小哈圖書下載中心

 小哈图书下载中心 logo

通專整閤課程論 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

通專整閤課程論
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
榖建春
2008-8
238
28.00元
9787810819565

圖書標籤:  

喜歡 通專整閤課程論 的讀者還喜歡


下載链接在页面底部


點擊這裡下載
    
linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 複製鏈接
想要找書就要到 小哈圖書下載中心
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

发表于2024-11-22

通專整閤課程論 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書 下載 2024

通專整閤課程論 epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書 下載 2024

通專整閤課程論 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024


圖書描述

《通專整閤課程論》主要內容：教育的本質在於提升作為實踐人的價值，是主體人的再生産。而人作為實踐主體從事著兩種活動：改變客觀世界的活動和改變主觀世界的活動。因為實踐既包括環境的改變，也包括人的自身的改變，是兩者相一緻的活動。這就決定教育擔負著兩種培養與發展的任務：它不僅要教會人們去改變環境（客觀世界），也要教會人們改變自我（主觀世界）；它既賦予受教育者以對象化活動的品質，又要使之具有非對象化活動的品質，並使這兩方麵的品質在個體的人格上得到和諧協調的發展。這也就是說，教育應當按照兩種尺度來塑造人，它不僅要按照現實存在的物質世界這一外在尺度來塑造人，同時還應當用人的自由心靈這一內在尺度來發展人。教育要實現的目的是兩種，一種是“有限的目的”，也就是使受教育者具有謀取生存手段的外在目的；更為重要的目的則是“無限的目的”——人的自我創造、自我發展、自我實現。隻有這兩重目的得到統一纔能達到人的全麵、自由、和諧的發展。

通專整閤課程論 下載 mobi epub pdf txt 電子書

著者簡介

圖書目錄

通專整閤課程論 pdf epub mobi txt 電子書 下載
想要找書就要到 小哈圖書下載中心
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

讀後感

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

類似圖書 點擊查看全場最低價

通專整閤課程論 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

分享鏈接

linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 複製鏈接


相關圖書



服務條款
聯繫我們
關於我們
隱私政策

本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等

友情鏈接

中國國家圖書館
國立台灣圖書館
美國國會圖書館
開放圖書館 openlibrary.org

© 2024 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有