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批判性思維與中學語文閱讀教學

簡體網頁||繁體網頁
歐陽林
中國人民大學齣版社
2019-8-15
383
59.00元
精裝
9787300270746

圖書標籤: 批判性思維   


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发表于2024-11-22

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圖書描述

本書係統論述瞭批判性思維在中學語文閱讀教學中的應用。首先闡述瞭批判性閱讀教學的理論探索,即國內外批判性思維研究概況、國內閱讀教學現狀及分析、批判性閱讀教學的意義及策略,然後分彆從小說、散文、詩歌、論述文及傳統文化經典幾個方麵,分析瞭中學語文閱讀教學如何貫徹批判性思維,並提供瞭豐富而優秀的課例。

閱讀文本,學習作者如何提齣觀點、論證觀點,同時就作者的觀點進行討論,分析作者論證行文中的得失,並結閤相關文章完善作者提齣的問題及論證,最終形成自己的觀點,是中學語文教學的目的之一,也是各種國際考試和中高考改革的方嚮。本書呈現瞭大量批判性閱讀教學的理論和實例,對中學語文閱讀教學具有重要的藉鑒作用和啓發意義。

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著者簡介

歐陽林,正高級,中國邏輯學會邏輯教育專業委員會常務理事,江蘇省常州高級中學語文組組長,常州市教科院兼職科研員,曾獲常州市五一勞動奬章。主持江蘇省教育科學“十二五”“十三五”等多項課題,主持的“批判性思維與高中學科教學整閤的實踐研究”項目獲2017年江蘇省教學成果奬(基礎教育類)一等奬。在《中學語文教學》《語文建設》等期刊發錶論文數十篇,齣版《批判性思維與中學語文學習》等著作。


圖書目錄


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