国学梯级公开课1

国学梯级公开课1 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

出版者:江苏凤凰文艺出版社
作者:摩罗
出品人:
页数:256
译者:
出版时间:2019-6
价格:38.00
装帧:平装
isbn号码:9787559432896
丛书系列:国学梯级公开课
图书标签:
  • 国学
  • 中国
  • 古文
  • 2019
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具体描述

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内容简介:

《国学梯级公开课》本着低处起步、循序渐进的原则,第1级《集部》《子部》选文都比较简易,主要选编清末文章。清末文章也有难有易,本级尽量向易而行。这样做是为了让习者能顺利进入。

梁启超、康有为、林则徐、纪晓岚、曾国藩、刘大櫆等,都是如雷贯耳、影响深远的大人物,他们身上承载者中国近代史和中国文化的丰富信息,由他们进入《国学梯级》,或许颇能激发习者的文化热情和探究心。

本册文章有小说、寓言、檄文、传记、书信、日记等,涉及经学、史学、社会学、地缘政治学。集部选罗贯中《三国演义》刘备劝诸葛亮出山、匡扶汉室一段。经部选有《论语》中孔子关于学习的语录。史部则选有司马迁《史记》萧何追韩信的经典故事。副课文主要选《曾国藩家书》《庸闲斋笔记》的作品,都是一些有趣的故事,可读性很强。

作者简介

摩罗,江西都昌人,中国艺术研究院中国文化研究所研究员,招收文化战略专业和国学教育专业硕士生,国学教育专业博士生。经崖书院读书会导师,主要著作有《中国的疼痛:国民性批判与文化政治学困境》《国王的起源》《思想家:司马迁的新帽子》等。

杨帆,江西都昌人,中国现代文学馆理论研究部负责人、编审,经崖国学教育网副总编。主要著作有《太阳的朗照:梁启超国民性研究文选》(合编)、《月亮的寒光:鲁迅国民性批判文选》(合编)、《人性的复苏:国民性批判的起源与反思》(合编)等。

