约翰·罗尔斯(John Rawls),美国当代著名哲学家、伦理学家,1921年生于马里兰州巴尔的摩,就学于普林斯顿大学,1950年在该校获哲学博士学位,以后相继在普林斯顿大学(1950-1952)、康奈尔大学(1953-1962)、哈佛大学(1962-)任教,现任哈佛大学教授。罗尔斯自五十年代起便潜心于社会正义问题的研究。先后发表了《作为公平的正义》(1958)、《宪法自由和正义观念》(1963)、《正义感》(1963)、《非暴力反抗》(1966)、《分配的正义》(1967-1968)等论文。《正义论》是他集这些论文之精粹并经过重新思考而形成的一部完整而一贯的理论著作。
B:除了读书组的书目以外,你会给你班上的同学推荐什么书? Z:其实我很少推荐书给学生,虽然做老师一定要推荐书。这和我读书的经验有关。因为每个人读书的经验都不同。读书时代对我影响最大的是两个人,可能讲出来都很好笑的,一个是金庸,最着迷的就是他,还有一个是琼瑶。我...
评分 评分下了很大决心,花了半个月读了英文版的,真正的浑沦吞枣。虽然在看之前已经大概了解了罗尔斯的理论,读原著还是会觉得有些摸不着头脑,没能很搞清楚他论述的逻辑,直观的感觉就是他通过不同的切入点反复证明justice as fairness,principles of justice是比utilitarianism, per...
评分读罗尔斯《正义论》 这是一本逻辑非常严谨的书,充满了专业术语,但愿我没有误解主旨太多。 作者从三个大的方面谈了“正义”这一抽象概念,分别是理论、体制和目的。 在理论部分,作者论述了正义的作用、正义的主题、正义的主要思想。 正义的作用是什么呢?在这个由充满私...
评分用“多元”实现正义 对“自由”和“平等”这对不可调和矛盾的永恒追求,是人类社会前进的不竭动力。 周四的时候讲了“70年代以来的人类学——后殖民时期/后现代的人类学”。带着启蒙——现代主义——理想的西方殖民者在二战之后到20世纪中期,渐渐反思了单一的一元化“进步观...
突然想到这本书,当年本科时分,有一位来访的学者在演讲最后说道,希望每一位人文学科的学生都能每天读一读这本书,唏嘘不已。。。
评分我先在解释和预测人事的路上行走,然而时代又给了我太多的评判和重建的可能,紧接着这本书变得重要甚至不可或缺。
评分突然想到这本书,当年本科时分,有一位来访的学者在演讲最后说道,希望每一位人文学科的学生都能每天读一读这本书,唏嘘不已。。。
评分啃呀啃。。。
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