让它们在你的文章中起到画龙点睛的作用。通过对大量优秀范文的分析,我学会了如何巧妙地运用比喻、拟人等修辞手法,让我的文章更具感染力。总而言之,这本书为我打开了一扇通往更高层次英语写作的大门。

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不得不说,《大学英语四级作文》这本书的编排逻辑非常清晰,让人一目了然。作为一名在英语写作方面一直感到力不从心的学生,我常常会在动笔之前就感到一种无形的压力。这本书的出现,很大程度上缓解了我的焦虑。它从最基础的“审题立意”开始,循序渐进地引导读者理解题目的核心要求,如何挖掘关键词,从而确立文章的中心思想。我特别欣赏书中对于“段落展开”的讲解。它不仅仅告诉我们要写“主题句+支撑句+总结句”这样的基本结构,更重要的是,它提供了一系列非常实用的方法来充实支撑句。比如,如何运用事实、数据、专家观点、个人经历等来有力地支持你的论点,并且如何避免空泛的议论。书中还专门辟出章节来讲解不同类型的写作题目,比如议论文、说明文、图表作文等等,并且针对每种题型都提供了相应的写作策略和注意事项。这一点非常实用,因为不同题型有不同的侧重点和要求。我印象深刻的是,它并没有提供万能的“套路”,而是强调要根据题目具体情况进行灵活运用。此外,书中还涉及到了很多关于“如何提高词汇量和运用高级词汇”的内容,但它不是简单地列出词汇表,而是通过分析范文中高频词汇的用法,来帮助读者理解这些词汇在实际写作中的应用。这种“寓教于乐”的学习方式,让我觉得学习过程不再枯燥乏味,而是充满挑战和乐趣。

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我拿到《大学英语四级作文》这本书时,带着一种审慎的期待。我参加过不少类似的培训班,也看过一些所谓的“高分秘籍”,但很多时候,这些资料都像是一层薄薄的糖衣,华丽却缺乏营养。然而,《大学英语四级作文》这本书给我带来了惊喜。它最让我印象深刻的是,它并没有采取那种“包治百病”的写作模板式教学。相反,它非常注重培养读者独立思考和自主构建文章的能力。书中的每一篇指导,都像是为读者量身定制的一场写作“工作坊”。它会先提出一个写作任务,然后引导读者一步一步地进行头脑风暴,思考可能的论点,并分析不同论点的优劣。在论证方法的部分,它更是详尽地阐述了类比、因果、对比、举例等多种论证手法,并且通过具体的例子,生动地展示了如何在四级作文的框架下有效地运用这些方法。我特别喜欢书中关于“如何有效地使用同义词和近义词”的讲解。它不仅仅是罗列词汇,而是深入分析了这些词汇在语境中的细微差别,以及如何通过巧妙地运用它们来避免重复,让文章更显语言的丰富性和灵活性。此外,书中还花了相当大的篇幅来讲解如何构建引人入胜的开头和强有力的结尾。它提倡的不仅仅是“写好”,更是“写出彩”,如何通过一个新颖的开篇迅速抓住读者的注意力,又如何用一个发人深省的结尾给读者留下深刻的印象。这种对文章整体布局和细节打磨的关注,让我觉得这本书不仅仅是一本应试指南,更是一本提升我语言表达能力和思维逻辑的实用手册。

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《大学英语四级作文》这本书带给我的感受,可以用“耳目一新”来形容。我之前接触过不少关于四级写作的书籍,但它们往往侧重于技巧的罗列,而忽略了写作的本质。这本书则不同,它非常注重培养读者的“内功”。比如,在讨论“如何提出论点”时,它并没有给出一个固定的模式,而是引导读者去思考“什么样的论点最有说服力”,以及“如何从多个角度切入同一个话题”。它鼓励读者进行批判性思考,而不是盲目地接受现成的观点。在论证过程中,它也提供了非常多样的素材和思路,比如如何运用个人经历来增强文章的真实感,如何引用名人名言来提升文章的文化底蕴,以及如何通过对比和类比来使论证更加生动形象。我尤其喜欢书中关于“如何运用恰当的词汇和短语”的部分。它不仅仅是罗列同义词,而是强调词汇的“语境感”和“情感色彩”,指导读者如何根据不同的语境选择最贴切的词汇,从而准确地表达自己的思想。书中还花费了大量的篇幅来讲解如何构建有效的段落,包括如何组织句子,如何使用连接词,以及如何确保段落的逻辑连贯性。这些细节的讲解,对于提升我文章的整体质量起到了至关重要的作用。总而言之,这本书不仅仅是一本应试指南,更是一本帮助我提升英语综合表达能力的心灵指南。

