具體描述
繼《曆史的裂縫》之後，中國知識人雷頤的又一部深具影響力的隨筆集，收入發錶於《經濟觀察報》《南方周末》諸媒體的專欄文字。全書分為帝國斜陽、今昔人物、不是故事、公共空間四輯，作者一如既往，以強烈的問題意識，串聯起曆史與現實。本書尤為關注集體記憶的形成，著力填充曆史的空白。
著者簡介
雷頤，1956年齣生，中學畢業後下鄉插隊當農民數年，然後當兵，又復員當工人。1978年考入吉林大學曆史係，1982年考入吉林大學研究生院曆史係中國近代史專業，1985年畢業獲碩士學位。同年到中國社會科學院近代史研究所工作至今，現為研究員。研究方嚮為中國近代思想文化史，長期在《經濟觀察報》、《南方周末》等報刊發錶文章，著有《取靜集》、《經典與人文》、《被延誤的現代化》、《薩特》、《曆史的裂縫》、《曆史的進退》等，譯有《中國現代思想中的唯科學主義》、《在傳統與現代性之間》、《鬍適與中國現代知識分子的選擇》等。
雷頤博客http://blog.sina.com.cn/leiyi
圖書目錄
[師夷長技] 同文館之爭——“特殊性”與“普適性”的初次激辯
[天朝上國] “柔遠”與普世價值
[龍旗飄揚] 為清廷打工的美國外交官
[以夷變夏] 被打齣來的“海軍司令部”
[國賊名臣] 天津教案的隱喻
[利益集團] 晚清的兩次“行政改革”
[權力壟斷] 何以“激進”
[皇權至上] 清廷“製造”革命黨
[ 第二輯 ] 今昔人物
[晚清重臣] 李鴻章的最後時光
[康梁師徒] 吾愛孔子，吾尤愛真理
[思想先知] 梁啓超與哈耶剋
[人物誤讀] 莫把諷刺當贊揚——李大釗曾贊揚辜鴻銘?
[一代宗師] “不采蘋花即自由”的意義——理解陳寅恪
[文匯報人] “還我頭來”陳虞孫
[北大小民] “疑”重於“信”張中行
[新舊學人] 一身跨兩代——閱讀陳樂民
[ 第三輯 ] 不是故事
[官民巨變] 公園故事
[時代浩劫] “萬歲”故事
[紅色驚悸] “聲音”故事
[全民運動] 麻雀故事
[鬥私批修] 層層剝筍法
[外賓敵情] 可如實迴答
[極左作法] 早請示，晚匯報
[全麵專政] 曾經這樣“錶演”
[政治黑畫] 轟動全國的“蘆葦”
[反動毒草] “軍”、“隊”的命運
[部隊怪況] 避免體製性荒誕
[導師語錄] “突齣政治”變形記
[階級感情] “文革”三震與汶川之震
[畸形年代] 通海地震與劉心武的“虧心事”
[知青戀歌] 真正屬於自己的歌
[精神汙染] 電子音樂小風波
[誅心之論] 後現代批評與中國國情
[ 第四輯 ] 公共空間
[健全民間] 最怕無社會
[維權缺席] 礦難與工會
[職權濫用] “社會”與“社會和諧”
[社會均衡] 交通擁堵與公共空間分配
[招迴誠信] 從恒和的信用說起
[徹底改革] “帝國民主”的結局
[思想自由] 西南聯大傳奇的生成與接續
[製度保證] 大學的學術標準與自主性
[個性多元] 盡管言“漢”，未可稱“國”
[愛美心理] 漂亮的臉蛋與大米
[權利契約] 《越獄》背後
[數字時代] 語言衝突與社會鴻溝
[民族主義] “和平大戰”與“和平崛起”
[國傢心態] 劉翔退賽與體育話語的轉變
[後記] 以自己的心血文字與遺忘抗爭
· · · · · · (收起)
讀後感
本书上“何以‘激进’”一文比作者以前发表过的文章有内容增加，其中以下内容，可显作者真想法。 纵观晚清历史，每当还有一线希望、还能控制一定局面的时候，清廷总是拒不变革；只到时机已逝、完全丧失操控能力的时候，它才匆匆忙忙地被动“改革”。改革愈迟，所付出的“利息...
評分之前读了《历史的裂缝》觉得还不错，看到作者有新书，就再买了一本。有点失望。 作者推崇寓史论于事实之中，至少在本书中做得不算成功。文章太半篇幅是议论，而评论也多是老生常谈，读来无甚新意。 书里谈了些荒诞的事情。纵向来看，今天算是有所进步；而横向来比，恐怕还处...
評分 評分本书上“何以‘激进’”一文比作者以前发表过的文章有内容增加，其中以下内容，可显作者真想法。 纵观晚清历史，每当还有一线希望、还能控制一定局面的时候，清廷总是拒不变革；只到时机已逝、完全丧失操控能力的时候，它才匆匆忙忙地被动“改革”。改革愈迟，所付出的“利息...
評分用戶評價
2009.03.14
评分寫當代的比寫晚清的要好，可惜我隻想看晚清的。
评分本書講瞭很多有意思或者引人深思的小故事，從洋務運動到文革，再到08年奧運會。講故事的方式就像是司馬遷的《史記》，前敘後議，很多話完全是藉古諷今啊！
评分我們都太健忘。
评分我居然花錢買這麼一本半吊子書！
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