梁作檊先生是中西兼通的史学名家,生前为暨南大学教授,主要讲授世界古代史。先生大概卒于1996年,先生的家世、教育背景,都不清楚。《罗马帝国与汉晋帝国衰亡史》(广东高等教育出版社,1997年)乃先生一生治学之结晶,前有家和师的序,作为研治世界古代史的同行,想必两位先生交往不少。偶尔翻读此书,在《汉帝国的最后稳定时期与东汉政权的腐朽性》一节,梁先生提到一个和东汉宦官专权关系密切的问题:内官何时都由太监充任?因为上学期有同学讨论东汉的宦官很细致,所以虽然对于这个时期的历史并不熟悉,但很感兴趣,更何况梁先生挠到了问题的关键。
最早的历史观是从两本少儿科普读物《上下五千年》和《世界五千年》里得来,从此泾渭分流,中国历史和世界历史从不放到一起去想。2000年的时候有幸读到此书,才发现历史原来可以这样读,两相参照,则本源的东西更容易浮出水面。 唯一的问题是,梁先生所知太多,文笔又好,娓娓...
评分最早的历史观是从两本少儿科普读物《上下五千年》和《世界五千年》里得来,从此泾渭分流,中国历史和世界历史从不放到一起去想。2000年的时候有幸读到此书,才发现历史原来可以这样读,两相参照,则本源的东西更容易浮出水面。 唯一的问题是,梁先生所知太多,文笔又好,娓娓...
评分最早的历史观是从两本少儿科普读物《上下五千年》和《世界五千年》里得来,从此泾渭分流,中国历史和世界历史从不放到一起去想。2000年的时候有幸读到此书,才发现历史原来可以这样读,两相参照,则本源的东西更容易浮出水面。 唯一的问题是,梁先生所知太多,文笔又好,娓娓...
评分最早的历史观是从两本少儿科普读物《上下五千年》和《世界五千年》里得来,从此泾渭分流,中国历史和世界历史从不放到一起去想。2000年的时候有幸读到此书,才发现历史原来可以这样读,两相参照,则本源的东西更容易浮出水面。 唯一的问题是,梁先生所知太多,文笔又好,娓娓...
评分最早的历史观是从两本少儿科普读物《上下五千年》和《世界五千年》里得来,从此泾渭分流,中国历史和世界历史从不放到一起去想。2000年的时候有幸读到此书,才发现历史原来可以这样读,两相参照,则本源的东西更容易浮出水面。 唯一的问题是,梁先生所知太多,文笔又好,娓娓...
总而言之,这是一部极具野心和深度的历史著作。它不仅仅是在记录“发生了什么”,更在追问“为什么会这样”以及“这对后世意味着什么”。作者的视角非常开阔,能够跳出现有的单一文明框架,进行更广阔的比较与参照。这种跨越时空的对话能力,使得书中的论点具有超越时代的价值。它成功地将我们从对特定朝代的迷思中抽离出来,引导我们去思考人类文明在特定发展阶段所共有的困境与循环。对于渴望从历史中汲取智慧、寻求对当下世界更深层次理解的求知者来说,这本书无疑是一剂强效的精神食粮,它提供了思考的深度、材料的广度和论证的严谨性,是近年来难得一见的重要史学成果。
评分这本书的结构安排极具匠心。它没有采用那种平铺直叙的时间线索,而是通过几个相互关联的主题模块,层层剥开帝国的肌理。这种叙事手法使得读者能够更清晰地抓住不同时期内在的逻辑联系,避免了被繁杂的年号和人名所淹没。每次从一个主题过渡到下一个时,都会有一种豁然开朗的感觉,仿佛作者一直在引导你,从一个更高的视角俯瞰整个历史进程。特别是对社会结构变迁的分析部分,对那种自上而下的权力渗透和自下而上的民间抵抗的描绘,极具画面感和思想冲击力。读起来一点都不觉得冗长或拖沓,反而充满了阅读的动力,让人迫不及待地想知道作者接下来将如何揭示下一个关键的结构性矛盾。
