具体描述
In Free to Learn, developmental psychologist Peter Gray argues that in order to foster children who will thrive in today's constantly changing world, we must entrust them to steer their own learning and development. Drawing on evidence from anthropology, psychology, and history, he demonstrates that free play is the primary means by which children learn to control their lives, solve problems, get along with peers, and become emotionally resilient. A brave, counterintuitive proposal for freeing our children from the shackles of the curiosity-killing institution we call school, Free to Learn suggests that it's time to stop asking what's wrong with our children, and start asking what's wrong with the system. It shows how we can act—both as parents and as members of society—to improve children's lives and to promote their happiness and learning.
作者简介
Peter Gray is a research professor in the Department of Psychology at Boston College. The author of Psychology, a highly regarded college textbook, he writes a popular blog called Freedom to Learn for Psychology Today. He lives in Shrewsbury, Massachusetts.
目录信息
Chapter 2. The Play-Filled Lives of Hunter-Gatherer Children
Chapter 3. Why Schools Are What They Are: A Brief History of Education
Chapter 4 .Seven Sins of Our System of Forced Education
Chapter 5. Lessons from Sudbury Valley: Mother Nature Can Prevail in Modern Times Chapter 6. The Human Education Instincts
Chapter 7. The Playful State of Mind
Chapter 8. The Role of Play in Social and Emotional Development
Chapter 9. Free Age Mixing: A Key Ingredient for Children's Capacity for Self-Education Chapter 10. Trusting Parenting in Our Modern World
· · · · · · (收起)
读后感
拿到新书开始迫不及待，特别棒，完全可以学以致用，容易上手。 这本书的重点，是讲述玩耍重要性，以及玩耍如何开发创造力的，从而激发孩子内在的自信力，并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。 玩耍精神，被很多人喻为亲子沟通的“双向翻译机”。一方面，作者通过几十个案例告...
评分书里的许多观点挺有启发的，而且里面提到的一些游戏的方法，也蛮实用的。以前只希望孩子和大一些的孩子玩，现在看来，这种做法也是不对的。其实，和年龄小一些的孩子玩，也是能学到许多东西的，比如培养孩子的爱心，学会体贴人、照顾人，往大里说，还能锻炼孩子的领导能力。再...
评分书里的许多观点挺有启发的，而且里面提到的一些游戏的方法，也蛮实用的。以前只希望孩子和大一些的孩子玩，现在看来，这种做法也是不对的。其实，和年龄小一些的孩子玩，也是能学到许多东西的，比如培养孩子的爱心，学会体贴人、照顾人，往大里说，还能锻炼孩子的领导能力。再...
评分伊万是谁？伊万是彼得•格雷笔下的假想人物。一个中等阶层社区的儿童，每天准点被母亲叫醒去上学，路上必须坐校车以保证安全，一天必须坐在教室里乖乖上课，放学后必须接受全面培训，晚上必须完成几个小时的作业，从周一忙到周末，伊万做得很好。只不过感到有些“精疲力...
评分2017年11月29日，我们要给大家分享的书是《玩耍精神》。 这本书是由美国著名发展心理学家彼得·格雷所写。通过对“玩耍和学习”进行一连串的研究和省思，作者颠覆了正统学科教育的观念，探讨我们应该如何重新思索孩子学习的方式，鼓励孩子发挥好奇心、爱玩乐和交朋友等天性，以...
用户评价
刚看了一小节，就已经深深被打动。
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