5年高考3年模拟

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出版者:
作者:曲一线 编
出品人:
页数:54
译者:
出版时间:2009-6
价格:21.00元
装帧:
isbn号码:9787503932472
丛书系列:
图书标签:
  • 高考
  • 模拟题
  • 五年高考三年模拟
  • 高中
  • 考试
  • 复习
  • 备考
  • 练习
  • 试题
  • 教育
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具体描述

《5年高考3年模拟:高中数学·必修1(苏教版)》主要内容包括:趣味导引,寥寥数语自然随意启引知识灵犀,轻轻几笔从容洒脱阐释精文要义。 知识清单,知识清单化罗列点点清晰明朗,考点题目式组合题题紧扣教材。课文对译,教材课文逐词逐句逐段精彩对译,认真比较掌握要义精髓熟能生巧。热点例析,考点重点难点疑点详细剖析每一点,结合例题针对词句熟练掌握每一处。 五年高考,囊括高考试题中精华绝妙题,解析细致透彻问高考无神秘。 三年模拟,匠心慧眼精选各地著名模拟试题,全新考练汲取题中精髓实现超越。 语言天使,拾取美文语句精华片段,感悟内涵精髓思想灵犀。 考练测评,独立成册课时单元专题综合考练大舞台,使用方便题型齐全难度适宜评估好园地。 答案全解,步骤规范解析精准处处起指导作用,点拨关键警示误区字字有点金神效。

一本关于时间管理与人生规划的实用指南。 本书并非一本通用的“鸡汤”读物,而是深入剖析了时间作为一种有限而宝贵的资源,如何在个人成长、职业发展以及实现长期目标的过程中发挥核心作用。作者从心理学、经济学以及行为科学等多个角度,阐释了理解时间价值的重要性,以及如何摆脱“时间黑洞”,有效掌控自己的生活节奏。 核心内容聚焦于以下几个方面: 时间的本质与认知重塑: 时间的感知与客观性: 探讨个体对时间的感受如何受到情绪、任务压力及环境因素的影响,并提出如何培养更客观的时间感知能力。 “稀缺性”效应的应用: 分析稀缺性如何提升我们对事物的价值认知,并指导读者如何利用这一心理学原理来主动创造紧迫感,从而更高效地利用时间。 “当下”的力量: 强调活在当下、专注眼前任务的重要性,以及如何通过正念练习等方式,减少思绪游离,提升专注度。 系统性的时间规划方法论: 目标设定与分解的艺术: 详细介绍SMART原则的进阶应用,以及如何将宏大目标层层分解为可执行的短期任务,确保每个阶段都有明确的产出。 优先级排序的智慧: 引入艾森豪威尔矩阵(重要-紧急四象限法则)的灵活变通使用,并结合其他有效的优先级排序工具,帮助读者区分“重要不紧急”的战略性任务与“紧急不重要”的事务性干扰。 日程管理与时间块技术: 讲解如何科学地规划每日、每周甚至每月的日程,重点介绍“时间块”(Time Blocking)技术,即为特定任务预留固定时间段,并提供实践案例,说明如何应对突发事件对日程的冲击。 精力管理与最佳工作时段: 强调时间管理与精力管理密不可分,指导读者识别自己的生理节律和精力高峰期,将高难度、需要高度专注的任务安排在精力最充沛的时段。 高效执行与习惯养成: 摆脱拖延的心理机制与策略: 深入分析拖延症的深层原因,包括完美主义、畏难情绪、信息过载等,并提供一系列心理调适和行为干预方法,如“五分钟规则”、“番茄工作法”的实操技巧。 建立高效工作流: 介绍如何优化工作流程,减少不必要的步骤和重复劳动,例如利用自动化工具、建立标准化操作流程(SOP)等。 习惯的力量与构建: 阐述习惯对节省决策时间和提高效率的关键作用,指导读者如何通过“微习惯”法、“习惯叠加”法等科学方法,逐步养成对自己有益的长期习惯。 应对干扰与保持专注: 数字时代的干扰管理: 剖析智能手机、社交媒体、电子邮件等现代信息干扰源,并提供具体的“数字排毒”和“专注工具”的使用建议,如设置应用使用时间限制、关闭非必要通知等。 物理环境的优化: 指导读者如何通过整理工作空间、创造安静专注的环境来提升效率。 边界的设定: 强调学习拒绝和设定工作与生活边界的重要性,避免他人不必要的干扰,保护自己的宝贵时间。 复盘与持续优化: 定期回顾与反思: 介绍如何建立有效的日、周、月度回顾机制,评估时间利用效率,识别问题,并从中学习。 迭代改进时间管理系统: 鼓励读者将时间管理视为一个动态的、需要不断调整和优化的系统,根据实际情况灵活变通,找到最适合自己的方法。 本书旨在帮助读者从根本上改变对时间的态度,掌握一套切实可行的工具和方法,将有限的时间投入到最有价值的事情上,从而在学习、工作和生活中取得显著的进步,最终实现个人价值的最大化。它适用于任何希望提升效率、减少焦虑、掌控人生方向的读者。