目录信息

集部
第一课 狐女人心 _〔清〕纪晓岚……………………………………………… 002
赏析与写作指导 以狐谕世………………………………………………… 006
延伸知识 古代笔记可有大学问……………………………………… 007
副课文 纪晓岚上朝烧靴筒 _〔清〕陈其元… ……………………… 008
第二课 好禽谏 _〔明〕刘伯温…………………………………………………… 011
赏析与写作指导 治国大才刘伯温……………………………………… 015
延伸知识 谋臣与宰相有何区别?… ……………………………… 017
副课文 年轻人必须立志猛进 _〔清〕曾国藩……………………… 020
第三课 万木草堂小学学记 _〔清〕梁启超……………………………… 023
赏析与写作指导 以天下自任… ………………………………………… 028
延伸知识 励志之最为抓住今日……………………………………… 030
副课文 静坐以养心 _〔清〕梁启超… ………………………………… 032
第四课 胡孝子传 _〔清〕刘大櫆……………………………………………… 037
赏析与写作指导 孝道是人文文化的基础…………………………… 042
延伸知识 孝德是对弃老历史的清算……………………………… 044
副课文 恶少以孝抵罪 _〔清〕纪晓岚………………………………… 046
第五课 三顾茅庐天下计 _〔明〕罗贯中… ……………………………… 050
赏析与写作指导《三国演义》中的对比… ………………………… 059
延伸知识 小说地位的变迁… ………………………………………… 061
副课文 越过西人谋自强 _〔清〕梁启超…………………………… 062
经部
第六课 好学辅仁 _〔春秋〕孔子……………………………………………… 068
赏析与写作指导 排比与多层面思维… ……………………………… 073
延伸知识 孔子是头号学者… ………………………………………… 075
副课文 倔强不驯之气 _〔清〕曾国藩………………………………… 076
第七课 好学得法 _〔春秋〕孔子……………………………………………… 080
赏析与写作指导 生活即学习… ………………………………………… 083
延伸知识 把自己读到书里去………………………………………… 084
副课文 为学先须用猛火 _〔清〕曾国藩…………………………… 084
第八课 天将降大任 _〔战国〕孟子… ……………………………………… 088
赏析与写作指导 大任意识………………………………………………… 091
延伸知识 儒学史上里程碑… ………………………………………… 092
副课文 斟酌通变乃天道 _〔清〕梁启超…………………………… 093
第九课 傲不可长 _《礼记》… ………………………………………………… 095
赏析与写作指导 社会共同体与共同幸福…………………………… 097
延伸知识 何谓四书五经………………………………………………… 098
副课文《史记》不可不看 _〔清〕曾国藩…………………………… 098
第十课 介君葛卢通牛鸣 _〔春秋〕左丘明… …………………………… 101
赏析与写作指导 文宗史圣左丘明……………………………………… 103
延伸知识 古人能通鸟兽言… ………………………………………… 104
副课文 强国不可委心异族 _〔清〕梁启超… ……………………… 106
史部
第十一课 皇帝名号起源 _〔西汉〕司马迁…………………………………… 110
赏析与写作指导 秦始皇的名号与功业……………………………… 116
延伸知识 何谓三皇五帝………………………………………………… 118
副课文 老年与少年 _〔清〕梁启超… ………………………………… 118
第十二课 萧何荐韩信 _〔西汉〕司马迁… …………………………………… 121
赏析与写作指导 一笔写三雄… ………………………………………… 125
延伸知识 韩信后悔辞蒯通… ………………………………………… 129
副课文 博雅宏通之彦 _〔清〕陈其元………………………………… 131
第十三课 甘罗巧智 _〔西汉〕司马迁…………………………………………… 134
赏析与写作指导 甘罗的地缘政治学… ……………………………… 140
延伸知识 神童项槖巧对孔子………………………………………… 142
副课文 少年强则国强 _〔清〕梁启超………………………………… 144
第十四课 忠义夏侯端 _〔北宋〕司马光… …………………………………… 147
赏析与写作指导 信念之歌………………………………………………… 151
延伸知识 文化的力量…………………………………………………… 152
副课文 福建宰白鸭之惨 _〔清〕陈其元…………………………… 154
第十五课 康有为讲学时代 _〔清〕梁启超… ……………………………… 156
赏析与写作指导 大人物横空出世之前……………………………… 163
延伸知识 大赏通缉康有为… ………………………………………… 164
副课文 蒋振生书法论 _〔清〕陈其元………………………………… 165
子部
第十六课 明明德与亲民 _〔明〕王阳明……………………………………… 170
赏析与写作指导 人与万物为一体……………………………………… 176
延伸知识 十二生肖与神秘的十二文化…………………………… 178
副课文 冤囚守信赴死 _〔清〕陈其元………………………………… 180
第十七课 人为天类 _〔西汉〕董仲舒…………………………………………… 183
赏析与写作指导 标榜人的高贵与豪迈……………………………… 187
延伸知识 董仲舒的思想贡献………………………………………… 190
副课文 金余二善人 _〔清〕陈其元… ………………………………… 192
第十八课 拟谕英吉利国王檄 _〔清〕林则徐……………………………… 195
赏析与写作指导 恩威并施说鸦片……………………………………… 202
延伸知识 中国近代史上的另一种鸦片…………………………… 205
副课文 英商讹诈中国官府 _〔清〕陈其元… ……………………… 207
第十九课 工不行大同则将成国乱 _〔清〕康有为… ………………… 212
赏析与写作指导 老祖宗的教诲………………………………………… 215
延伸知识 行己专为救众生… ………………………………………… 218
副课文 男亦常习小楷 _〔清〕曾国藩………………………………… 219
第二十课 论招工 _〔清〕李东沅…………………………………………………… 222
赏析与写作指导 黑奴与华工… ………………………………………… 227
延伸知识 英国圈地运动中的奴隶现象…………………………… 230
副课文 读书必须有日日不断之功 _〔清〕曾国藩… …………… 233
· · · · · · (收起)

读后感

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《礼记·大学》:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,...  

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《礼记·大学》:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,...  

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用户评价

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文言文阅读在中高考中占有着一定的分数比例,也是很多考生颇为烦恼的一个知识点,这一块的知识不是死记硬背就可以的,更多的需要我们去理解。《国学梯级公开课》是一本非常实用的文言文阅读书,适合初高中的学生阅读,延伸知识储备量的一个很好的选择。

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特别好

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