小学语文扩展读物（上、下） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:四川少年儿童出版社

作者:邱易东 编选

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1993.8

价格:0

装帧:

isbn号码:9787536511187

丛书系列:

图书标签:

• 小学语文
• 扩展阅读
• 语文读物
• 课外阅读
• 上下册
• 基础积累
• 语言学习
• 品德教育
• 文化传承
• 儿童文学

《小学语文拓展读物（上、下）》内容概述： 本套读物旨在丰富小学阶段学生的课外阅读体验，提升语文综合素养。全套共分上、下两册，分别针对不同年级段学生的需求和认知水平进行内容编排。 上册内容侧重： 基础积累与趣味启蒙： 古诗词精粹： 精选唐诗宋词等经典篇目，配以生动有趣的注释和赏析，帮助学生理解诗歌的意境和情感，培养对传统文化的初步热爱。例如，会收录《静夜思》、《悯农》等耳熟能详的诗作，并附有插图和简单的词语解释。 成语故事集锦： 选取寓意深刻、广为流传的成语，通过生动的故事讲解其来源和含义，让学生在品读故事的同时，自然而然地掌握常用成语。例如，“画龙点睛”、“守株待兔”等经典故事将以图文并茂的形式呈现。 动物世界探秘： 以科普短文的形式介绍常见动物的习性、特征以及它们在生态系统中的作用，激发学生对自然的好奇心和求知欲。内容会涉及狮子、大象、鸟类等，并配以写实插画。 生活中的科学： 选取学生日常生活中容易遇到的科学现象，用通俗易懂的语言进行解释，例如，雨为什么会下？物体为什么会沉浮？等，培养学生观察和思考的习惯。 童话寓言的智慧： 收录经典童话和寓言故事，如《伊索寓言》中的一些篇章，引导学生体会故事背后蕴含的道理和人生哲理。 语言感知与表达训练： 优美词语与句型： 摘录教材或经典名著中的优美词语和句型，进行分类展示和辨析，帮助学生积累语言素材，学习更准确、更生动的表达方式。 看图说话与短文写作： 提供不同类型的看图素材，引导学生观察画面，发挥想象，用简短的文字描述画面内容，为日后写作打下基础。 朗读与复述练习： 精选适合朗读的短文和故事片段，鼓励学生模仿朗读，并通过复述来检验理解程度和记忆能力。 下册内容侧重： 深度理解与人文关怀： 经典名著导读： 节选改编一些适合小学生阅读的经典名著片段，如《西游记》、《三国演义》、《海底两万里》等，配以背景介绍和情节梳理，让学生领略文学的魅力。 历史故事与人物传记： 介绍中国古代和近现代的著名历史事件和重要历史人物，如“精忠报国”的岳飞，“凿壁偷光”的匡衡等，培养学生对历史的兴趣和民族自豪感。 名人轶事与励志故事： 讲述一些科学家、艺术家、文学家等名人小时候或成长过程中的有趣故事或克服困难、坚持不懈的励志经历，激励学生树立远大理想。 传统节日与民俗文化： 介绍中国重要的传统节日（如春节、端午节、中秋节）及其相关的习俗、传说和意义，增强学生对中华优秀传统文化的认同感。 世界文明掠影： 简要介绍一些其他国家和地区的文化特色、著名景点或历史故事，拓宽学生的国际视野。 写作能力与思维拓展： 主题性阅读与写作： 围绕特定主题（如“我的梦想”、“我最喜欢的朋友”、“一次难忘的旅行”等）选取相关阅读材料，引导学生在阅读的基础上进行相关的写作练习。 描写技巧学习： 介绍一些基本的写作技巧，如肖像描写、景物描写、动作描写等，并通过范文示例进行讲解。 想象力与创造力激发： 提供一些开放性的写作题目或情境，鼓励学生发挥想象，进行自由创作，例如，如果有一天你会飞，你会做什么？ 议论与评论的初步尝试： 选取一些具有一定讨论价值的短文或事件，引导学生尝试表达自己的看法和观点。 独立阅读指导： 提供一些关于如何选择读物、如何进行独立阅读的建议，培养学生自主学习和终身阅读的能力。 整体特色： 内容丰富多样： 涵盖文学、历史、科普、艺术、思想品德等多个领域，力求满足不同兴趣学生的阅读需求。 语言生动有趣： 采用小学生易于理解和接受的语言风格，配以精美插图，增强阅读的趣味性。 注重能力培养： 在积累知识的同时，更加注重提升学生的阅读理解能力、语言表达能力、想象力和独立思考能力。 紧密结合教学： 部分内容在一定程度上呼应小学语文课程标准的要求，作为课本知识的延伸和补充。 本套读物旨在为小学阶段的学生提供一个高质量的课外阅读平台，通过广泛的阅读，滋养心灵，开阔视野，奠定坚实的语文基础，培养热爱阅读的终身习惯。

