幼儿园珠心算活动教材2(幼儿用书)(双语版) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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装帧:平装

isbn号码:9787532092987

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• 珠心算
• 幼儿教育
• 双语教材
• 幼儿园
• 益智游戏
• 数学启蒙
• 儿童教材
• 平装
• 教育辅导
• 学前教育

《幼儿园珠心算活动教材2（幼儿用书）（双语版）（平装）》是一套专为幼儿园阶段幼儿设计的珠心算启蒙与训练教材。本教材以生动有趣的活动形式，引导幼儿逐步认识珠算盘，了解算珠的拨动规律，并在此基础上学习基础的加减运算。 教材特色： 趣味性与游戏化学习： 教材将抽象的数学概念融入到各种富有童趣的活动中，如儿歌、故事、图画、游戏等，激发幼儿的学习兴趣，使他们在玩乐中掌握珠心算技巧。 循序渐进的课程设计： 内容编排符合幼儿认知发展规律，从认识算盘、认识数位、数数开始，逐步过渡到一位数加减法、两位数加减法，层层递进，确保幼儿能够扎实掌握每一个知识点。 双语教学，拓展视野： 教材采用中英文双语对照，不仅教授珠心算知识，还能帮助幼儿在学习过程中接触并熟悉英语，培养双语能力，为未来学习打下良好基础。 直观形象的插图： 大量精美的彩色插图，形象生动地展示算盘操作和数学概念，帮助幼儿建立直观的认识，理解抽象的数字和运算。 丰富的配套活动： 教材包含多种类型的活动，如“看数拨珠”、“拨数加减”、“看珠写数”等，通过动手操作，加深幼儿对珠心算的理解和记忆。 注重思维训练： 在珠心算技能训练的同时，教材也注重培养幼儿的观察力、记忆力、逻辑思维能力和手眼协调能力。 家长与教师指导指南： 本教材通常会配有教师用书或家长指导手册，详细说明教学方法、活动设计以及在家辅导建议，方便教师和家长共同引导幼儿学习。 培养良好学习习惯： 通过规律性的练习，帮助幼儿养成认真观察、仔细思考、独立完成作业的良好学习习惯。 教材内容构成（可能包含，但不限于）： 1. 认识算盘： 学习算盘的基本结构，如档、梁、上珠、下珠，了解它们的名称和作用。 2. 拨珠练习： 学习如何正确拨动算珠，模拟数数的过程，例如学习表示1到10（或更高）的数字。 3. 一位数加法： 通过拨珠演示，学习10以内的加法，例如“1加1等于2”。 4. 一位数减法： 通过拨珠演示，学习10以内的减法，例如“3减1等于2”。 5. 进位与退位初步认识： 在进行加减法练习时，开始接触到进位（如9加1）和退位（如10减1）的概念，为后续学习打基础。 6. 两位数初步认识： 引导幼儿理解十位和个位的概念，通过算盘表示两位数。 7. 两位数加减法（基础）： 可能包含非常简单的两位数加减法，例如个位相加不进位，或减法不退位的情况。 8. 趣味数学游戏： 设计一些与珠心算相关的游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。 9. 双语词汇学习： 在涉及数字、运算、算盘部件时，同步学习相应的英文单词或短语。 教材目标： 使幼儿初步掌握珠算盘的操作方法。 培养幼儿对数字和数学的兴趣。 引导幼儿理解基本的加减法概念。 锻炼幼儿的观察力、记忆力、专注力和思维灵活性。 在双语环境中，提高幼儿的语言感知能力。 这套教材以其科学的编排、活泼的形式和实用的内容，为幼儿园的孩子们提供了一个有趣而有效的珠心算学习平台，帮助他们开启数学思维的启蒙之旅。

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这本书的语言风格有一种温暖而怀旧的气息，读起来让人感觉像是被一位充满智慧的长辈温柔地讲述着人生的第一个秘密。它并没有刻意使用那些为迎合儿童而刻意“幼稚化”的词汇，而是采用了准确、优美的中文表达，这对于培养孩子的语感和对书面语言的亲近感非常有益。我发现，当我用略带抑扬顿挫的语气来朗读时，孩子表现出了前所未有的专注。书中对自然环境的描绘尤其出色，即便是抽象的“微风拂过”、“阳光倾洒”这样的描述，也能让人在脑海中浮现出清晰的画面。这种对文字意境的精准捕捉，对于培养孩子的文学素养有着潜移默化的影响。虽然这是一本面向低幼群体的读物，但它所散发出的艺术气息和人文关怀，即使是成人来阅读，也会感到心旷神怡。它无疑是那种可以陪伴孩子多年，每次重读都能发现新体会的经典之作。

