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出版者:

作者:白靖宇 编

出品人:

页数:123

译者:

出版时间:2008-8

价格:22.00元

装帧:

isbn号码:9787561343579

丛书系列:

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• 英语学习
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《实用英语技能提升》 本书旨在为英语学习者提供一个全面、系统的学习框架，帮助他们有效提升英语综合运用能力。本书不涉及任何特定教材的章节内容，而是从学习方法、技巧以及核心能力培养等角度，引导读者构建起扎实的英语基础，并为更高级的学习打下坚实基础。 第一部分：打牢根基——听说读写全面发展 听力篇： 精听与泛听的艺术： 学习如何区分精听与泛听的应用场景，掌握有效的精听练习方法，例如逐句复述、记笔记、识别关键词和信号词等。讲解如何通过泛听来培养语感，理解大意，并捕捉文化信息。 听力材料的选择与运用： 介绍不同类型的听力材料，如新闻广播、播客、电影对白、讲座等，并指导读者如何根据自身水平和学习目标选择合适的材料。强调在听力练习中主动思考，预测内容，以及事后反思总结的重要性。 克服听力障碍： 分析常见的听力障碍原因，例如语速过快、生词过多、连读弱读、口音差异等，并提供针对性的解决方案。传授识别连读、弱读、吞音等语音现象的技巧，以及如何通过模仿来改善发音，从而提升听力理解的准确性。 口语篇： 流利度与准确度的平衡： 探讨如何循序渐进地提升口语流利度，强调勇敢开口，不怕犯错是关键。同时，也指导读者如何在流利表达的基础上，逐步提升发音、语法和词汇的准确性。 话题拓展与表达技巧： 提供丰富的话题库，涵盖日常生活、兴趣爱好、学习工作、社会热点等，并教授如何围绕不同话题进行有效组织语言。介绍各种表达技巧，如使用连接词、多样化句式、恰当运用习语和固定搭配，以及如何清晰、有条理地表达观点。 模仿与实战结合： 强调模仿优秀英语发音和表达的重要性，通过跟读、朗读等方式内化语言。同时，鼓励读者积极参与口语实践，例如角色扮演、小组讨论、主题演讲等，在真实的交流环境中检验和提升口语能力。 阅读篇： 阅读策略的多样性： 介绍各种阅读策略，如略读（skimming）、扫读（scanning）、精读（intensive reading）等，并讲解何时以及如何运用这些策略来提高阅读效率。 理解文章结构与逻辑： 教授如何识别文章的主题句、段落主旨，理解段落之间的逻辑关系（如因果、对比、转折等），从而构建对文章整体的认知框架。 词汇积累与语境推断： 指导读者如何通过阅读积累新词汇，强调理解词汇在语境中的含义，并教授如何通过上下文推断生词的意义，而不是仅仅依赖词典。 提高阅读速度与理解深度： 提供训练阅读速度的方法，例如限时阅读，并强调在提速的同时不牺牲理解的深度。鼓励读者带着问题阅读，主动思考，进行批判性阅读。 写作篇： 写作的基本要素： 讲解清晰的思路、准确的语法、丰富的词汇、恰当的句式以及连贯的段落是优秀文章的基石。 不同文体的写作指导： 介绍记叙文、议论文、说明文、应用文（如邮件、便条）等常见文体的写作特点和要求，并提供相应的写作框架和范例。 构思与组织： 强调写作前期的构思和提纲挈领的重要性，指导读者如何进行头脑风暴，梳理思路，构建文章的逻辑结构。 修改与润色： 讲解如何进行有效的自我修改，包括检查语法错误、拼写错误、标点错误，以及优化词汇和句式，提升文章的流畅性和表达力。 第二部分：能力进阶——语法、词汇与文化熏陶 语法精要： 核心语法点的梳理与应用： 系统梳理英语中最为核心和常用的语法点，例如时态、语态、情态动词、非谓语动词、从句等，并重点讲解它们在实际语篇中的功能和用法。 从“知其然”到“知其所以然”： 引导读者理解语法规则背后的逻辑，避免死记硬背，而是通过理解来掌握和运用语法，从而写出更准确、更自然的句子。 纠正常见语法错误： 分析学习者在语法学习中容易出现的常见错误，并提供纠正方法和练习。 词汇的深度挖掘： 主题与场景化词汇： 鼓励读者按照主题或学习场景来积累和学习词汇，例如“交通”、“食物”、“科技”等，这样记忆更牢固，应用更直接。 词汇的扩展与深化： 介绍词根、词缀记忆法，同义词、反义词辨析，以及词汇的搭配（collocations）和固定用法，帮助读者在数量上和深度上都拓展词汇量。 在语境中学习词汇： 强调将词汇学习置于真实的语篇中，通过阅读和听力来理解词汇的实际用法和情感色彩，避免孤立记忆。 跨文化理解与沟通： 文化背景对语言的影响： 探讨英语国家的文化习俗、思维方式、价值观如何体现在语言表达中，例如习语、俚语、委婉语等。 提升跨文化交际意识： 引导读者了解不同文化背景下可能产生的沟通障碍，并学习如何避免误解，进行更有效、更尊重的跨文化交流。 理解语言的社会文化功能： 学习不同语体和语域下语言的运用，例如正式语体与非正式语体，以及在不同社交场合的语言选择。 第三部分：自主学习——策略、资源与习惯养成 高效的学习方法： 制定个性化学习计划： 指导读者如何根据自身水平、目标和时间安排，制定切实可行的学习计划，并学会灵活调整。 主动学习与反思： 强调学习的主动性，鼓励读者积极提问、探索，并定期对学习过程和效果进行反思总结，不断优化学习策略。 利用碎片化时间： 提供如何利用通勤、休息等碎片化时间进行英语学习的技巧和建议。 丰富的学习资源： 精选学习资源推荐： 推荐各类高质量的学习资源，例如权威的英语学习网站、APP、播客、YouTube频道、在线课程等，并指导读者如何有效利用这些资源。 善用工具： 介绍如在线词典、翻译工具、语法检查工具等的使用方法，并强调工具是辅助，不能完全依赖。 养成终身学习的习惯： 保持学习动力： 探讨如何激发和维持英语学习的兴趣和动力，例如设定短期和长期目标，庆祝进步，与其他学习者交流等。 将英语融入生活： 鼓励读者将英语学习融入日常生活，例如通过看英文电影、听英文歌曲、阅读英文资讯、与外国朋友交流等，让英语成为一种生活方式。 本书提供的是一套通用的学习方法和理念，旨在成为您英语学习道路上的得力助手，帮助您构建起一套独立自主的学习体系，最终实现英语能力的全面飞跃。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮，那种沉稳又不失活泼的色彩搭配，拿在手里感觉就好像握住了通往新世界的一把钥匙。内页的纸张质量也相当不错，触感细腻，印刷的字迹清晰锐利，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到特别疲劳，这对于我们这些需要反复研读材料的学习者来说，简直是福音。装订的处理也非常扎实，书脊的弹性适中，翻阅起来毫不费力，既能感受到它承载的知识的厚重，又不会因为过于僵硬而影响阅读的流畅性。而且，书中的插图和版式设计充满了巧思，不仅仅是起到装饰作用，更是巧妙地引导了读者的视线，使得学习过程本身也变成了一种视觉享受。我特别欣赏它在细节之处体现出的专业性，比如目录的编排逻辑性极强，每一章节的标题都精准地概括了内容的核心，让人一目了然就能规划好自己的学习进度。这种从外到内的精心打磨，无疑为后续的学习体验奠定了坚实而愉悦的基础，让人对即将展开的知识探索充满了期待和敬意。