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自从有了这套《小学语文扩展读物》，我家那个平时对阅读有些“挑剔”的孩子，现在每天都主动要求我给他读。我偷偷观察了一下，这本书的内容确实非常丰富，而且编排得很有心思。它不像有些书那样，把所有的内容都集中在一块，而是把知识点分散在不同的故事和篇章里，让孩子在阅读的过程中，自然而然地接触到各种各样的信息。我发现，这本书特别擅长用一些生活化的例子来解释抽象的概念，比如在讲到“时间”的时候，它会用孩子熟悉的“生日”、“节日”来比喻，让孩子一下子就明白了。而且，书中的语言表达方式也很多样，有童谣，有散文，有对话，还有一些简短的诗歌，这极大地拓宽了孩子的词汇量和语言表达能力。我最喜欢的一点是，这本书会鼓励孩子去观察生活，去发现身边的美。比如，里面有一篇讲的是如何观察一片叶子的不同，这让我的孩子开始留意身边的花草树木，对大自然充满了好奇。这套书真的做到了寓教于乐，让学习变成一件快乐的事情。

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说实话，我一开始对这套《小学语文扩展读物》并没有抱太大的期望，毕竟市面上的儿童读物太多了，质量参差不齐。但是，当我真正翻开它的时候，我才发现我的顾虑完全是多余的。这套书的选材非常独到，它并没有一味地追求“教导”或者“说教”，而是通过生动有趣的故事，潜移默化地向孩子们传递着各种积极的价值观和人生道理。比如，其中一篇讲的是一个不服输的小蚂蚁，为了把食物搬回家，付出了超乎寻常的努力，最终取得了成功。这个故事让我的孩子明白了坚持和毅力的重要性，他以后遇到困难的时候，都会想起这个小蚂蚁。另外，书里的语言风格也非常贴合小学生的认知水平，用词生动形象，句式也富有变化，读起来朗朗上口，让孩子在轻松愉快的氛围中，不知不觉地积累词汇，提升语感。我还会时不时地和孩子一起朗读，他的发音和语调都有了明显的进步。更让我惊喜的是，这本书还涉及到了一些简单的科普知识，比如关于植物的生长，或者动物的习性，这些内容都用非常浅显易懂的方式呈现，让孩子在阅读中就能学到很多课本之外的知识。

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我是一名资深的幼儿教育工作者，平时接触到的儿童读物不计其数。当我第一次看到《小学语文扩展读物》的时候，我就被它独特的视角和深厚的底蕴所吸引。这套书不仅仅是一般的读物，更像是一本为孩子们量身打造的“成长指南”。它涵盖了文学、历史、科普、艺术等多个领域，并且将这些内容巧妙地融入到引人入胜的故事和对话中。我注意到，书中有很多非常值得玩味的内容，比如在讲到古代文明的时候，它没有枯燥地罗列史实，而是通过一个孩子穿越时空的奇遇，让孩子们亲身感受那个时代的风貌。这种“身临其境”的体验，远比死记硬背要有效得多。而且，书中的人物塑造也非常成功，每一个角色都有自己的个性和情感，孩子们在阅读的过程中，很容易产生共鸣，甚至会把这些角色当成自己的朋友。我尤其欣赏这本书在培养孩子的情商方面所做的努力。它通过一些情境设置，引导孩子们思考如何与人相处，如何处理自己的情绪，如何理解他人的感受。这些都是孩子在未来成长道路上必不可少的软技能。

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哇，这套《小学语文扩展读物》简直就是给孩子们打开了一扇通往知识海洋的大门！我家的孩子自从开始读这套书，每天都像打了鸡血一样，早早地就捧着书跑来，缠着我问这问那。书里的故事太吸引人了，有充满奇幻色彩的冒险，也有温馨感人的生活片段，还有那些关于历史和科学的小知识，都讲得 so easy，小孩子很容易理解。我尤其喜欢那些插图，色彩鲜艳，画风也很可爱，完全抓住了孩子们的注意力。而且，这本书的设计也非常巧妙，每一页都有一些小小的互动设计，比如让孩子找找图里的某个东西，或者猜猜接下来会发生什么，这些都极大地激发了孩子的阅读兴趣和思考能力。以前总担心孩子会觉得阅读枯燥，现在看来，完全是多虑了。看着孩子每天都沉浸在书本的世界里，时不时地蹦出一些新奇的词汇，或者跟我分享他从书里学到的有趣的事情，我真的感到无比欣慰。这套书不仅提升了孩子的阅读能力，更重要的是，培养了他对学习的热情和对未知世界的好奇心。强烈推荐给所有有孩子的家长，绝对是投资孩子的绝佳选择！

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说真的，我一直觉得给孩子找一本真正能“滋养”心灵的书太难了。直到我遇到了《小学语文扩展读物》，我才找到了那本梦寐以求的书。它不仅仅是文字和图画的简单组合，更是一种智慧的启迪。我发现，这本书非常注重培养孩子的想象力和创造力。它提供了一个开放式的阅读空间，让孩子们可以在故事的背景下，自由地发挥自己的联想，去构思属于自己的结局，或者创造出自己的角色。这种自主性的学习方式，对于激发孩子的潜能非常有帮助。而且，书中的很多内容都充满了人文关怀，比如讲到友谊、分享、互助等等，这些都能够帮助孩子建立正确的人生观和价值观。我看到我的孩子在读完这些故事后，会主动去帮助同学，会更懂得分享自己的玩具，这些细微的改变让我非常感动。这本书就像一颗种子，播撒在孩子的心田，静待它生根发芽，茁壮成长。我真心希望更多的孩子能够读到这套书，让他们的童年更加丰富多彩，让他们的人生充满更多的可能性。

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