Five Little Monsters Went to School pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Creative Teaching Press

作者:Rozanne Lanczak Williams

出品人:

页数:8

译者:

出版时间:1996

价格:30.00

装帧:简装

isbn号码:9781574711271

丛书系列:

图书标签:

• 怪物
• 学校
• 儿童读物
• 绘本
• 早期阅读
• 学习
• 友谊
• 幽默
• 冒险
• 颜色

《五只小怪物去上学》 在彩虹桥的尽头，隐藏着一个奇妙的世界，那里住着五只活泼可爱的小怪物。它们不是那种会吓唬人的怪物，而是拥有着各种奇特造型和缤纷色彩的，善良又充满好奇的小家伙们。 首先出场的是布鲁，一只全身毛茸茸，像个蓝色毛球的怪物。它有一双圆溜溜的大眼睛，总是闪烁着求知的光芒，最喜欢的事情就是收集各种亮闪闪的石头。 接着是菲兹，一只像小弹簧一样，橙色条纹的怪物。它总是精力充沛，喜欢蹦蹦跳跳，最拿手的就是用它的长鼻子喷出五彩泡泡。 然后是格鲁，一只身上布满了各种形状的小绿点的怪物。它有点害羞，声音轻轻的，但是内心却充满了温柔，最爱给朋友们讲故事。 还有丽娜，一只拥有着漂亮紫色翅膀的怪物，虽然翅膀不大，但她喜欢在空中轻轻滑翔，观察地面上的一切。她总是带着一副小小的，用叶子做成的眼镜。 最后是佐伊，一只体型稍大，有着几只不同颜色触角的怪物。它看起来最严肃，但实际上是最爱开玩笑的，它的笑声就像一阵悦耳的风铃声。 这一天，对于这五只小怪物来说，是个特别的日子。它们将第一次踏入“奇妙启蒙学校”，一所专门为小怪物们设计的学校。学校坐落在巨大的蘑菇丛林旁，建筑本身就像是用彩色糖果搭建而成，充满了童趣和想象力。 当五只小怪物兴高采烈地来到学校门口时，迎接它们的是一位友善的老师——橡果教授。橡果教授是一只慈祥的老教授，有着长长的白色胡须，总是戴着一副圆形的眼镜，说话慢条斯理，却充满了智慧。 “欢迎你们，我的小怪物们！”橡果教授微笑着说，“今天，你们将开始一段全新的学习旅程。” 进入教室，五只小怪物被眼前的景象惊呆了。教室里没有刻板的书桌和椅子，取而代之的是软绵绵的云朵状坐垫，墙壁上挂满了五颜六色的图画，还有闪闪发光的星星和月亮模型。空气中弥漫着淡淡的花香和一股令人愉悦的甜味。 在教室的一角，一个巨大的，由彩虹光芒构成的“知识之泉”正缓缓地流淌着。橡果教授告诉它们，这泉水里蕴含着各种奇妙的知识，只要用心去感受，就能汲取到无穷的智慧。 第一堂课，橡果教授教大家认识各种形状。布鲁用它最喜欢的亮闪闪石头，摆出了一个圆圈；菲兹用它的鼻子喷出的泡泡，组成了一个个可爱的方形；格鲁用它小小的手，在地面上画出了三角形；丽娜用她的翅膀，在空中划出了优雅的弧线；而佐伊则用它的触角，变换出各种有趣的几何图形。 接下来的课程更是丰富多彩。它们学习如何用彩虹的颜色来绘画，将它们的想象力变成了一幅幅生动的画面。它们在“音乐花园”里，跟着风的声音，用各种天然材料奏出悦耳的旋律。它们甚至还在“魔法实验室”里，学习如何分辨不同的植物，了解它们的神奇功效，比如能让心情变好的“笑笑花”，和能帮助入睡的“甜梦草”。 当然，上学也意味着新的挑战。有时候，布鲁会因为找不到自己最心爱的亮闪闪石头而感到沮丧；菲兹有时会因为跑得太快而摔倒；格鲁会因为害怕在大家面前讲话而躲在后面；丽娜则有时会因为飞得太高而看不清；而佐伊有时也会因为开玩笑开过了头而被大家“埋怨”。 但每一次的困难，都会有橡果教授温柔的引导，和朋友们的互相帮助。布鲁在朋友们的帮助下，找到了心爱的石头；菲兹学会了在奔跑时注意脚下的路；格鲁在朋友们的鼓励下，勇敢地举起了手；丽娜尝试着在更低的空中观察，发现了更多有趣的细节；佐伊也明白了，开玩笑也要看时机。 在学校里，五只小怪物还认识了许多新朋友，有会唱歌的毛毛虫，有会变色的蜥蜴，还有总是乐于助人的小精灵。它们一起玩耍，一起学习，一起分享快乐。 午餐时间，大家会围坐在一起，分享各自带来的奇特食物。布鲁的亮闪闪饼干，菲兹的泡泡果酱，格鲁的露珠饼，丽娜的阳光花蜜，还有佐伊的触角蛋糕，每一道都充满了独一无二的风味。 放学的时候，夕阳将彩虹染成了更加绚丽的颜色。五只小怪物带着满满的收获和喜悦，依依不舍地告别了橡果教授和美丽的校园，踏上了回家的路。它们的脸上洋溢着满足的笑容，因为它们知道，明天的学校，还有更多未知的精彩在等待着它们。 《五只小怪物去上学》不仅仅是一本书，它更是关于成长、友谊和探索的旅程。它告诉孩子们，学习可以是一件多么有趣和充满乐趣的事情，而每一次的尝试，每一次的经历，都会让它们变得更加勇敢、更加聪明、更加懂得分享。即使是与众不同的小怪物，也能在学校这个大家庭里找到属于自己的位置，发光发热。

