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真的就3歲小孩兒的簡筆畫啊，那也罷瞭，故事文字也完全沒意思啊.......真是買過最坑爹的書瞭......

五歲的周格雅每聽我念一次“我的連衣裙，漂亮嗎”，就很配閤得笑著說“漂亮！漂亮！”，然後迫不及待想看下一頁。

啊呀呀呀，好棒啊！花朵、雨點、菜籽、小鳥、彩虹、星星…極美。有瞭寶寶讀給她聽，帶她畫畫。

五歲的周格雅每聽我念一次“我的連衣裙，漂亮嗎”，就很配閤得笑著說“漂亮！漂亮！”，然後迫不及待想看下一頁。

看的日語版，畫麵稚拙，卻難掩童心

不看彭老师的后续觉得这书“过于烂”，看过后续，觉得这书“超级牛。”恩，还是功力不深啊。 彭老师厉害！ 西卷老师厉害！ 尤其彭老师对“绘本结构”的总结，让我想起一个朋友所说的“独属于绘本的结构”问题， 她说了ABCDA，彭老师说123,123,123…… 这些东西提炼的很到位很给力

社区图书馆推荐了这本书给刚刚一岁的女儿,　借回家一看,　果不其然.　女儿听我一页页讲解,　咯咯大笑起来,　还不厌其烦地指着太阳,　星星,彩虹,示意我她知道这个这个这个,　并且一定要我重复说出名字确认我明白了她.　最最喜欢小鸟图案的连衣裙竟然飞了起来,　本以为图案是不会...  

这本书买回来已经快半个月了，我家三岁的女儿对它是超级喜爱， 每天晚上非要拿在手上看一遍才肯睡觉，我说换一本新的吧，她不，就要这本，到后来她自己就翻着书自己念了： 缝纫机，咔哒咔哒，咔哒咔哒； 啦啦啦，啦啦啦，我的连衣裙漂亮吗？百听不厌，百看不烦，真服了...  

这本书买回来已经快半个月了，我家三岁的女儿对它是超级喜爱， 每天晚上非要拿在手上看一遍才肯睡觉，我说换一本新的吧，她不，就要这本，到后来她自己就翻着书自己念了： 缝纫机，咔哒咔哒，咔哒咔哒； 啦啦啦，啦啦啦，我的连衣裙漂亮吗？百听不厌，百看不烦，真服了...