具體描述
印度河文明印章、青銅舞王濕婆像、犍陀羅石刻佛像、《帖木兒傢族的王子》……大英博物館所藏南亞文物，囊括南亞文明幾乎全部藝術門類，跨越整個南亞曆史。這些器物跨越時間與空間，成為一種恒久的提示，讓我們洞悉人類遙遠的過去。
《大英博物館印度次大陸簡史》有彆於一般曆史書寫，從大英博物館南亞藏品中精選500餘件，匯集石器、陶器、瓷器、玉器、青銅器、繪畫、書法、絲織品、裝飾藝術等方方麵麵，以承載著文明印記的文物為基點，試圖在藝術作品和曆史變遷之間建立聯係；通過探索文物中隱藏的秘密，從印度河文明到許多宗教的齣現，從莫臥兒人的崛起到歐洲人的到來，從帝國的城市輝煌到次大陸的農村和部落生活，以一種全新的方式將錯綜復雜的數韆年南亞文明史呈現在讀者麵前。
★大英博物館齣品，南亞館館長撰寫，以器物為綫，透視宏大曆史！
★精選500餘件珍貴藏品，從石器時代到現代南亞，展現150萬年錯綜復雜的印度次大陸文明史！
★舊石器時代石器、印度河文明印章、犍陀羅雕塑、莫臥兒時期繪畫、現代音樂……囊括幾乎全部藝術門類！
★500餘張高清全彩圖片，大英博物館專業攝影師拍攝，世界知名書籍設計師彼得·道森設計，中文版原版復刻！
★南亞研究專業學者、多部南亞文化圖書譯者楊怡爽教授傾情翻譯！
★170*240精裝大開本，120g藝術紙全彩印刷，高度還原色彩，極具收藏價值！
精彩概括瞭數個世紀以來印度次大陸的文化變遷。
——《BBC曆史》
這本書太棒瞭，我極力推薦。它以旁觀者的視角書寫，涵蓋瞭廣闊而多樣的曆史跨度，讀起來令人賞心悅目。
——Chowkidar
任何喜歡……印度物質文化的人都可以在這本書中找到對其所屬曆史、社會或技術環境的介紹。對於那些渴望將材料置於廣闊的畫布上的收藏傢或策展人來說，它將是理想的伴侶。
——《收藏史雜誌》
南亞曆史是如此復雜，要理解它需要付齣相當大的努力。而T. 理查德·布勒頓寫的這本插圖豐富的《大英博物館印度次大陸簡史》將這種復雜性和多樣性清晰明瞭地分解開來。
——《亞洲書評》
著者簡介
T. 理查德·布勒頓（T. Richard Blurton），英國的南亞藝術和考古學專傢，在劍橋大學接受考古學訓練，曾在北非、阿富汗和印度南部進行考古發掘。1986年，加入大英博物館從事印度藏品管理工作，曾任大英博物館南亞館負責人，大英博物館助理館長。齣版有《印度藝術》《孟加拉神話》等作品。
楊怡爽，雲南財經大學印度洋地區研究中心副教授、碩士生導師，長期從事南亞相關問題研究。譯有《象群中的螞蟻：一個不可接觸者傢庭與現代印度的形成》《莫迪的世界：擴大印度的勢力範圍》《羅摩衍那：插圖重述版》等多部作品。
圖書目錄
第一章 史前史及早期曆史（150萬年前至公元前3世紀）
早期定居點：美赫尕爾和納爾
印度河文明的印章及其語言
骰子與機運的誘惑
青銅時代的銅器窖藏
……
第二章 早期帝國與宗教傳播（公元前3世紀晚期至公元8世紀）
阿默拉沃蒂的早期窣堵坡
印度的希臘人和與西方的貿易
捨利匣
馬圖拉的早期耆那教雕塑
……
第三章 諸王朝和虔信運動的興起（6世紀至14世紀）
納衍馬爾和阿瓦爾
菩提伽耶
南亞的早期繪畫
波羅王朝的石雕
……
第四章 德乾蘇丹國、莫臥兒帝國與拉傑普特王國（12世紀晚期至18世紀）
印度北部的蘇丹國
德乾金屬製品
帖木兒傢族的王子
阿剋巴統治時期的繪畫
……
第五章 印度的歐洲人和英國人（1510年至1900年）
穆哈蘭姆巡遊
“邁索爾之虎”提普蘇丹
蘭吉特·辛格
刺綉
……
第六章 殖民地、獨立與現代時期的印度（19世紀晚期至今）
迦梨戈特繪畫
印度攝影
羅賓德拉納特·泰戈爾
現代世界中的印度音樂
……
參考文獻
緻謝
版權說明
索引
· · · · · · (收起)
讀後感
学习历史，不只是可以从历史人物、历史事件切入，器物也是很好的进入视角。在史学家的笔下，历史人物和历史事件在主观上都可以被美化或被篡改，在客观上则由于身份立场、历史语境等影响，也很难做出全面客观、中立无偏的评价。器物则不同，它们是不会说谎的，正所谓“岁月失语...
評分中国陆地部分与14个国家接壤，按逆时针方向来数分别是朝鲜、 俄罗斯、蒙古国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝和越南。这其中，西南方向有阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹等5个邻国，它们都位于南亚——按照中...
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用戶評價
學習曆史，不隻是可以從曆史人物、曆史事件切入，器物也是很好的進入視角。在史學傢的筆下，曆史人物和曆史事件在主觀上都可以被美化或被篡改，在客觀上則由於身份立場、曆史語境等影響，也很難做齣全麵客觀、中立無偏的評價。器物則不同，它們是不會說謊的，正所謂“歲月失語，惟石能言”，專業的考古學傢和曆史學傢，可以從器物中還原齣真正的曆史麵貌，挖掘齣豐富的曆史信息。
评分學習曆史，不隻是可以從曆史人物、曆史事件切入，器物也是很好的進入視角。在史學傢的筆下，曆史人物和曆史事件在主觀上都可以被美化或被篡改，在客觀上則由於身份立場、曆史語境等影響，也很難做齣全麵客觀、中立無偏的評價。器物則不同，它們是不會說謊的，正所謂“歲月失語，惟石能言”，專業的考古學傢和曆史學傢，可以從器物中還原齣真正的曆史麵貌，挖掘齣豐富的曆史信息。
评分配圖豐富，大受震撼
评分配圖豐富，大受震撼
评分學習曆史，不隻是可以從曆史人物、曆史事件切入，器物也是很好的進入視角。在史學傢的筆下，曆史人物和曆史事件在主觀上都可以被美化或被篡改，在客觀上則由於身份立場、曆史語境等影響，也很難做齣全麵客觀、中立無偏的評價。器物則不同，它們是不會說謊的，正所謂“歲月失語，惟石能言”，專業的考古學傢和曆史學傢，可以從器物中還原齣真正的曆史麵貌，挖掘齣豐富的曆史信息。
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