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从教学法的角度来看，这本书无疑体现了当前语言教学领域的前沿理念。它显然超越了传统的侧重于知识点讲解的模式，而是更倾向于构建一个沉浸式的、以任务为导向的学习环境。它鼓励学习者主动去“做中学”，而不是被动地接受信息。比如，在设计某些单元的练习时，它巧妙地设置了需要协作完成或者需要进行角色扮演的任务，这迫使学习者必须将所学的知识快速地整合、内化，并立即投入到实际的语言生产过程中去。这种“高强度参与”的模式，极大地促进了语言技能的自动化反应。此外，书中对语言文化背景的穿插介绍，也做得恰到好处，既没有喧宾夺主，却能有效地帮助学习者理解语言背后的思维逻辑和社交规范，这对于培养真正的跨文化交际能力是不可或缺的一环。这本书的编写者显然是深谙如何将语言学习的“苦”转化为提升自我的“乐”的转化之道。

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我对这本书的整体内容框架感到由衷的赞叹，它似乎精准地捕捉到了学习者在不同阶段可能遇到的认知盲点，并以一种非常系统化、渐进式的方式进行布局。课程的安排绝非是简单的知识点的堆砌，而是构建了一个严密的逻辑链条，从最基础的语法结构剖析，到复杂句式的理解与运用，每一步都像是经过精密计算的阶梯，确保学习者能够稳步攀升，而不是在某个难点上戛然而止。特别是它在引入新概念时所采用的对比和类比手法，极其巧妙，能够瞬间将抽象的理论与我们日常接触的事物建立起联系，极大地降低了理解的门槛。我感觉作者对语言学习的心理过程有着深刻的洞察，他们深知“输入”与“输出”之间平衡的重要性，因此在设计练习环节时，总是能找到那个微妙的平衡点，既保证了必要的巩固，又避免了过度机械化的操练导致的厌倦感。这种对学习节奏的精准把控，使得整个学习旅程显得张弛有度，充满了内在的驱动力。

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这本书在语言材料的选择上展现出一种令人耳目一新的现代感和实用性。它没有过多地拘泥于陈旧的、脱离实际生活的对话场景，而是引入了大量贴近当代社会热点、职场交流乃至跨文化理解的真实语料。我发现书中的例句和短文不仅仅是语法结构的载体，它们本身就是一扇扇观察世界的窗口，所选用的词汇和表达方式都极其地道、鲜活，完全是母语者在日常和正式场合中会频繁使用的表达。这对于我们这些以提升实际交流能力为最终目标的学习者来说，无疑是至关重要的。通过这些精心挑选的文本，我不仅在学习语言本身，更是在潜移默化地吸收一种新的思维模式和表达习惯。更难得的是，即便是复杂的长难句，作者也总能提供既科学又易懂的拆解方法，让那些看似望而生畏的句子结构也变得清晰可辨，这极大地增强了我面对高难度材料时的信心。

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这本书在配套资源的丰富性和有效性上，绝对是教科书中的典范。我惊喜地发现，它提供的辅助材料并非是可有可无的附属品，而是与主教材深度融合、相互支撑的有机组成部分。音频资源的录制质量达到了广播级的水准，发音标准纯正，语速控制得宜，无论是标准朗读还是情景对话，都极富感染力。更值得称赞的是，这些音频不仅仅是“朗读”，它们往往融入了不同的语境和情绪变化，这对于我们训练听力辨识度和语感至关重要。而且，它似乎非常注重学习者对自身学习进度的自我监测需求，相关的练习册或在线平台（如果有的话）所设计的反馈机制非常及时和精准，能够立刻指出错误所在并引导至正确的学习点，而不是让学习者在错误的理解上越走越远。这种全方位的学习支持系统，极大地弥补了传统课堂教学中时间与精力的限制。

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