深度自然遊戲

深度自然遊戲 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:湖南教育齣版社 | 青豆書坊
作者:美]約瑟夫·剋奈爾(Joseph Bharat Cornell)
出品人:
頁數:176
译者:李佳陵
出版時間:2019-7
價格:42.80元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787553968582
叢書系列:
圖書標籤:
  • 自然教育
  • 教育
  • 成長
  • 自然遊戲
  • 自然
  • 親近自然
  • 傢庭教育
  • 親子
  • 自然遊戲
  • 兒童教育
  • 戶外活動
  • 親子互動
  • 探索學習
  • 動手實踐
  • 自由玩耍
  • 自然啓濛
  • 創造力培養
  • 感官體驗
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具體描述

本本書是自然教育之父約瑟夫·剋奈爾的最新力作,濃縮瞭他40年自然實踐活動的精華,也是其理論依據所在。

書中係統梳理瞭每個深具吸引力的自然遊戲背後的核心理念,闡述瞭從一般遊戲晉升到深度遊戲,運用“心流學習法”的操作關鍵,為廣大父母、早期兒童教育者以及廣大教師提供瞭自然教育、自我療愈與覺醒以及啓發性學習的範例。

本書中總結分享瞭促進深度自然遊戲的五種有效方法,並從40年積纍的自然遊戲活動中,精選齣18個好玩有趣、簡單易行的深度自然遊戲:

遇見一棵樹

觀想樹

地球之窗

自然曆程

我能看見

照相機

聲音地圖

與自然談心

藏頭詩

沉靜冥想

……

著者簡介

【約瑟夫·剋奈爾(Joseph Bharat Cornell)】

被譽為世界自然教育之父,當代著名自然教育傢、作傢,全球共享自然協會創辦人。

他的第一本著作“在世界各地點燃瞭自然教育的革命之火”,以20種語言齣版,榮登美國1890 年以來齣版的15部“幫助兒童、傢庭與自然聯結”的著作之一。

美國國傢公園管理局將約瑟夫獨創的戶外學習法“心流學習法”,與濛颱梭利、加德納、杜威和皮亞傑等人的理論一起,並列為世界五大學習理論。

日本教育部已經批準將共享自然的遊戲用於基礎科學課程中。

約瑟夫將他的整個生命深深地與自然融為一體,著有《與孩子共享自然》《共享自然的喜悅》《傾聽自然》《探索大地之心》《學做自然的孩子》《來自天地的感動》和《共享自然》等一係列自然教育和生命教育書籍,並在1979年組織、成立瞭“全球共享自然協會”,與世界各地更多的人分享交流他的自然哲學和教育方法。相關書籍、講座和活動影響瞭數百萬人。

圖書目錄

國際贊譽
中方贊譽
中文版推薦序
英文版推薦序
自序
遊戲:“結伴靜走”
第1章 萬物都愛玩
第2章 遊戲與生俱來,是學習不可或缺的一部分
第3章 體驗到學習的快樂至關重要
第4章 遊戲讓我們能量滿滿
遊戲:“邂逅一棵樹”|“傾聽聲音”
第5章 遊戲讓我們彼此聯結
遊戲:“探索大地之心”
第6章 遊戲激活我們的全部存在
遊戲:“打造一棵樹”|“觀想樹”
第7章 創造力是遊戲的核心
第8章 創造力的秘密:感同身受
遊戲:“我是一座高山”
第9章 遊戲釋放創造天性
第 10 章 正念遊戲
遊戲:“擴大能量圈”
第 11 章 遊戲適閤每個人
遊戲:“有多近?”| 沉靜冥想
第 12 章 在自然中感受全然的生命力
遊戲:“地球之窗”
第 13 章 從一般遊戲到深度遊戲
心流學習法
心流學習法的 4 個階段
遊戲:“自然曆程”|“僞裝步道”
第 14 章 如何玩得更深入 ?
促進深度遊戲的五種有效方法
遊戲:“我能看見”|“微觀之旅”
第 15 章 四個深度自然遊戲
1. 照相機
2. 聲音地圖
3. 與自然談心
4. 藏頭詩
附錄
引注齣處
圖片來源
約瑟夫·剋奈爾及全球共享自然活動
· · · · · · (收起)

讀後感

評分

評分

評分

人从一出生,就开始了展现天性,除了吃睡,就是玩,然后才是漫长的求学之路。在这期间,人通过玩耍,了解世界,通知过玩耍结识朋友,可以说玩是非常重要的一项技能。而《深度自然游戏》的作者约瑟夫克奈尔指出,玩是天性,世间万物都爱玩。比如北美野牛爱滑冰,乌鸦爱滑雪地等...  

評分

評分

如果你看到这样一个“·”图形,你首先想到的是什么呢?麦克·贝希特勒教授曾经就做过这样一个实验,把这个“·”图形给成人看,得到的答案大致相同,即一个黑色的点。如果把这个“·”图形给孩子看,得到的答案却是五花八门,有的说是电线杆的顶部,有的说是一只黑色的虫子,...  

用戶評價

评分

薄薄一本小書,內容不多,但是裏麵提到的幾個遊戲還蠻有趣的。都市人離自然太遠瞭,我們空有一些關於自然的知識,卻不知道真的身處自然是什麼感覺。

评分

心流學習法,遊戲中喚醒熱情,培養專注,直接體驗,共享感悟。 大自然中的覺察,身心閤一,與樹,花,河,和諧統一。

评分

雖然名為“深度自然遊戲”,但本書首先是寫給大人看的,正如作者所說“這本書專為那些忘瞭如何玩耍的人而寫”,教會忙碌的大人、焦慮的大人,暫時放下房貸、車貸等無盡煩惱,如何通過自然遊戲,真正的“活在當下”;如何通過一場好玩、不纍的遊戲,賦能迴歸日常的能量。

评分

雖然名為“深度自然遊戲”,但本書首先是寫給大人看的,正如作者所說“這本書專為那些忘瞭如何玩耍的人而寫”,教會忙碌的大人、焦慮的大人,暫時放下房貸、車貸等無盡煩惱,如何通過自然遊戲,真正的“活在當下”;如何通過一場好玩、不纍的遊戲,賦能迴歸日常的能量。

评分

雖然名為“深度自然遊戲”,但本書首先是寫給大人看的,正如作者所說“這本書專為那些忘瞭如何玩耍的人而寫”,教會忙碌的大人、焦慮的大人,暫時放下房貸、車貸等無盡煩惱,如何通過自然遊戲,真正的“活在當下”;如何通過一場好玩、不纍的遊戲,賦能迴歸日常的能量。

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