C(ZY)学练考化学(必修)高1全/四川省高中生学习丛书

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isbn号码:9787540843267
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具体描述

探索新境界:高中化学学习的全面指南 本书旨在为高中一年级的学生提供一套全面、深入且极具实践指导性的化学学习资源,它聚焦于核心概念的构建、实验技能的培养以及应试能力的提升。我们深知,化学作为一门基础自然科学,其重要性不仅在于学科知识本身,更在于其对学生逻辑思维和科学探究精神的塑造。因此,本书在内容编排上力求精益求精,确保每一个知识点都能被清晰、准确地传达给读者。 第一部分:夯实基础——构建坚实的化学认知框架(约400字) 本书的开篇部分,我们将目光聚焦于化学这门学科最基础、也最核心的部分。我们不会满足于仅仅罗列定义和公式,而是着重于引导学生理解“为什么是这样”。 第一章:物质的量与化学计量 本章是整个高中化学学习的基石。我们将从微观世界出发,细致讲解摩尔这一核心概念的物理意义和使用方法。重点解析阿伏伽德罗常数在连接宏观世界与微观粒子数之间的桥梁作用。随后,深入探讨摩尔质量的计算、气体摩尔体积在不同条件下的应用,以及如何精确地进行化学方程式的配平和基于物质的量的化学计算。我们提供了大量的例题剖析,这些例题均源于真实的高考和模拟试题情境,旨在让学生真正掌握“物质的量”这把解锁后续所有化学计算的钥匙。 第二章:原子结构与元素周期律 理解元素的性质,必须从原子结构入手。本章详细阐述了原子核外电子排布的规律,包括能量最低原理、洪特规则和泡利不相容原理的实际应用。我们会通过大量实例展示如何根据原子序数准确画出原子结构示意图,并理解其与元素周期表中位置的关系。在此基础上,系统地引入元素周期律的形成原因,着重分析原子半径、电负性、电离能等关键物理量的周期性变化规律。对于主族元素和过渡元素的主要性质差异,我们提供了对比表格和图示分析,帮助学生建立宏观性质与微观结构之间的内在联系。 第二部分:深入探索——核心概念的精细化处理(约550字) 在构建了基础框架后,我们将进入对化学反应本质的深入探讨,这部分内容是区分优秀学生和普通学生的重要分水岭。 第三章:化学键与分子结构 化学键是物质形成和变化的基础。本章详尽介绍了离子键的形成条件、特点及化合物的性质,并以常见的盐类为例进行深入分析。在共价键部分,我们不仅讲解了成键理论(电子对共享),还引入了杂化轨道理论(sp, sp2, sp3),并结合VSEPR理论(价层电子对互斥理论)来预测分子的空间构型,如直线型、三角锥形、四面体形等。随后,我们探讨了分子间作用力(范德华力和氢键)对物质熔沸点、溶解性的影响,特别强调了氢键在生命科学中的重要地位。通过三维模型和空间想象练习,确保学生能够准确描述和判断复杂有机分子的结构。 第四章:化学反应速率与化学平衡 反应的“快慢”和“程度”是化学研究的两大核心议题。在化学反应速率部分,我们详细解释了反应速率的定义、表示方法,并深入分析了浓度、温度、催化剂对反应速率的影响规律。特别地,对活化能和碰撞理论的阐述,旨在帮助学生理解速率的微观本质。 进入化学平衡模块,本书的核心在于对勒夏特列原理的灵活应用。我们不仅讲解了浓度、温度、压强(对气体反应)对平衡移动的影响,还引入了有效碰撞次数、平衡常数K在定量描述平衡状态中的作用。通过大量的“情景模拟”练习,训练学生在给定条件下预测反应的最终状态和反应的“努力方向”。 第五章:酸碱盐与离子反应 本章聚焦于溶液中的化学。首先,系统介绍酸、碱、盐的电离理论,并引入水的电离平衡和pH值的概念。随后,重点讲解弱酸、弱碱的电离平衡,以及盐的水解平衡,包括如何通过计算判断溶液的酸碱性强弱。在离子反应部分,我们强调了离子方程式的书写规范和氧化还原反应的配平技巧(如得失电子守恒法),并将其应用于实际的电解质溶液反应分析中。 第三部分:实验探究与技能提升(约300字) 化学的学习离不开实验的支撑。本书将理论与实践紧密结合,设立了专门的实验技能提升章节。 第六章:基础实验操作与安全规范 本章是实践的起点。它细致入微地讲解了常见仪器的识别、使用与洗涤,如分液漏斗、冷凝管、滴定管的使用要点。重点强调化学实验中的安全操作规范,包括常见危险化学品的取用、储存以及废液的处理流程,培养学生严谨的科学态度和安全意识。 第七章:核心实验技能的掌握 本章侧重于高频实验技能的训练: 1. 物质的分离与提纯:详细解析萃取、分液、蒸馏、重结晶等基本操作的原理、仪器选择和关键步骤控制,并针对性地设计了实验评估点。 2. 定量分析基础:围绕酸碱中和滴定实验,系统讲解滴定管的使用、指示剂的选择、终点的判断、数据记录与误差分析,确保学生能够独立完成准确的定量实验。 第四部分:能力拓展与思维训练(约250字) 为了应对新高考对综合能力的要求,本书在最后设置了面向思维拔高的模块。 第八章:氧化还原反应的深度解析与应用 在第六章的基础上,本章拓展至复杂的多电子转移氧化还原反应,重点分析如电化学(原电池和电解池)的工作原理。通过对不同电极反应的深入剖析,展示氧化还原反应在现代能源技术和工业生产中的广泛应用,训练学生建立从反应本质到工程应用的跨学科思维链条。 第九章:化学综合应用与解题策略 本章不传授新的知识点,而是专注于“如何使用已学知识”。我们总结了一套系统化的解题流程:审题定位、模型构建、公式代入、逻辑推理与结果检验。通过对涉及多步反应、平衡移动和物理化学概念的综合大题的拆解分析,帮助学生打破知识点之间的壁垒,形成融会贯通的解题策略。 总结: 本书集知识的系统性、内容的严谨性、方法的实用性于一体,是高中一年级学生高效、扎实地掌握化学基础知识、培养科学探究能力、迈向优异成绩的得力助手。我们相信,通过对本书内容的认真学习和实践,每一位学生都将能够自信地迎接化学学习中的各项挑战。

