具體描述
著者簡介
圖書目錄
導言
第一編 語文課程的心理學基礎
第一章 發展語文能力——語文課程目標的心理學研究之一
第二章 開發語文智力——語文課程目標的心理學研究之二
第三章 培育語文態度——語文課程目標的心理學研究之三
第四章 語文課程內容的心理學透視
第五章 語文課程結構的心理學探索
第二編 語文教學的心理學規律
第六章 語文知識的掌握
第七章 言語心智技能的訓練
第八章 語感的培育
第九章 語文問題解決與學習遷移
第十章 語文教育中的人格養成
第三編 語文教師的心理學研究
第十一章 語文教師的日常工作
第十二章 語文教師的心理素養
參考書目
後記
· · · · · · (收起)
第一編 語文課程的心理學基礎
第一章 發展語文能力——語文課程目標的心理學研究之一
第二章 開發語文智力——語文課程目標的心理學研究之二
第三章 培育語文態度——語文課程目標的心理學研究之三
第四章 語文課程內容的心理學透視
第五章 語文課程結構的心理學探索
第二編 語文教學的心理學規律
第六章 語文知識的掌握
第七章 言語心智技能的訓練
第八章 語感的培育
第九章 語文問題解決與學習遷移
第十章 語文教育中的人格養成
第三編 語文教師的心理學研究
第十一章 語文教師的日常工作
第十二章 語文教師的心理素養
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