《中医儿科临床研究》以“提高文化底蕴,具备应有的基础知识,加强经典研究,提高临床技能”为宗旨,要求传承历代中医儿科学术精华,全面反映现代中医儿科学术研究成果,使研究生掌握中医儿科学的重点、热点、难点和疑点,学会本学科认识和处理儿科问题的思维方式及具体方法,并应用这些理论与方法去分析和解决儿科的有关问题,熟练掌握儿科常见病、重点病的诊断和辨证论治方法。本教材立足于学科学术发展前沿,还要让研究生熟悉学科学术发展动态,了解本学科学术发展所面临和需要解决的问题,培养学生进一步获取知识、检索文献、提出问题、分析问题、解决问题的能力,掌握研究思路和科研设计、临床与实验研究、科研总结的方法。本教材的各章节多是中医儿科内的重要研究领域和优势病种,在研究生研读的基础上,导师可以结合各自的专长有重点地精讲指导,为研究生的个性培养提供平台。
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这本书的编排设计非常人性化,让读者能够轻松地在海量信息中找到自己所需的内容。我惊喜地发现,书中大量运用了图表、流程图和索引,极大地提高了阅读效率。例如,在介绍某种疾病的辨证要点时,书中往往会配以简洁明了的图表,将复杂的证型和治法一目了然地呈现出来,让我能够快速掌握核心要点。而且,对于一些重要的概念和术语,书中都提供了详细的解释和溯源,这对于初学者来说,无疑是极大的帮助。我还注意到,书中对参考文献的引用也十分严谨,每一项结论和论述都有据可查,这充分体现了作者严谨的学术态度。在我翻阅过程中,遇到一些不熟悉的概念,只需要对照文末的索引,就能迅速找到相关的解释,大大节省了查阅资料的时间。这种精心的设计,让我在阅读过程中能够保持高度的专注和兴趣,体验到前所未有的便捷和舒适。
评分这本书的内容之丰富,简直让我有种“相见恨晚”的感觉。它不仅仅是一本简单的教科书,更像是一本打开中医儿科研究新视角的“密钥”。作者在书中引入了一些前沿的科研方法和统计学工具,来分析和验证中医治疗儿科疾病的疗效,这让我看到了传统医学与现代科学相结合的巨大潜力。我了解到,书中对一些传统方剂的组方原理进行了现代药理学的解释,将古代医家的经验智慧用科学的语言重新解读,这使得理论更加易于理解和接受。同时,书中还穿插了一些临床科研的注意事项和方法论的讨论,对于有志于在中医儿科领域进行深入研究的同行,具有极高的参考价值。它不仅仅是告诉你“怎么做”,更引导你思考“为什么这么做”,并提供“如何做得更好”的思路。我特别喜欢书中关于数据分析和证据医学的章节,它让中医的疗效不再是“玄之又玄”的感性认知,而是可以通过客观数据来支撑的理性判断。这种严谨的治学态度,让我对中医儿科的未来充满了信心。
评分拿到这本《中医儿科临床研究》,我首先被它扎实的理论功底和严谨的科研态度所吸引。书中对辨证论治在儿科疾病中的应用进行了深入的探讨,不仅细致地分析了多种常见儿科疾病的病因病机,更重要的是,它提供了大量详实的临床病例作为佐证。我特别欣赏作者在案例分析中,是如何将古老的经典理论与现代的临床实践巧妙地结合起来,为年轻的儿科医生提供了一套切实可行的诊疗思路。阅读过程中,我仿佛置身于一个大型的学术研讨会,与一群经验丰富的医者共同切磋,学习他们如何从纷繁复杂的症状中抽丝剥茧,直击病灶。书中对于儿童体质的特殊性、发病特点以及治则治法的差异性,都有着独到而深刻的见解,这对于我这样一位在儿科领域求知若渴的医生来说,无疑是一场及时雨。它让我更加清晰地认识到,中医儿科并非是简单的“小儿推拿”或“食疗”,而是一门博大精深的、需要系统学习和临床实践的学科。我尤其关注到书中对某些疑难杂症的论述,那些超越了常规疗法的思路和方法,让我对中医的无穷魅力有了更深的敬畏。
评分坦白说,我最初拿到《中医儿科临床研究》时,对它的期望值并没有那么高,以为会是一本比较枯燥的学术专著。然而,翻开第一页,就被其流畅的文笔和引人入胜的叙述所吸引。作者以一种非常亲切的口吻,将复杂的医学理论融入到生动的故事和真实的案例中,让我仿佛置身于一位资深儿科医生与学生进行面对面交流的现场。书中那些关于如何安抚哭闹不止的婴儿、如何与焦虑的家长沟通、如何在繁忙的门诊中快速做出准确判断的细节,都展现了作者深厚的临床经验和人文关怀。我常常被书中的一些小故事所打动,那些在困境中寻求中医帮助的家庭,以及在医生的悉心治疗下重获健康的孩子,都让我感受到了生命的韧性和中医的温度。它不仅仅是一本研究性的书籍,更是一本充满人情味和智慧的“育儿宝典”,让我深刻理解到,真正的中医儿科,不仅在于疗愈疾病,更在于关怀生命,守护童年的健康与快乐。
评分《中医儿科临床研究》给我最深的感受,是它对于“学以致用”的极致追求。书中并不仅仅停留在理论层面,而是将每一个理论的提出,都紧密地与临床实践紧密联系在一起。作者详细地阐述了如何根据患儿的具体情况,灵活地调整方药剂量、配伍和给药方式,以及如何根据病情的演变,及时地调整治疗方案。这些都是在书本上很难学到的宝贵经验。我尤其欣赏书中对于“中病即止”的强调,以及如何判断患儿病情的好转和痊愈,这对于避免过度治疗和减少不必要的药物使用,具有重要的现实意义。它让我明白,中医儿科的精髓,在于“因人施治、因时制宜、因地制宜”,而不是生搬硬套书本上的条条框框。这本书给我带来的,不仅仅是知识的增长,更是临床思维的升华,让我对未来的儿科临床工作充满了信心和方向。
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