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老实说，我一开始对这本精装书的期望值并不算太高，毕竟市面上同类型的图书太多了，很容易审美疲劳。然而，拿到手后，它的装帧质量立刻让我感到惊喜。纸张厚实且富有质感，即便是孩子常常翻折、甚至偶尔会沾上果汁，它依然能保持得相对完好，这对于我们这些“摧残图书小能手”的家长来说简直是福音。更重要的是，内页的印刷工艺非常出色，色彩过渡自然，完全没有低端印刷品常见的色彩溢出或颗粒感。故事的主题聚焦于日常生活中的一些小小的冒险，比如“找不到小熊玩具”或者“第一次自己穿鞋子”这类贴近孩子生活的主题，让孩子在阅读时能产生强烈的代入感。作者在描绘孩子内心的挣扎和最终的成就感时，文字简练而富有力量，没有过多的华丽辞藻，直击人心。这种朴实无华却又充满力量的叙事风格，真的非常适合低龄儿童的认知特点，引导他们去发现生活中的美好和解决问题的乐趣。

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这本色彩斑斓的绘本真是让人眼前一亮！画面设计得极其用心，每一个小动物、每一片云彩都充满了童趣和想象力，色彩的搭配既鲜艳又柔和，非常符合幼儿的审美。故事情节虽然简单，却蕴含着深刻的道理，比如关于分享、友谊和勇气的探讨，都处理得恰到好处，不会显得说教，而是通过生动有趣的故事自然地传递给孩子。我特别喜欢书中文字的排版，字体选择很大方，间距适宜，对于刚开始接触阅读的孩子来说，极大地降低了识字的难度。而且，故事中的角色形象非常立体，即便是简单的线条勾勒，也能感受到角色的情绪变化，这对于培养孩子的共情能力非常有帮助。我的孩子每次翻阅时都会发出咯咯的笑声，并且会主动要求我给他复述书里的内容，这说明这本书在吸引力和教育性上找到了一个非常完美的平衡点。我强烈推荐家长们为家里的“小书虫”添置这样一本高质量的图画书，它不仅是睡前故事的绝佳选择，更是激发孩子阅读兴趣的有力工具。

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我是一个非常注重逻辑性和结构性的阅读者，即便是给孩子选书，也会留意故事线索是否清晰流畅。这本书在这方面做得非常出色，它似乎有着一套不成文的“节奏感”。每一页的画面和文字量控制得极其精准，阅读起来就像听一首优美的乐曲，有高潮也有舒缓的过渡。我注意到，书中多次使用了重复出现的关键短语和场景元素，这种巧妙的重复，极大地帮助我的孩子构建了对故事情节的记忆框架，甚至在我不翻书的时候，他也能根据这些线索“自己”讲故事。虽然主题是简单的，但其中渗透的关于“规则”与“自由”的探讨却很值得玩味。比如，书中关于排队的小插曲，并没有简单地要求孩子“必须听话”，而是通过情境展示了规则带来的秩序和安全感。这种引导方式，比生硬的道德说教要高明得多。总而言之，这本书在叙事结构上的匠心独运，是我个人非常欣赏的一点。

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从一个教育者的角度来看，这本书在视觉引导和信息传达的效率上堪称典范。它似乎深谙如何利用“留白”和“聚焦”来引导孩子的注意力。在一些关键的场景，背景处理得非常简洁，从而将所有的视觉焦点都集中在了核心动作或人物的表情上，这对于注意力持续时间较短的幼儿来说，是至关重要的学习辅助。我特别喜欢它对“情绪表达”的处理。书中对角色的喜悦、沮丧、好奇等情绪，并非仅仅依靠文字描述，而是通过夸张而又准确的面部特写来呈现。我的孩子通过模仿书中的表情，学会了识别和命名自己的情绪，这极大地丰富了他的情感词汇库。另外，书中巧妙地穿插了一些自然界的小知识，比如不同昆虫的特征，这些知识点被融入故事之中，既不突兀，又起到了科普的启蒙作用。这不仅仅是一本故事书，更像是一个多维度的早期教育工具箱。

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