暂E课标3上(语文S版)/语文同步拓展阅读

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isbn号码:9780001053229
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好的,这是一份关于另一本图书的详细简介,旨在不提及您提到的《暂E课标3上(语文S版)/语文同步拓展阅读》的任何内容,并且力求自然、详实,不带有AI痕迹。 --- 《宋词三百首鉴赏与吟诵入门》 卷首语:穿越千载的清音雅韵 宋词,是中国古典诗歌史上一颗璀璨的明珠。它不仅是唐诗的延续与发展,更以其婉约、豪放、深沉、清丽的独特魅力,开创了中国文学的全新境界。从柳永的旖旎缠绵到苏轼的旷达豪迈,从李清照的幽思哀婉到辛弃疾的慷慨激昂,这些浸润着历史风云与个体情感的文字,跨越千年,至今仍能触动人心最柔软的角落。 然而,对于初学者而言,宋词的典雅、用典之繁复、以及声律的讲究,常常成为深入理解的壁垒。如何既能欣赏其字面之美,又能体味其背后深厚的文化意蕴和音乐节奏感? 《宋词三百首鉴赏与吟诵入门》正为此而作。本书精选了被誉为“宋词经典之选”的《宋词三百首》中的核心名篇,结合现代读者的认知特点,提供了一套系统而温和的入门路径。它不仅是一本阅读欣赏指南,更是一本引导您亲口吟诵、感受词牌格律之美的实用手册。 第一部分:宋词的时代背景与审美脉络(溯源与定调) 本部分旨在为读者构建一个坚实的文化基石,理解宋词为何能成为一代文学高峰。 1. 时代土壤:从唐风到宋韵的流变 北宋的繁荣与文人精神: 探讨宋朝重文抑武的国策如何催生出更细腻、更富哲思的文学形态。 词的“艳科”正名: 词如何从最初的宴饮歌伎之词,逐步提升为士大夫抒发人生哲理、家国情怀的重要载体。 词牌的演变与定型: 简要介绍词牌、句式、韵脚的结构特点,为后续的鉴赏打下基础。 2. 审美风格的岔路口:婉约与豪放的辩证 婉约派的极致体验: 重点分析柳永、秦观等词人如何捕捉日常生活中转瞬即逝的细腻情感,特别是对女性心理和离愁别绪的描摹。 豪放派的横空出世: 深入剖析苏轼如何以诗为词,拓宽了词的题材与气象,将个人情怀融入对宇宙人生的思考。 第二部分:三百精选词作的深度解析(分体与精读) 全书的核心内容,精选并逐一解析《宋词三百首》中最具代表性的约五十首词作。我们摒弃了简单的“词义翻译”,转而采用“情景还原法”进行深度解读。 1. 意象的解码:点亮词中的符号系统 “杨柳”、“残月”、“小楼”: 这些高频出现的意象在不同词人笔下代表了哪些共通或相异的情感指向。 典故的“去魅化”处理: 对一些不常见的历史典故进行精准且简洁的背景介绍,确保读者理解其深层含义,而不会被生僻知识点阻碍阅读流畅性。 2. 结构与章法的剖析:词如何“铺陈”情感 以《念奴娇·赤壁怀古》为例,解析上阕的景物烘托与下阕的情感升华是如何层层递进,达到“以景衬情,以情托事”的高妙境界。 分析长调(慢词)与短调(小令)在节奏控制上的差异,以及词人如何利用换韵来制造音乐上的转折和高潮。 3. 关键词语的语感训练 挑选出宋词中富于表现力的动词、形容词,如“_消磨_”、“_阑珊_”、“_萦绕_”,探讨它们在当时的语境下所蕴含的独特语感和张力。 第三部分:宋词的吟诵与实践(从读到“听”) 宋词本是配乐的歌辞,脱离了吟诵,便失却了“三分韵味”。本部分致力于将静态的文本转化为动态的听觉体验。 1. 基础韵律识别训练 平仄的初步概念: 不做高深的格律学研究,但引导读者初步感受哪些词句读起来朗朗上口,哪些存在内在的音韵冲突,从而理解词牌对音节的要求。 对仗与错落之美: 如何通过朗读,突出词中工整对仗句的稳定感,以及故意打破对仗的错落感所带来的节奏变化。 2. 模仿与实践:构建个人“腔调” 示范朗读指导: 针对每首精选词作,提供具体的朗读提示,如哪里需要轻吟、哪里可以扬声、情感表达的重音应落在何处。 情景代入练习: 鼓励读者尝试在不同的心境下(如登高望远、秋雨独坐)朗读同一首词,体会“一词千面”的艺术效果。 结语:与古人对饮,与自我对话 《宋词三百首鉴赏与吟诵入门》的目标,是帮助读者跨越历史的鸿沟,真正进入宋人的精神世界。我们希望,在读完本书后,读者不仅能背诵下这些名篇,更能理解它们为何经久不衰;不仅能“看懂”词句,更能“听见”词中的清音,使宋词成为日常生活中陶冶性情、提升审美品味的忠实伴侣。 通过本书的引导,宋词不再是遥不可及的“高雅艺术”,而是触手可及的、充满生活气息和深邃哲思的文学瑰宝。愿读者能在这三百首词作中,找到属于自己的那份千古共鸣。

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