09春4年级数学(下)

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价格:12.00元
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isbn号码:9787810873918
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  • 小学数学
  • 四年级
  • 下册
  • 春季
  • 2009年
  • 教材
  • 数学
  • 教育
  • 课本
  • 同步练习
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具体描述

《数字的奇妙旅程:四年级数学下册探索》 亲爱的同学们,准备好踏上一段充满惊喜的数学探险之旅了吗?《数字的奇妙旅程:四年级数学下册探索》将带你们深入了解数字世界的奥秘,感受数学的逻辑之美和实用价值。这本书不是枯燥的公式堆砌,而是精心设计的关卡,等待你们去一一攻克;它也不是冰冷的符号符号,而是充满趣味的谜题,等待你们去一一破解。 第一章:数的海洋,任你遨游 我们将在数的海洋里畅游,从认识更大的数开始,理解数位的含义,学会用不同单位表示和读写数。你们会发现,原来我们身边隐藏着许多庞大的数字,比如地球上的人口、太空中的星辰、历史的长河……我们将学习如何进行近似数,理解“约等于”的神奇之处,这在估算和解决实际问题时至关重要。 更进一步,我们会探索数的分类,了解什么是偶数、奇数,什么又是倍数和因数。这些概念听起来有点抽象,但它们是构建更复杂数学知识的基石。比如,找到两个数的最大公因数和最小公倍数,这就像是给它们找到了共同的“亲戚”或者“后代”,在处理分数运算时非常有帮助。 第二章:运算的魔法,点石成金 加减乘除,四种基本运算,是数学中最强大的魔法。我们会熟练掌握多位数乘法和除法的计算方法,尤其是带有两位数甚至更多位数的除法,它需要耐心和细致,就像解开一个复杂的谜题。你们将学会如何列竖式,如何进行商的估算,如何判断余数的大小,每一个步骤都充满了智慧。 当然,运算的威力远不止于此。我们会学习四则混合运算,将加减乘除巧妙地结合起来,解开一道道看起来复杂但只要掌握规律就能迎刃而解的题目。括号的运用,运算顺序的掌握,都是这些混合运算的关键。想想看,一道长长的算式,通过合理的运算顺序,就能得出准确的结果,是不是很有成就感? 此外,我们还将深入学习分数。从认识分数开始,理解分数与整体的关系,学会比较分数的大小,掌握分数的加减法。分数就像是把一个整体分成若干份,每一份都是一个分数,它们在生活中无处不在,比如切蛋糕、分享披萨,或者测量物品的长度。你们会发现,原来分数并没有想象中那么难,掌握了方法,它们也能为我们解决许多问题。 第三章:图形的语言,空间的魅力 数学不仅仅是数字,它还有着迷人的几何世界。我们将从认识平面图形开始,比如我们熟悉的三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形等等。我们会学习它们的特征,测量它们的周长和面积。周长就像是给图形“围一圈篱笆”的长度,而面积则是“铺满”图形的地面大小。 立体图形的世界同样精彩。我们会认识长方体、正方体、圆柱体、圆锥体等,理解它们的构成要素,比如面、边、顶点。更重要的是,我们会学习计算它们的表面积和体积。想象一下,计算一个房间的墙壁面积需要多少油漆,或者一个鱼缸能装多少水,这些都需要用到立体图形的知识。 此外,我们还将学习图形的平移、旋转和对称。这些变换可以让图形产生各种有趣的组合和变化,培养你们的空间想象能力和创造力。你们会发现,原来简单的图形变换,也能创造出如此多样的图案和造型。 第四章:数据的侦探,洞察真相 在信息爆炸的时代,学会分析和解读数据变得尤为重要。我们将学习如何收集和整理数据,用表格和统计图表来直观地呈现数据。比如,绘制条形统计图、折线统计图、扇形统计图,它们就像是数据的“脸谱”,能够清晰地展示数据的特征和趋势。 学会分析这些统计图表,你们就能从中发现数据的规律,做出合理的推断。比如,通过班级同学喜爱的运动统计图,我们可以知道哪种运动最受欢迎;通过气温折线图,我们可以了解一段时间内的天气变化趋势。这些分析能力,能够帮助你们更好地理解世界,做出更明智的决策。 第五章:实际的应用,生活的数学 数学并非只存在于书本之中,它深深地融入我们的日常生活。在这一章,我们将把学到的数学知识运用到解决实际问题中。你们会学习如何测量土地的面积,如何计算购物的费用,如何规划行程的时间,甚至是如何理解一些简单的统计数据,从而做出更合理的消费和生活安排。 我们会通过各种实际情境题,锻炼你们的分析能力和解决问题的能力。这些题目往往需要你们先理解题意,然后选择合适的数学方法,最后进行计算和得出结论。这个过程,就像是扮演一位“生活数学侦探”,通过逻辑推理,找到解决问题的最佳方案。 本书的特色: 趣味导引: 每章都以生动有趣的故事或问题引入,激发同学们的好奇心和学习兴趣。 循序渐进: 内容由浅入深,从基础概念到复杂应用,确保同学们能够逐步掌握。 图文并茂: 大量精美的插图和图表,将抽象的数学概念形象化,帮助同学们理解。 实践导向: 强调数学在生活中的应用,通过大量实例和练习,让同学们感受数学的价值。 思维训练: 注重培养同学们的逻辑思维、空间想象和解决问题的能力。 致读者: 亲爱的同学们,《数字的奇妙旅程:四年级数学下册探索》不仅仅是一本书,它是你们探索数学世界的向导,是你们开启智慧之门的钥匙。请用你们的好奇心去探索,用你们的耐心去思考,用你们的勇气去尝试。相信我,当你一步步走过这本书,你会发现,数学的世界是如此辽阔而精彩!愿你们在这段旅程中,收获知识,收获快乐,收获成长!

