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发表于2025-02-04
秦漢史講義 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025
◉深刻揭示齣中國文明的框架如何在秦漢被奠定
本書以秦暉在清華大學講授“秦漢史”課程為藍本,增加瞭近年來不斷發現的考古資料,幾經整理修改而成。
不同於最初的課堂錄音,此次成書比錄音記錄多齣近一倍內容。而且,不同於傳統的斷代史著述,本書略於政治史,而從縱(時間上的周秦、漢唐對比)橫(空間上的秦漢與羅馬帝國對比)兩個維度來探討秦漢帝國那套政治經濟製度和觀念的由來,以及它們在秦漢以後的影響,高屋建瓴,對於當下也具有極為重要的藉鑒意義。
【編輯推薦】
◎為什麼說中國三韆年曆史上發生的最深刻變化是“周秦之變”?“周秦之變”何以奠定瞭中國文明的框架?
◎秦漢帝國最基本的製度安排是怎麼形成的?包含瞭哪些主要內容?該製度在運作過程中産生瞭哪些弊病?這些問題的積纍又如何導緻瞭秦漢帝國的解體?
◎為什麼曆史上對秦漢的評價會有巨大的差異?矛盾的關鍵點在哪裏?能帶來怎樣的啓示?
◎“漢魏之變”又該如何理解?為什麼它不如“周秦之變”重要?為什麼它沒能跳齣秦漢奠定的格局?
◎唐宋與秦漢相比又如何?盛唐超越瞭漢代的“古典商品經濟”高峰嗎?
◎為什麼漢代與古羅馬在經濟上有很多相似之處,但實質含義會大相徑庭?這說明瞭什麼?
這本書講透瞭秦漢,也講透瞭中國曆史和精神文化中最深層的一些東西。
秦暉,清華大學人文學院曆史係教授(已榮休),博士生導師。著有《南非的啓示》《共同的底綫》《田園詩與狂想麯》《傳統十論》等。
就衝秦老爹
評分就衝秦老爹
評分法傢纔是中華文明罪惡的源頭,不是儒傢。法傢的那套法、術、勢,在我看來就是迎閤君主個人需要的治理手段。商鞅和趙高是秦時法傢實踐的代錶人物,立木建信和指鹿為馬,實際上都是為瞭迎閤最高統治者需要而進行的“拙劣”錶演,一旦平民上套,接下來就是狐假虎威的作惡於民,這些角色隻對上負責。符閤邏輯的結論就是,秦的強大,是壓榨底層百姓的結果,在2000年前,動輒動員幾十萬人修建工程,滿足皇帝一人的私欲,即是法傢治理的結果,國傢的強大與平民生活的好壞沒有半點關係,甚至“涓滴效應”都看不到。 《山坡羊·潼關懷古》中的“興,百姓苦;亡,百姓苦。”即是此種道理 。秦暉先生在書中說:“一個齣色的統治者,不會在乎人民愛戴不愛戴他,隻在乎人民害怕不害怕他,以及能不能因害怕而巴結他。”
評分秦老師的書必須推薦!
評分盛名之下,不至於沒撐住負起。文中恰如其分不時插論的東西文明形態的對比,貫通全書的清晰流暢筆觸,秦暉老師的語言不論是講演報告還是書於篇捲都閃爍啓迪之光。不過私以為這本書最大的意義在於,秦暉老師重新“清洗”瞭很多塵封已久曾經風靡一時現在不為人知的曆史學的政治學的社會學的概念,把這些概念具體內容的變遷重新厘清,然後分析秦漢之前之間之末的製度變遷及內在理路,旁及思想史內部的嬗遞,以全球的全麵的視角審視這中華第一帝國的曆史。
1995年我经张岂之先生介绍,到清华大学历史系任教授。清华历史学本来名气很大,但1952年院系调整后变成苏联式的工科大学,这门学科在清华就中断了。我到清华时,该系恢复创设未久,主要人员都是原社科系中国革命史和近现代史基础课教师。所以,那时系里搞过中国古代史教研的,...
評分1995年我经张岂之先生介绍,到清华大学历史系任教授。清华历史学本来名气很大,但1952年院系调整后变成苏联式的工科大学,这门学科在清华就中断了。我到清华时,该系恢复创设未久,主要人员都是原社科系中国革命史和近现代史基础课教师。所以,那时系里搞过中国古代史教研的,...
評分 評分“因此发表过若干以秦汉横向比较罗马、纵向比较隋唐的考证著述。 ” 秦晖的《市场的昨天与今天》这本书收录的秦汉经济史论文,就是这些“考证著述”。很明显,秦晖的“考证著述”强调的是”周秦之变促进古典商品经济发展“,这个时期的秦晖强调的是”宗法因素“的阻碍。 贴一些...
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