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这本书的名字叫做《大学英语四级作文》,光看书名,很多人可能立刻就联想到这是一本纯粹的应试技巧指导手册,充斥着各种模板、套话和“万能句式”。但事实并非如此,至少我翻阅完这本书之后,感受到的远远超出了我的预期。首先,它并非简单粗暴地告诉你“怎么写”,而是着力于“为什么这么写”。这一点体现在它对不同文体作文的写作思路的深度剖析上。例如,在论述文部分,它不仅仅提供了“支持观点-举例论证-得出结论”这样基础的框架,而是深入浅出地讲解了如何构建逻辑链条,如何运用恰当的连接词来确保段落之间的平滑过渡,以及如何在有限的字数内,通过精准的词汇选择来强化论点的说服力。书中还穿插了大量优秀的范文,但更重要的是,它没有止步于展示范文,而是对范文的优点进行了细致入微的拆解,分析了作者是如何运用特定的语法结构、句式变化来提升文章的生动性和表现力的。我尤其喜欢书中关于“如何避免陈词滥调”的章节,它不仅列举了一些常见的、令人厌倦的表达方式,还给出了更具创意和个性化的替代方案,这对于我这种总是在“my opinion is that…”和“in conclusion…”之间徘徊的学生来说,简直是及时雨。而且,书中不仅仅关注了作文的“形”,更深入到了“神”,它强调了思想的深度和观点的原创性,鼓励读者在写作中融入自己的思考和感悟,而不是仅仅成为语言的搬运工。这种对写作本质的挖掘,让我觉得这本书不仅仅是为了通过考试,更是为了培养一种更长远的、用英语表达思想的能力,这无疑是对我大学英语学习生涯的一笔宝贵财富。

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拿到《大学英语四级作文》这本书,我最先感受到的是一种“人性化”的设计。它不像市面上很多教材那样,一上来就抛出大量的理论和生涩的语法规则。相反,它以一种非常温和且循序渐进的方式,将复杂的写作技巧拆解成一个个易于理解的小模块。例如,在讲解“如何写好开头”时,它并没有直接告诉你“要写得吸引人”,而是通过分析了三种不同风格的开头方式——“故事开头”、“引言开头”和“提问开头”,并配以大量的实例,让读者直观地感受到不同开头方式的魅力。然后,它会引导读者思考,在什么情况下使用哪种开头方式会更合适。这种“由浅入深、由点到面”的教学方式,非常符合我的学习习惯。而且,书中对于“句子多样性”的强调,也让我受益匪浅。我常常会陷入“主谓宾”的单调循环,而这本书通过大量的例句分析,展示了如何运用从句、分词、不定式等多种语法结构来丰富句子,让文章读起来更有节奏感和表现力。它还提供了很多关于“如何避免语法错误”的实用建议,并且通过列举一些常见的错误,帮助读者提高警惕,从而在写作中避免犯同样的错误。总的来说,这本书不仅仅是教我如何写出“合格”的四级作文,更是试图帮助我建立一种更积极、更自信的写作心态。

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读完《大学英语四级作文》这本书,我最大的感受就是它不仅教会了我“写”,更教会了我“思考”。在写作之前,这本书会引导我深入地分析题目,理解题目的核心要求,然后有针对性地构思文章的框架。它不会给你一套死板的模板,而是鼓励你去探索多种可能的论证角度和方法。例如,在论述“环境保护”这个话题时,它会引导你去思考“为什么环保很重要”、“我们可以采取哪些措施”以及“这些措施的潜在影响是什么”等等。这种深入的思考过程,让我觉得我的写作不仅仅是语言的堆砌,更是思想的表达。书中对于“段落衔接”的讲解也让我受益匪浅。它不仅仅是告诉我要用连接词,而是详细地分析了不同连接词的语气和功能,以及如何通过句式变化来达到段落之间的自然过渡。我尤其欣赏书中关于“如何用简洁的语言表达复杂的思想”的章节。它通过对比分析,展示了如何用更精炼的词汇和更紧凑的句式来提升文章的表达效率,让我的文章读起来更加有力。此外,书中还穿插了一些关于“如何培养批判性思维”和“如何进行有效的信息搜集”的内容,这些虽然不是直接的写作技巧,但对于提升我的整体写作素养起到了非常重要的作用。总而言之,这本书让我认识到,优秀的英语作文,不仅仅是语言的流畅,更是思想的深度和逻辑的严谨。