评分从文学性的角度来看,这本书的文笔亦属上乘。它摆脱了传统学术著作的刻板与干燥,注入了丰富的历史想象力,却又精准地锚定在历史事实之上。作者在描述那些历史人物时,展现了极高的共情能力,他们不再是教科书上扁平化的符号,而是有血有肉、充满矛盾与挣扎的鲜活个体。这种细腻的笔触,使得历史的厚重感和人性的复杂性得到了充分的体现。阅读过程中,我多次为某些历史决策的无奈和英雄人物的悲剧命运而动容。它让我意识到,历史不仅仅是宏大的政治博弈,更是无数个体在时代背景下做出的选择的集合。这种富有感染力的叙述,极大地增强了阅读体验,让人久久不能忘怀。
评分这本书的叙事张力十足,作者显然对这段时期的历史有着深刻的洞察力。阅读过程中,我仿佛穿越回了那个风云变幻的时代,亲眼目睹了那些决定王朝命运的重大转折点。尤其是对特定历史事件的分析,既有宏观的史学高度,又不失对微观细节的精准把握。比如,书中对某一关键战役的描写,不仅仅是记录了胜负,更深入剖析了其背后错综复杂的政治、经济和文化因素的相互作用。那种层层递进的论证过程,让人在合上书本后,仍能回味良久,对那个时代的理解也随之得到了极大的提升。作者的笔触细腻而有力,既能描绘出帝国由盛转衰的必然性,又能展现出那些在历史洪流中挣扎的个体命运的悲壮感。读完后,我感觉自己对古代文明的兴衰规律有了更深一层的感悟,这绝非泛泛而谈的通史所能比拟的深度。
评分我不得不说,这部作品的史料运用堪称典范。它绝非简单的史料堆砌,而是巧妙地将不同来源的文献和考古发现融为一炉,构建出一个立体而可信的历史图景。尤其赞赏作者在处理那些模糊不清、众说纷纭的历史节点时的严谨态度。他没有急于下定论,而是充分展示了不同史料之间的矛盾与互补,让读者能够清晰地看到历史学家是如何进行艰难的重建工作的。这种开放式的探讨,极大地激发了我主动去查阅原始资料的兴趣。对于任何一位真正想探究历史真相而非仅仅满足于既定结论的读者来说,这本书提供了一个绝佳的思考框架和批判性阅读的范本。它成功地将学术的深度与大众的可读性完美结合,让复杂的问题不再晦涩难懂。
评分微盘上下的电子版,隔10页左右就来半页黑屏,是怕我看书不认真吗?联想上下文猜测黑屏那半页作者写了什么,实在是累。比较史学一直是我比较喜欢的,罗马史和汉晋史又非常感兴趣,所以这书就是黑屏也是非读不可的。作者写于80年代,所以某些地方高举马克思大旗,其实唱的却是非决定论和自由意志的赞歌。文革真教给了梁老师不少东西呢。
评分微盘上下的电子版,隔10页左右就来半页黑屏,是怕我看书不认真吗?联想上下文猜测黑屏那半页作者写了什么,实在是累。比较史学一直是我比较喜欢的,罗马史和汉晋史又非常感兴趣,所以这书就是黑屏也是非读不可的。作者写于80年代,所以某些地方高举马克思大旗,其实唱的却是非决定论和自由意志的赞歌。文革真教给了梁老师不少东西呢。
评分难得的,有自己史观的好书。国人大多用屎大林的五段社会论来看历史,这书可以点醒
评分微盘上下的电子版,隔10页左右就来半页黑屏,是怕我看书不认真吗?联想上下文猜测黑屏那半页作者写了什么,实在是累。比较史学一直是我比较喜欢的,罗马史和汉晋史又非常感兴趣,所以这书就是黑屏也是非读不可的。作者写于80年代,所以某些地方高举马克思大旗,其实唱的却是非决定论和自由意志的赞歌。文革真教给了梁老师不少东西呢。
评分微盘上下的电子版,隔10页左右就来半页黑屏,是怕我看书不认真吗?联想上下文猜测黑屏那半页作者写了什么,实在是累。比较史学一直是我比较喜欢的,罗马史和汉晋史又非常感兴趣,所以这书就是黑屏也是非读不可的。作者写于80年代,所以某些地方高举马克思大旗,其实唱的却是非决定论和自由意志的赞歌。文革真教给了梁老师不少东西呢。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有