具体描述
《红楼梦》是可以读一辈子的生命之书，我们不只是在读《红楼梦》，也是在阅读人生。吃穿用度、幽微人性、隐喻伏笔……这部包罗万象的生命之书，堪称中国文化的“珠穆朗玛峰”。
在攀登这座文化高峰的过程中，你可能会遇到很多问题：
《红楼梦》到底讲了一个什么故事？
林黛玉、薛宝钗谁才是女一号？
袭人是不可原谅的告密者吗？
曹雪芹是女性崇拜者吗？
探春和王熙凤谁更懂管理？
……
这些问题，你也许想过，也许从来没注意到，在这本书中，董梅老师都会为你娓娓道来，从生活美学、文学杰作、象征符号、哲学大观、社会百态五个方向，以30个核心问题为抓手，给你一份攀登这座文化高峰的地图。
董梅老师的解读，无关红学，不涉及考证，而是从文本出发，梳理《红楼梦》的人物与情感、思想与意涵。让我们一起回到文本，回到文学，回到人，品读“红楼真味”。
作者简介
中央美术学院人文学院教授。
中国古典文学学者。
多年从事于中国古典文学研究和教学，主要研究领域为《诗经》、《红楼梦》、古典诗学与中国文化的内在精神。
得到App《董梅讲透红楼梦》主理人。
目录信息
卷首语 梦破乃有《红楼梦》
一、红 楼 俯 瞰
01 时间维度的《红楼梦》——提炼故事主脉与时间轴
02 空间维度的《红楼梦》——勾画出贾府的平面图
二、生 活 美 学
01 各美其美——三位生活美学家
02 天机云锦——红楼服饰与人物
03 四时甘浓——美食的真境界
04 茜纱窗下——中式空间审美
05 玩物养志——器物审美与人格投射
06 花朝上巳——大观园不一样的节日体系
三、文 学 杰 作
01 通灵与绛珠——神话里的精神主旨
02 两次证悟——红楼第一人的心灵史
03 钗黛之间——谁是风流公案的女主角
04 推理袭人——比主角还重要的配角
05 致敬诗史——诗词歌赋无体不备
06 续者无名——关于后四十回续书
四、象 征 符 号
01 何为秦太虚——“太虚幻境”与“红楼梦”的关系
02 春红香玉——人物命名体系中的匠心
03 蕉棠两植——植物符号点睛主旨
04 镜花水月——镜像作为写作方法论
五、哲 学 大 观
01 情痴情种——宝玉为何不烧“四书”
02 灵根灵源——林黛玉与孙悟空的哲学同源
03 正邪两赋——《红楼梦》不写完美的人
04 清净女儿——人格理想的寄托
05 风流与风月——红楼男性群像与成书时代
06 情、灵、空——作者以儒、道、释立言
六、社 会 百 态
01 经济账目——贾府是怎么破产的
02 兵家兵法——贾探春和王熙凤的管理风格
03 功利网罗——权力与关系
04 观世照人——从书中人物反观作者身份
七、红 楼 如 梦
01 版本、批者、作者——《红楼梦》绕不过去的三个问题
02 平行时空——想象一个红楼宇宙
结语 何幸而有“红楼”
· · · · · · (收起)
读后感
先说这书里几个有趣的小掌故。 乾隆年间有个叫爱新觉罗裕瑞的皇族认识曹雪芹，他在《枣窗闲话》里曹雪芹长得：其人身胖，头广，而色黑。也就是说曹雪芹是个黑黑的大头胖子，他喜欢吃南酒烧鸭，他经常对别人说：“若有人欲快睹我书，不难，唯以南酒烧鸭享我，我即为之作书尔。”...
评分大观园里的群芳宴，让宝玉度过了一个快乐充实的十四岁生日。莺莺燕燕绕着他喝酒、作诗、行酒令、桌游玩得不亦乐乎，最终相互抵足而眠……真是“寿筵开处风光好”。 董梅老师在她的《董梅红楼梦讲义》（后文统称《讲义》）中告诉我们，这段在怡红院的群芳宴却是全书结构的分水岭...
评分先说这书里几个有趣的小掌故。 乾隆年间有个叫爱新觉罗裕瑞的皇族认识曹雪芹，他在《枣窗闲话》里曹雪芹长得：其人身胖，头广，而色黑。也就是说曹雪芹是个黑黑的大头胖子，他喜欢吃南酒烧鸭，他经常对别人说：“若有人欲快睹我书，不难，唯以南酒烧鸭享我，我即为之作书尔。”...
评分 评分用户评价
精美绝伦
评分董教授所写的这本红楼梦讲义，就是为我们量身定制的一本阅读地图。 董教授三十年来潜心研读红楼梦，她对于《红楼梦》的解读，角度新颖，立意深刻。 在这本《董梅红楼梦讲义》中，董教授将带我们从时间维度、空间维度、生活美学、文学杰作、象征符号、哲学大观等角度出发，从更广阔视角来理解《红楼梦》。
评分作为《红楼梦》的入门书，很好。作者抓脉络、取纲领，把《红楼梦》的筋骨梳理出来，让对此书一无所知的人能有一个全面的概念，并对其所涉及的历史、政治、经济、哲学背景都有所交待，是对《红楼梦》的立体解读，这个《讲义》就是课本的意思，而且也真地起到了课本的作用。 文字简洁，多用短句，很少抒情，不故作惊人语，但热爱贯穿始终。 我从中所得到的，“般若十喻”是新东西，以前零星的感觉被很明确地归结到这上面来，很有启发，有所得。 喜欢《红楼梦》的人，容易迷失，觉得飞花摘叶皆可醉人，处处是景，游人不知不觉沉醉。所以这样冷静地提出来纲领，把“只缘身在此山中”的人拎出来，从另一个维度看一遍，能醒醒酒，理智些，也挺有益。
评分综合来讲，《董梅讲红楼梦》这本书讲透了中国人的族群生活历史，通过一种立体化的观点方式，将中华文明发展黄金时期的文化历史典籍凸显出来，敲响了每一个国人内心最柔软的心灵，是数千年来最为精华的一个呈现，是一个社会百态的反映实录。 这本书里，每一个情景都融合了书中的内容，也附带了新的讲解，让我们以另一个角度读了一次红楼，认知了全新的红学文化！
评分最早听董老师的讲座是关于大观园里的植物，对应书里的第四章“蕉棠两植”一节。当时刚完成关于“真（情）假（空）”的毕业论文，惊喜地发现跟董老师有部分观点是重合的，但以我的浅陋，从未想过由植物入手。后来陆陆续续听了董老师几场关于诗经的讲座，也有幸蹭过董老师的茶，越了解越感慨董老师的学识之广、性情之温。如今董师的红楼系列结集出版，我终有幸在这么多年后把那场讲座的前因与后果读完。囿于篇幅，无法一一道出本书的好处，董师的视角源自她涉足的诸多领域，从文学和哲学的层次渐次展开、娓娓道来，她并非是“拆解”红楼，而是带我们深入其中了解其构造和背后的原理。在红学领域，我还是几分自信来向红迷推荐书目的，所以无论你对红楼是初识还是深耕，这都是一本不容错过的佳作。
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