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《大学英语四级作文》这本书,在我看来,是一本非常“接地气”的学习材料。它没有那些虚头巴脑的理论,而是聚焦于解决学生在实际写作中遇到的具体问题。例如,很多学生都会面临“不知道如何开头”的困境,这本书就提供了多种实用的开头技巧,并且通过大量的范例,让读者能够直观地感受到不同开头方式的差异和效果。它还非常注重培养读者的“审题能力”,教你如何准确地捕捉题目的关键词,理解题目的隐含意义,从而写出切合题意的文章。在段落的组织方面,它详细讲解了“主题句+支撑句+总结句”的结构,并且提供了非常多样的支撑句类型,比如事实、数据、专家观点、个人经历等等,帮助读者充实自己的论证内容。我尤其喜欢书中关于“如何运用连接词”的讲解。它不仅仅是罗列了一堆连接词,而是详细分析了不同连接词的含义和用法,以及如何根据语境来选择最恰当的连接词,从而使文章的逻辑更加清晰流畅。此外,书中还花了大量的篇幅来讲解“如何避免语法错误”和“如何提高词汇的准确性”。它通过列举大量的实例,帮助读者认识到常见的语法错误,并提供了有效的纠正方法。总而言之,这本书是一本非常实用的写作工具书,它能够帮助我系统地提升我的英语写作能力。

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《大学英语四级作文》这本书,给我带来的最深刻的感受是它的“全面性”和“实用性”。它不仅仅局限于指导写作技巧,而是从更宏观的层面,为我构建了一个完整的英语写作学习体系。它首先强调了“审题立意”的重要性,教我如何准确理解题目要求,确立清晰的中心论点。然后,它深入讲解了不同文体的写作要点,比如议论文的论证结构,说明文的逻辑顺序,以及图表作文的数据分析和解读。我特别欣赏书中关于“如何使用恰当的论据”的讲解。它不仅仅是鼓励我举例子,而是详细地分析了不同类型论据的优势和劣势,比如事实论据、道理论据、比喻论据等等,并且教我如何根据题目要求和论证需要来选择最合适的论据。在语言表达方面,这本书也提供了非常多的宝贵建议。它教我如何运用多样的句式,如何选择精准的词汇,以及如何避免常见的语言错误。我印象深刻的是,书中并没有提供所谓的“万能句式”,而是鼓励我去理解句型的背后逻辑,从而能够灵活地运用到自己的写作中。此外,书中还包含了很多关于“如何培养英语语感”和“如何进行有效的篇章结构设计”的内容,这些都是提升我写作能力的重要方面。总而言之,这本书不仅仅是一本应试指南,更是一本帮助我全面提升英语综合写作能力的全能手册。

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《大学英语四级作文》这本书,在我看来,是一本真正能够“点燃”我写作热情的神奇读物。它不像市面上很多应试书籍那样,枯燥乏味,充斥着各种冰冷的理论和模板。相反,它以一种非常生动和引人入胜的方式,引导我去探索英语写作的乐趣。我最喜欢的是它对“如何写出有创意、有思想的作文”的讲解。它鼓励读者打破思维定势,从不同的角度去审视问题,并且用新颖的语言来表达自己的观点。书中提供了大量的优秀范文,但更重要的是,它对这些范文进行了深入的剖析,让我能够理解作者是如何构思文章,如何运用语言来吸引读者的。它不仅仅是告诉我“要写什么”,更是告诉我“如何写得更出色”。在论证方法方面,它提供了非常多样的选择,比如运用类比来增强说服力,运用故事来引发共鸣,运用反问来激发思考等等。我尤其欣赏书中关于“如何运用情感色彩”的讲解。它教我如何通过词汇的选择和句式的安排,来注入文章的情感,让我的文章读起来更有温度。此外,书中还包含了一些关于“如何提升阅读理解能力对写作的促进作用”以及“如何进行有效的写作反思”的内容,这些都从更深层次上帮助我提升我的写作能力。总而言之,这本书不仅仅是一本应试指南,更是一本能够激发我写作潜能的心灵导师。

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