《二语习得引论》是针对二语习得初学者的实用型入门教材，它介绍了二语习得的一些基本概念，回答了第二语言是如何习得的、学习者习得什么，以及为什么有些学习者比其他学习者更为成功等问题，同时鼓励学习者从语言学、心理学及社会学角度思考二语习得。每章都包含重要术语列表、小结及供自测和课堂讨论的练习题。《二语习得引论》适用于语言学、心理学及教育学的初学者及外语教师。
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读后感
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用户评价
如果没有语言困难的话，这本书绝对是二语习得入门的不二之选 1、着眼周遍的二语习得，而非英语、汉语作为二语的习得，思辩更具有普遍性 2、对二语习得的经典理论介绍得足够清晰，观点与时俱进，更宝贵的是主动拥抱心理学、社会学等其他相关学科的研究成果，让内容的丰富性超过众多同类著作 3、既编织起了丰富的学科知识还做到了脉络清晰，从“What”的学科基础、主要成果，到“How”到“Why”，以知识间联系为纽带整合出一个枝繁叶茂的体系
评分备考所迫 还好结构工整比较像中国人写的 但我日夜速读还是ptsd了…
评分备考所迫 还好结构工整比较像中国人写的 但我日夜速读还是ptsd了…
评分要命啊这种理论性的东西，要看懂要记忆且英文密密麻麻的..............终于熬过来了TAT
评分作者分析得很全面了，linguistic，psychological，social 全都信手拈来，利弊介绍一遍。还算客观全面。But，为什么全篇木有看到CL approach to SLA! 不开森!~
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