本书介绍了赫·斯宾塞富于人性的教育思想和奇妙的开创性的教育方法，有助于父母以适应未来的方式调整对孩子的教育方法。
具体描述
读后感
学科本位，人本主义，好纠结。。。 有很多在现在看来很落后了的想法，而且很像圣经在说教，不知道什么时候开始我极其反感这种类型的书籍。。 看的越多，越觉得自己无知，越为过去的自己惭愧。 不过，现在的父母能做到几百年前的斯宾塞所做到的事，大概世界要和谐很多。
评分 评分经历和自己很相似，于是对教育的理念也是相同的。只是他已不再，只能通过这本书和他进行心灵的对话。这种理论书籍，只能慢慢的体会。每句话都包含着大量信息，看上三遍才能理解大概。只有在你全神贯注，安静的时候才可以读它。
评分冲着作者的名号和他培养出这么个精英的背景读了此书，虽然很多《读者》式的小故事令我对此书的印象大大减分，甚至疑似伪书，也还是读完了。 孕期读了一些早教书籍都是从胎教开始讲起的，教育真的不是待到小孩长大了、懂事了或者说会说话了才开始的。关于如何教养乐小贝，中心...
评分用户评价
有很多案例小故事，还是很受启发的。关于教育工具那一章最容易受启发，前面那些大道理现在看来基本大家都已经接受了。
评分2015年，快乐教育的原则可能我们都是赞同的，可是作为父母，又身在一个应试教育的制度下，作为底层民众快乐的含义是狭义的，而且我们真的很难实施起来，由此，给孩子们的教育很难用快乐来定义。
评分喜马拉雅天天听好书
评分愿世间没有痛苦只有欢乐！
评分虽然主要讲家庭教育，但是斯宾塞的教育科学化思想还是在里面有很好的体现。比如科学知识的价值、科学教育的必要性……在阅读的过程中有时候会看到去年《外国教育史》上背到的内容，有一种老朋友相逢的感觉，只不过这次在斯宾塞和小斯宾塞的生活实践中，原本教材上冰冷的铅字变得有血有肉了。
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