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读后感

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用户评价

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作为一名深度使用者,我必须提一下这本书对心态调整方面的潜移默化影响。一开始拿到厚厚的一摞卷子,说实话是有点压力的,感觉任务艰巨。但随着我按照书中的进度,一点点啃下来,完成一个模块后,那种“我掌握了这个部分”的成就感是其他任何事情都无法比拟的。它的体系感非常强,让你清楚地知道自己“卡在哪里”和“还剩下多少”——这种清晰的路径图是治愈焦虑的良药。我感觉自己在做题的过程中,对时间的分配也变得更加精确了。通过反复练习书中给出的标准时间限制,我在模拟考试时,不再会因为某个难题卡住而导致后面简单的题做不完。这本书教会我的,不仅仅是知识点,更是一种面对大型、复杂任务时应有的策略和沉着,它让我意识到,只要方法得当,再难的挑战也是可以被拆解、被攻克的。这套书的价值,已经远远超出了单纯的应试工具范畴。

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如果说题目是骨架,那么它的解析部分就是血肉,而这本书的解析部分,可以说是“教科书级别”的典范。我以前用过一些解析过于简略的书,看完等于没看,只能自己对着答案揣摩。但这本书的解析,简直就是一位经验丰富、耐心至极的特级教师在为你“手把手”讲解。它不仅仅告诉你“怎么做”,更会深入剖析“为什么这么做”以及“为什么其他方法不可取”。比如,对于一道选择题,它会列出标准解法、更快的技巧解法,甚至会分析错误选项的设计意图,让你明白出题人思维的拐点在哪里。我特别喜欢它在解析中穿插的“易错点警示”模块,那些小小的提示框里总结的都是我自己在做题时反复犯过的错误类型。这种高度的针对性和即时反馈机制,让每一次订正都变成了对知识点的深度巩固,而不是简单的答案抄录。每次做完一套题,光看解析就能额外学到好几套题的知识量,效率简直翻倍。

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这本书的装帧设计非常有心思,封面那种略带磨砂质感的纸张拿在手里分量十足,让人立刻感受到它厚重的内容。我记得我当初在书店看到它,第一个吸引我的就是那种沉稳的色调,没有花里胡哨的图案,只有简洁有力的标题,仿佛在无声地宣告着它的专业性和内容的深度。内页的纸张也挑选得很好,不是那种容易反光的劣质纸,长时间阅读下来眼睛确实舒服很多,这对于需要长时间面对习题和讲解的考生来说,简直是福音。装订也非常牢固,即便是经常翻阅和携带,书脊也没有出现松动的迹象。我尤其欣赏它在细节处理上的用心,比如每章的开头都有一个清晰的知识点导图,虽然这在其他教辅书里也常见,但它这个导图的逻辑结构设计得极其精妙,能让人在开始做题前就对本章的知识体系有一个鸟瞰,而不是零散地进入知识点。这种对阅读体验和学习效率的关注,真的体现了编者对学生学习过程的深刻理解,让人感觉这本书不仅仅是一本工具书,更像是一个经过深思熟虑的学习伙伴。

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这本书的题目难度设置,简直是为我这种“中等偏上,但总在关键时刻掉链子”的考生量身定做的。它不是那种一味追求偏、难、怪的怪题堆砌,而是巧妙地将基础知识、能力迁移和综合应用完美地穿插在一起。刚开始做的时候,会觉得有些吃力,但当你耐下心来,跟着它给出的解析步骤一步步走下去时,你会发现那些看似复杂的陷阱,其实都源于对某个基础概念理解不深。它最厉害的一点在于,它能精准地捕捉到历年高考试卷中那些“爱出新意”的考察点,并且提前用相似的变体来“预警”。我用完这套书后最大的感受是,我的解题思路不再是孤立的,而是形成了一个网状结构。比如,做完一个关于函数与导数的综合题,后面紧接着就会出现一个相关概率模型的应用题,虽然形式不同,但背后考察的数学核心思维是相通的。这种循序渐进、横向联通的训练模式,极大地提升了我面对新题型时的适应能力和自信心。

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从整体编排的逻辑来看,这套书的设计体现了一种极强的“系统性”和“迭代性”。它不是简单地把近五年的真题和模拟题机械地堆砌在一起,而是经过了高水平的知识重构和难度梯度划分。前一部分的内容侧重于对核心基础概念的“地毯式”覆盖和夯实,确保地基稳固;中间部分开始引入大量的跨章节、跨学科的综合性大题训练,考察的是知识点的融会贯通能力;而最后一部分的模拟测试,则严格对标最新的考试说明,在时间控制和试卷结构上都力求还原真实战场。更值得称赞的是,它在每一单元的衔接处都设置了“知识串联点”,巧妙地提醒读者回顾前一阶段学过的哪些内容是解决当前问题的关键。这种环环相扣的设计,避免了知识的遗忘曲线,让学习过程形成了一个不断加强的闭环,而不是学完就丢的直线流程。

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