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读后感

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用户评价

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从整体的装帧质量来看,这本书的耐用性似乎得到了充分的考虑。要知道,四年级的孩子对书本的爱护程度嘛,大家心知肚明。这本书的纸张厚度明显优于市面上一些廉价教辅,即使用铅笔进行大量的书写和草稿推演,背面也极少出现墨水洇开或纸张被刮坏的情况。装订部分也非常牢固,即便是频繁地将书本对折或平铺在桌面上进行对照学习,内页也没有出现松动或脱页的迹象。这对于一本高频使用的学习资料来说,是极其重要的“隐形质量”。而且,它的油墨印刷清晰度很高,黑白线条图的锐利度和彩色插图的饱和度都保持在一个非常专业的水平线上,这在一定程度上保障了阅读体验的持续性。这本书能禁得住孩子们的“摧残”,说明在物料选择和生产工艺上,出版方确实是做到了精益求精,体现了对教育产品的责任感。

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我对数学教材的实用性有着近乎苛刻的要求,而这本教材在内容编排上的逻辑严谨度,让我印象非常深刻。它没有采用那种生硬的、章节划分明显的结构,而是巧妙地将知识点融入到一系列贴近学生日常生活的场景中去。比如,讲解分数概念时,它用了一个“分享生日蛋糕”的完整故事线贯穿了整个单元,从平均分配到理解分子分母的意义,过渡得极其自然流畅。我特别欣赏它对“为什么”的解释,而不是单纯地告诉我们“怎么做”。每一个公式和定理的推导过程都配上了详尽的图解步骤,即便是像长除法这种容易出错的运算,书中也用不同颜色的箭头和圈注,清晰地指明了进位、退位和余数的最终归属,看得人豁然开朗。这种层层递进、步步为营的教学设计,极大地降低了孩子们在理解抽象概念时的认知负荷,真正做到了“寓教于乐”的精髓。

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这本书的封面设计简直是色彩的狂欢!那种嫩黄和天蓝的撞色,配上活泼跳跃的几何图形,让人一眼看上去就充满了学习的活力。我是一个对视觉效果很敏感的人,通常教材的封面都比较沉闷,但这个**《09春4年级数学(下)》**(注:此处指代评价中正在谈论的这本书)的排版却意外地吸引了我。尤其喜欢那个小小的、有点卡通化的小博士头像,他手里拿着一把放大镜,似乎在暗示我们要像侦探一样去探索数学世界的奥秘。内页的字体选择也相当讲究,宋体的端正与黑体的醒目结合得恰到好处,确保了即使是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。对于低年级学生来说,这种对视觉体验的重视是至关重要的,它能有效地将“枯燥”的数学学习转化为一种视觉享受。而且,侧边留白的宽度也足够,方便我在做笔记或者标记重点时不会显得拥挤不堪。总而言之,从包装和阅读体验的首印象来看,这本教材在设计美学上绝对是下足了功夫的,这一点非常值得称赞。

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这本书的附带资源配置,是现代学习辅助工具的典范。我特别留意了随书附赠的在线学习资源二维码。扫描后跳转的平台界面设计简洁高效,没有太多冗余的广告或复杂的操作流程,这点非常关键,避免了孩子在获取学习资源的过程中产生挫败感。这个平台不仅仅是简单地提供了课后习题的参考答案,更重要的是,它嵌入了针对每一个知识难点的微型教学视频。这些视频的讲解老师语速适中,表情丰富,而且讲解的侧重点总是能精准地捕捉到学生在理解过程中最容易产生困惑的点。例如,在讲解“图形的周长与面积”这一对容易混淆的概念时,视频会用三维动画展示边长变化如何影响最终结果。这种多媒体的辅助,有效地弥补了单一文字教材在动态演示上的不足,让学习过程更加立体和生动。这套整合了实体书和数字平台的学习体系,无疑是面向未来教育的优秀范例,极大地提升了学习的效率和趣味性。

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作为一位陪读的家长,我关注的重点往往在于习题的层次性以及对不同学习能力孩子的包容度。这本书在这方面做得非常出色,我必须给予高度评价。习题部分绝非一锅烩,而是清晰地分成了“基础巩固”、“拓展思考”和“生活应用”三大板块。基础题型覆盖了考点,保证了基本分的获取;而“拓展思考”部分则设置了一些需要多步推理的开放性问题,这对于培养孩子深度思维能力是极好的训练,它迫使孩子跳出题目的字面意思去思考背后的数学原理。最让我感到惊喜的是“生活应用”题,它们常常以小剧场的形式出现,比如计算周末去超市采购的折扣最优解,或者规划一次家庭旅行的里程分配。这些题目不仅巩固了知识,更重要的是,它在潜移默化中向孩子传递了一个信息:数学不是纸面上的符号游戏,而是解决真实世界问题的强大工具。这种连接现实世界的努力,是任何纯粹应试教材都无法比拟的。

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