萬韆心理·認知行為治療師的個人成長：自我實踐與自我反思工作手冊 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

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詹姆斯·本尼特-利維

中國輕工業齣版社

劉競主

2020-6-1

320

9787518424757

圖書標籤: 認知行為療法心理學

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发表于2024-11-22

萬韆心理·認知行為治療師的個人成長：自我實踐與自我反思工作手冊 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書下載 2024

萬韆心理·認知行為治療師的個人成長：自我實踐與自我反思工作手冊 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

圖書描述

學習認知行為治療最好的方法之一，是將它融入自己的生活。隻有經過日復一日的反復實踐，你纔能真正領悟認知行為治療的魅力，領悟到它對情緒、認知和行為的影響，以及來訪者在使用該方法時可能會遇到的障礙。

本書將幫助你全麵而深刻地理解認知行為治療實踐。它為自我探索和學習提供瞭路徑，讓你來自主選擇走哪條路，而你的選擇將會決定你的收獲。在途中，你的努力很可能會幫助你成為一個更好的治療師、一個更快樂的人。

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著者簡介

James Bennett-Levy，博士　澳大利亞悉尼大學鄉村健康中心心理健康專業教授。自2001年首次發錶自我實踐/自我反思（SP/SR）的論文以來，他開創瞭自我體驗式的認知行為治療培訓，齣版瞭25篇與認知行為治療培訓相關的論著，為治療師培訓做齣瞭卓越貢獻。特彆值得一提的是，他在2006年提齣的陳述—過程—反思式治療師技能發展模式被廣泛應用並引用。另外，Bennett-Levy博士與他人閤著瞭3部認知行為治療實踐的著作，其中包括最近齣版的《牛津認知治療意象指南》（Oxford Guide to Imagery in Cognitive Therapy）。

Richard Thwaites，心理學博士　顧問臨床心理學傢，認知行為治療師，英國國傢健康服務心理治療服務中心臨床主任。除瞭從事心理治療之外，他還提供認知行為治療的管理、臨床督導、培訓和谘詢，包括SP/SR項目實踐。他最近的研究興趣包括治療關係在認知行為治療中的地位，以及在發展技能方麵反思練習的應用。

Beverly Haarhoff，博士　臨床心理學傢，新西蘭奧剋蘭梅西大學心理學院高級講師，建立瞭南半球第一個認知行為治療的碩士學位課程。近14年來，她一直從事認知行為治療和臨床心理學的培訓和督導項目。她的研究集中在將SP/SR作為一種機製，支持和提升認知行為治療師的治療技能。Beverly Haarhoff博士開設瞭私人治療機構，並定期舉辦認知行為治療相關的培訓和研討會。

Helen Perry，碩士　悉尼大學兼職高級講師，私人診所臨床心理學傢。她在梅西大學創建認知行為治療課程的過程中發揮瞭關鍵作用，也緻力於認知行為治療的培訓和督導。她曾擔任過一項在綫認知行為治療培訓項目的項目經理，並在該領域與其他學者共同發錶瞭2篇論文。Perry一生都緻力於臨床心理治療，她尤其感興趣於復雜/共病性抑鬱和焦慮，創傷和應激相關障礙。