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这本书的插画真是绝了，色彩鲜明，线条流畅，每一个小怪物都栩栩如生，简直让人爱不释手！我小时候特别喜欢那种色彩斑斓、充满想象力的绘本，这本完全符合我的期待。从封面上那群歪歪扭扭、表情各异的小怪物开始，我就知道这次的阅读体验绝对不一般。它们有着奇奇怪怪的角、五颜六色的皮肤，有的看起来憨厚老实，有的则鬼马精灵，每一个都充满了故事感。尤其是描绘它们上学途中的那些场景，比如在森林里穿梭、在小溪边蹦跳，那种动态感和生活气息扑面而来，让人忍不住想伸手去摸摸那些油墨的质感。作者对细节的把握非常到位，比如小怪物们书包上的小装饰，或者它们鞋子上沾着的泥点，都处理得非常真实又可爱。我甚至觉得，这些插图本身就可以单独拿出来展览了，它们不仅仅是文字的附属品，更是故事的灵魂所在，极大地丰富了读者的想象空间。每次翻到新的一页，我都忍不住要花上好几分钟仔细端详每一个角落，看看有没有新的惊喜发现，那种纯粹的视觉享受，是很多现代绘本难以比拟的。

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故事的叙事节奏把握得恰到好处，那种层层递进、引人入胜的感觉，让我在阅读过程中完全沉浸其中，仿佛自己也跟着那些小家伙们一起经历了他们的“上学第一天”。情节推进得不疾不徐，既不会让人觉得拖沓，又给了足够的空间去感受每一个小小的波折和转折。一开始，我以为这会是一个非常简单的“上学”主题，但随着阅读的深入，我发现它巧妙地融入了一些关于友谊、勇气和适应新环境的主题。那些小怪物们在面对新环境时的各种小慌张、小笨拙，处理得非常细腻和真实，让成年人读起来都能产生强烈的共鸣，更别提那些正处于成长阶段的孩子了。特别是当他们遇到第一个小小的挑战时，那种集体协作、互相鼓励的场面，读起来真是让人心头一暖。作者没有采用过于说教的方式来传达道理，而是通过生动的情节自然而然地渗透出来，高明之处就在于此。整本书读完后，留下的不仅是故事的余韵，更是一种积极向上、充满力量的感觉。

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这本书的语言风格简直是点睛之笔，充满了童趣和韵律感，读起来朗朗上口，非常适合大声朗读。那些词汇的选择既生动形象，又贴合小读者的认知水平，既不会显得过于幼稚，也不会有任何晦涩难懂的地方。我特别喜欢其中一些叠词和拟声词的运用，比如形容小怪物们走路的声音、或者他们发出的感叹声，读起来特别有画面感和音乐性。每次我给家里的孩子念到那些重复性的短语时，他们都会立刻跟着一起学着念，那种互动性非常强，极大地提升了亲子阅读的乐趣。而且，那种轻快的语调似乎自带一种魔力，能瞬间将我们带入那个充满欢声笑语的校园场景中。这本书的文字密度适中，不会给初学者造成阅读压力，但内容又足够丰富，保证了阅读的深度。这种语言上的精妙处理，使得这本书不仅仅是一本可以“看”的书，更是一本值得“听”和“说”的书，对于培养孩子的语感和表达能力，绝对是极佳的辅助材料。

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让我印象深刻的是，作者在处理“差异性”这一点上做得非常成熟和巧妙。书中的每一个小怪物都有着自己独特的个性、外形乃至学习习惯，这一点在故事中得到了充分的体现。他们不是被塑造成千篇一律的“好学生”，而是被允许展现出各自的小缺点和独特的闪光点。比如有的怪物可能在计算上很慢，但想象力却异常丰富；有的可能跑得很快，但就是坐不住。这种对多元化的尊重和包容，是现代教育理念中非常重要的一环。故事通过这些差异，巧妙地展示了团队合作的价值，让读者明白，每个人都有自己擅长和不擅长的地方，而集合在一起时，这些不同就变成了最强大的力量。这种潜移默化的教育意义，远比直接说教要有效得多。作为家长，我非常欣赏这种既有趣味性又不失教育深度的内容设置，它鼓励孩子接纳自己和他人的不同，建立自信心，这对于他们未来的社交发展至关重要。

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从装帧和整体设计来看，这本书绝对算得上是精品。纸张的质量非常厚实，手感极佳，即便是经常翻阅也不会轻易损坏，这对于经常被“蹂躏”的儿童书籍来说，是一个巨大的优点。印刷的色彩饱和度非常高，即便是浅色调的背景也处理得干净利落，没有出现任何墨迹晕染或者色彩失真的情况，看得出出版社在制作工艺上是下了血本的。封面采用了比较耐磨的哑光处理，但关键插画部分似乎还做了局部的烫光处理，使得小怪物的眼睛部分在光线下会微微反光，增加了层次感和吸引力。装订方式也很牢固，书脊可以完全平摊开来，非常方便孩子在阅读时固定书本，这对于小读者来说是非常人性化的设计。总而言之，这本书在视觉、触觉乃至耐用性上都达到了很高的水准，它不仅仅是一本“读物”，更是一件值得珍藏的艺术品，体现了制作者对儿童阅读体验的极致追求。

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