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这本书的配套练习部分,简直是为应试而生的精品。它的题目难度设置梯度非常合理,从最基础的对概念的回顾(那种只需要记住公式和定义的题),到中等强度的综合应用(需要结合两三个知识点进行推导的题),再到最后压轴的、极具区分度的难题,循序渐进,让人感觉每做完一个阶段的练习,自己的能力都在稳步提升。我发现它的选择题干扰项设置得极其巧妙,常常是似是而非的结论,迫使你必须对知识点有极其精确的理解才能做出判断,这对于提高考试的准确率非常有帮助。更重要的是,它的解析部分简直是神来之笔。很多教辅的解析只是简单地给出答案或步骤,但这本直接给出了“解题思路导航”,详细阐述了从题干信息提取到最终得出答案的完整思考路径,甚至会标注出“本题考察的知识点分布在教材的X页和Y页”,这对于后续查漏补缺简直太方便了。

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这本书带给我的最大感受是“高效与自信”。以前面对化学复习,总觉得内容庞杂,无从下手,常常是看了一部分就忘记了另一部分。但这套丛书的结构设计,特别是它在每章末尾设置的“知识网络图谱”和“自我检测清单”,极大地帮助我建立了宏观的知识框架。每当我完成一个单元的学习后,对着那个清单进行自我评估,哪个地方需要加强,哪个地方已经掌握了,立刻了如指掌,做到了心中有数。这种清晰的自我反馈机制,极大地增强了我对化学学科的学习信心。它不是在制造焦虑,而是在提供解决方案。我现在做题时,思路更加清晰流畅,遇到难题也不再轻易退缩,因为我知道自己已经通过这本书的系统训练,拥有了应对挑战的基础和技巧。这本书与其说是一本学习资料,不如说是一个系统性的、能够提升学习效率和心理素质的“学习伴侣”。

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作为一本地方性的学习丛书,它对我们四川省教材的贴合度简直是达到了教科书级别。很多外省的辅导资料在某些地方性加强的考点上处理得比较笼统,但这本书针对我们省考纲的侧重点进行了精准的强化训练。比如,在有机化学部分,对于某些特定官能团的结构和性质,它提供的例题和拓展练习明显比其他全国通用的资料更具针对性。它仿佛是“知道”我们老师会在考试中如何命题一样,提前给我们做好了预演。我有个同学之前对某些地方特色化学实验操作的理解比较模糊,但这本书中的实验模块图文并茂,步骤描述得非常细致,甚至连实验中可能出现的安全隐患都有特别提醒,这让我们在进行实验预习时心里更有底。这种深度定制化的内容,让人感觉这本书是真正站在我们的角度来编写的,而不是一套放之四海而皆准的“万金油”产品。

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我得说,这本书的知识体系构建真是太有逻辑性了。它不是那种堆砌知识点的教材,而是像搭积木一样,层层递进,环环相扣。从最基础的原子结构、元素周期律开始,作者就非常注重知识点之间的内在联系。比如,在讲解化学键的形成时,它会巧妙地回顾前面学习的电子排布知识,而不是孤立地介绍概念。特别是在处理到电化学这部分时,它采用了“问题导入—理论建构—习题巩固—拓展应用”的完整链条,使得原本公认的难点,也变得易于消化吸收。我尤其欣赏作者对于“错题分析”的重视,书中穿插着一些“常见思维误区”的小栏目,这些地方往往直指我们高中生容易犯迷糊的核心症结,与其自己摸索浪费时间,不如直接对照这些精准的提示进行调整。这种设计体现了编者对一线教学痛点的深刻洞察,让人感觉这本书更像是经验丰富的老教师在手把手地指导,而不是冰冷的文字堆砌。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮。封面色彩搭配得既活泼又不失稳重,那种深蓝色调的背景下,几簇跳跃的橙色和白色线条,仿佛在诉说着化学的奇妙与严谨。纸张的质感也相当不错,内页摸起来光滑细腻,即使用荧光笔标记也不会轻易洇墨,这对于我们这种需要反复研读和做笔记的学生来说,简直是福音。排版上,作者明显花了不少心思,重点知识点的标题字体加粗、颜色区分,目录的结构清晰明了,让你一眼就能锁定自己需要复习的章节。更贴心的是,在一些比较抽象的化学反应式旁边,都配有简洁的示意图或者生活中的实例插画,这极大地降低了理解门槛,让枯燥的理论变得生动起来。翻阅过程中,那种油墨的清香混合着新书特有的纸香,让人忍不住想立刻沉浸其中,开始知识的探索之旅。整体感觉就是,这本书不光是学习的工具,更像是一个精心打磨的艺术品,让人爱不释手。

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