《真秦始皇·智取六国》不是一本把《史记》翻成白话，再加点想象铺陈，加点个人感想的书。《真秦始皇·智取六国》是以秦始皇一生为线索以独特的读史原则审视典籍，不仅描绘出全新的秦始皇统一六国的战争画面，还为我们展现了一个真实可信的，与我们心目中褒贬迥异的真秦始皇。然而，当《真秦始皇·智取六国》作者用另一种读史原则，不带偏见地审视历史典籍的时候，上述耸人听闻的形容词和人们的习惯印象，却经不住历史事件的反诰。
秦始皇，人们习惯上把他认作暴君，从古至今从小学课本到学者论著。的确，史书中记载着他的暴行：他用“伏尸百万，流血漂橹”的屠杀统一了中国；他用“严刑峻法”，“焚书坑儒”的独裁统治着帝国以至于“劓鼻盈蓑，断足盈车”，被判割鼻子断足的人太多割下的鼻子用筐装，砍掉的脚用车拉，“赭衣塞路，囹圄成市”，囚犯堵塞了道路城市到处是监狱；他用征发七十万受过宫刑和其他徒刑的罪犯，来为自己修宫殿造陵墓。
独裁和暴政不得人心他的暴行终于引发了陈胜，吴广的起义。秦帝国只存在了短短14年便被农民战争所推翻。
具体描述
读后感
本书我还没有完全看完，主要是看了看目录以及一些感兴趣的篇章。作者从各个角度为秦始皇翻了案，正了名。但是却有一个根本的问题我没有看到。那就是为什么中国的史书对秦始皇的评价都是诸如凶残，暴虐之类呢？ 我有一个不怎么成熟看法。那就是，学说的力量！秦始皇从一即...
评分程先生此书对我来说有以下四点收获： 其一：看历史书是需要多个心眼的，分清真实发生的事件和文学描写的区别，独立思考，对历史人物、对世界要有自己的认知。 其二：从当时的情况来思考当时的人和事，不用现代人的观念来给出好坏的判断。 其三：多方考证，能用考古事实说话的，...
评分程先生此书对我来说有以下四点收获： 其一：看历史书是需要多个心眼的，分清真实发生的事件和文学描写的区别，独立思考，对历史人物、对世界要有自己的认知。 其二：从当时的情况来思考当时的人和事，不用现代人的观念来给出好坏的判断。 其三：多方考证，能用考古事实说话的，...
评分《真秦始皇 智取六国》以秦始皇一生为线索以独特的读史原则审视典籍，不仅描绘出全新的秦始皇统一六国的战争画面，还为我们展现了一个真实可信的，与我们心目中褒贬迥异的真秦始皇 。 作者揭示了一个有趣的现象：凡是历史事件对秦始皇有褒扬作用时，司马迁立即就会用一段对话...
评分《真秦始皇 智取六国》以秦始皇一生为线索以独特的读史原则审视典籍，不仅描绘出全新的秦始皇统一六国的战争画面，还为我们展现了一个真实可信的，与我们心目中褒贬迥异的真秦始皇 。 作者揭示了一个有趣的现象：凡是历史事件对秦始皇有褒扬作用时，司马迁立即就会用一段对话...
用户评价
看了开头的分析，我就想司马迁用文学方法贬低秦始皇，用史实褒扬秦始皇，是为了能让史记流传，用心良苦。看到结尾，发现作者也是这么想的，很感慨。看史书要带着思考，看当今新闻等要带着思考，两者是相通的。
评分其实我被他们彻底搞混了，不知道该相信什么了。。
评分有意思
评分我厚脸皮地说一句:此书作者的疑问跟我一样——司马迁咋知道几百年前那么多从无记载的隐秘的故事与对话？
评分看了开头的分析，我就想司马迁用文学方法贬低秦始皇，用史实褒扬秦始皇，是为了能让史记流传，用心良苦。看到结尾，发现作者也是这么想的，很感慨。看史书要带着思考，看当今新闻等要带着思考，两者是相通的。
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